陕西省渭南市临渭区2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题（Word版含答案）

临渭区2021~2022学年度第一学期期末教学质量检测
高二生物试题
注意事项：
1.本试卷共8页，全卷满分90分，答题时间90分钟；
2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；
3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；
4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，计60分。下列各题的四个备选答案中只有一个是最符合题意的）
1.下列生理过程发生在内环境的是
A.乳酸与碳酸氢钠作用 B.肝糖原的合成
C.葡萄糖分解为丙酮酸 D.唾液淀粉酶催化淀粉水解
2.右图是人体某组织部分结构示意图，A、B、C、D表示的是结构或细胞，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是
A.④可以直接进入A、C
B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分
C.①②④构成了内环境的主要部分
D.当D结构堵塞时液体②会有所增加
3.下列有关内环境稳态调节机制的叙述正确的是
A.当外界环境的变化过于剧烈，内环境的稳态会遭到破坏
B.人体内环境稳态的维持是神经—体液调节的结果
C.肾脏不是内分泌器官，其病变对内环境稳态的影响不大
D.只有外界环境发生变化才会引起机体调节器官和系统的活动
4.下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者而变化的情况与右图走势不相符的是
A.T细胞浓度——HIV浓度 B.抗利尿激素分泌量——饮水量
C.胰岛素浓度——血糖浓度 D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
5.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外的过程中大部分Na+、Cl—被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是
A.出汗可使血浆渗透压降低 B.出汗不利于体温维持稳定
C.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 D.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
6.当科考队登上南极“冰盖之巅”时，他们的生理上出现的适应性变化是
①体温下降 ②集体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强
⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
7.右图是人体有关激素分泌调控的模式图，图中X、Y、Z表示相应内分泌器官，①~④表示相应激素。有关叙述错误的是
A.X是下丘脑，Y是垂体
B.若Y受损，可能导致①的分泌量增加
C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈
D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
8.人体皮肤大面积烫伤后容易引起病原体感染，这是因为
A.皮肤中感受器受损 B.体液调节能力降低
C.体液免疫能力降低 D.非特异性免疫能力降低
9.下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是
A.图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来的，并在骨髓中发育成熟
B.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程
C.机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成
D.①和②过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与，⑤过程主要发生在内环境中
10.下列关于免疫失调的叙述，正确的是
A.免疫缺陷病都是由于人体感染HIV引起的
B.健康机体接触过敏原即可引发过敏反应
C.对自身成分发生免疫反应时，只进行细胞免疫
D.艾滋病患者常死于各种严重感染或恶性肿瘤等疾病
11.神经细胞静息状态下的膜电位表现，以及大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是
A.外正内负；K+通过被动运输运出神经细胞 B.外负内正；K+通过主动运输运出神经细胞
C.外正内负；Na+通过主动运输进入神经细胞内 D.外负内正；Na+通过被动运输进入神经细胞内
12.右图为突触结构示意图，下列叙述错误的是
A.突触小泡和受体的分布决定了兴奋传递的方向 B.②进入突触间隙需消耗能量
C.①处为轴突末梢膜，③处不可能是轴突膜 D.④既是神经递质受体又是一种离子通道蛋白
13.下列关于各级神经中枢功能的叙述，错误的是
A.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话
B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C.维持身体平衡和生命的呼吸中枢是小脑
D.一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢
14.下列关于体液调节和神经调节的叙述，正确的是
A.参与体液调节的化学物质都是各种激素
B.体液调节是人体生命活动调节最主要的方式
C.与神经调节相比，体液调节作用范围小、持续时间短
D.神经调节和体液调节能相互协调发挥作用
15.将植物横放，重力作用导致生长素由背地侧向近地侧运输，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应乙图中的位置是
A.a B.b C.c D.d
16.2,4—D是生长素类似物，某兴趣小组进行了“探究2,4—D对插枝生根的作用”的活动，结果如下表。据表分析正确的是
组别 甲 乙 丙 丁 戊
2,4—D溶液浓度 0 a b c d
根的总长度（cm） 2.0 2.9 3.5 2.0 1.6
A.促进插枝生根的2,4—D最适浓度为b
B.c浓度的2,4—D对生根不起作用
C.由甲、丙和戊三组的结果可知b浓度小于d浓度
D.相同浓度的2,4—D与生长素对插枝生根作用效果相同
17.关于植物激素调节的叙述，错误的是
A.赤霉素和乙烯都能促进果实的发育和成熟
B.播种前用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进其萌发
C.脱落酸和细胞分裂素对植物的生长具有拮抗作用
D.秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响
18.下列生物群体中属于种群的是
A.一片草地上所有的草 B.一片森林里的全部鸟
C.一个农场中所有的庄稼 D.一片树林里的全部猕猴
19.关于种群特征的叙述，错误的是
A.种群最基本的特征是种群密度
B.种群密度越大，种群数量就越大
C.调查种群数量的主要方法有标志重捕法、样方法
D.年龄结构可以预测种群数量的变化趋势
20.在对某种鼠的调查中，调查范围为0.5公顷，第一次捕获并标志25只鼠，第二次捕获30未标志的鼠和10只标志的鼠，则该鼠种群密度大约为
A.200只/公顷 B.100只/公顷 C.75只/公顷 D.50只/公顷
21.右图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是
A.图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等
B.0~d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率不为零
C.a~b时间段内，该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型
D.b~c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少
22.实验小组在调查某沙地的植物群落演替时，发现其自然演替顺序为：一年生草本→多年生草本→多年生亚灌木→多年生灌木。下列有关叙述错误的是
A.多年生草本植物群落在争夺阳光和空间方面比一年生草本植物群落更有优势
B.与草本植物群落相比，灌木群落的空间结构更加复杂，生物多样性更高
C.多年生亚灌木群落的自我调节能力比多年生灌木群落的更强
D.该沙地植物的形态特征和生理代谢有抗风沙和耐干旱的适应特征
23.某林场生长大片马尾松，周边是大片草地，并有多种动物栖息在其中。下列叙述正确的是
A.修剪后的林边草地只有水平结构，没有垂直结构
B.马尾松高低错落有致，体现了群落的垂直结构
C.光照强度决定了林中各种动物的垂直分层分布
D.土壤湿度是影响该群落植被水平分布的因素之一
24.在某自然区域中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C，这三种生物之间存在着一定的种间关系，其种群密度随时间的变化如下图所示。下列叙述错误的是
A.物种A、B之间是捕食关系
B.物种B、C之间可能是种间竞争关系
C.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大
D.增大物种A、C的种群密度均会增加物种B的环境容纳量
25.右图表示某生态系统的食物网，下列有关说法不正确的是
A.图中共有8条食物链，其中鹰为第三、四、五营养级
B.生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
C.若由于某种原因鼠全部灭亡，则该生态系统中鹰种群的最大容纳量会降低
D.该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物成分和分解者
26.下图为生态系统中能量流动的部分过程。下列叙述正确的是
A.①中的能量是来自初级消费者的同化作用
B.分解者利用的能量一定是小于a的
C.a为初级消费者同化的能量
D.应在b处加上细胞呼吸散失的热能箭头
27.我国明确提出了“碳达峰”的目标，并制定碳排放达峰的行动方案。“碳达峰”是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落。下列叙述错误的是
A.碳在生物群落和无机环境之间主要是以含碳有机物的形式进行循环
B.人类活动大量利用煤、石油等化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡
C.碳循环具有全球性，因此碳循环失衡影响的是整个地球的生态环境
D.碳排放达峰的行动方案包括植树造林、节能减排、利用新能源等形式
28.雌蟑螂能分泌一种性外激素。研究人员将人工合成的这种激素浸人纸中，放在距雄蟑螂55cm的位置，在1min内有60%的雄蟑螂被吸引。以上材料还不能说明
A.人工合成的蟑螂性外激素具有挥发性
B.蟑螂的性外激素是一种信息素
C.信息能调节生物的种间关系，以维持生态平衡
D.信息传递能在种群的繁衍过程中发挥作用
29.土地沙漠化是我国当前面临的最严重的生态环境问题之一。下列有关沙漠生态系统稳定性的叙述，错误的是
A.恢复沙化土地的自我调节能力才能重塑其负反馈调节
B.沙漠生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低
C.要恢复沙化土地的稳定性，需投入相应的物质和能量
D.植树造林时最好种植多种树种，且要能适应当地环境
30.我国是粮食生产与消费大国，为解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展的科学、有效途径是A.合理开发海洋，寻找新的粮食资源
B.在内地湖泊区域围湖造田，增大耕地面积
C.增加化肥和农药的使用，提高作物产量
D.退耕还林、还湖、还草，保护生态环境
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、非选择题（本大题共5小题，计30分）
31.（6分）下图是某神经调节过程的局部示意图，其中c为bd的中点，甲、乙、丙代表三个神经元，假设在图中所示位置放置电流表①②。回答下列问题：
（1）针刺手指，会在________产生痛觉，该过程________（填“属于”或“不属于”）反射。
（2）若刺激c点，电流表①会发生________，电流表②会发生________次偏转。
（3）如果图中神经元结构及其之间的联系均正常，刺激e点，电流表②测得了电位变化，但肌肉未收缩，则最可能的原因是________________________________________________。
（4）肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取出的毒蛋白，是目前已知的最强的神经毒素，它能抑制运动神经末梢突触前膜乙酰胆碱的释放。微量注射此毒素可以阻断________，使肌肉松弛性麻痹而达到除皱功效。
32.（6分）科研人员用不同的葡萄糖培养液培养大鼠离体胰岛组织。实验组加入适量的药物A（一种咪唑啉类药物，作用于胰岛），对照组加入等量生理盐水。一段时间后，测定上清液中胰岛素含量，结果如下表。回答下列问题：
葡萄糖浓度（mmol/L） 胰岛素相对含量
对照组 实验组
0 0.18 0.40
2.8 0.57 0.61
8.3 1.00 1.66
11.1 1.71 2.19
（1）胰岛素是由胰岛组织中的________细胞分泌的。在机体血糖平衡的调节过程中，胰岛素的生理功能是________________，从而降低血糖浓度。机体中血糖平衡的调节中枢位于________，胰高血糖素与胰岛素之间的关系是________（填“拮抗”或“协同”）。
（2）该实验研究的问题是________________________________________________。
（3）根据实验结果能够得出的初步结论是________________________________。
33.（6分）下列是燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。请据图分析回答：
（1）上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘________（填“尖端”或“尖端下部”）
（2）用单侧光照射一段时间后，乙、丙的生长情况分别是________、________（填字母）。
A.直立生长 B.不生长不弯曲 C.向光弯曲生长 D.背光弯曲生长
（3）甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后，出现向光弯曲生长，这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布
________（填“均匀”或“不均匀”）造成的，这种化学物质是一种植物激素，称为________，其对胚芽鞘的生长具有________（“促进”或“抑制”）作用。
34.（6分）麋鹿是我国特有珍稀物种。20世纪初，野生麋鹿种群灭绝。1986年江苏大丰自然保护区从英国的多家动物园共引入39头麋鹿，这些年该保护区麋鹿数量增长情况如下图所示。回答下列问题：
（1）生态学家依据调查结果，建立如上图所示的________________模型。
（2）1986~2018年间，该保护区内麋鹿种群数量增长曲线大致呈“________”型。麋鹿种群数量呈这种增长类型的原因可能是________________________。生态学家建议迁出部分麋鹿或扩大保护区范围，原因是现有麋鹿种群数量已经接近保护区的________________。
（3）由于麋鹿种群对植被的采食与践踏，造成栖息地环境的改变，如大多数沼泽植物逐渐消失，某些植物数量有所增加等，这将引起保护区内的生物群落发生________，观察发现，麇鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互米花草，其生态学意义为________________________________。
35.（6分）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请据图回答：
（1）在此生态系统中，A表示________________，A通过________________作用从大气中摄取碳。
（2）写出图中含有3个营养级的食物链（用字母表示）：________________。
（3）若位于第三营养级的生物可增重200kg，则生产者最少要________________ kg。
（4）若该生态系统为湿地生态系统，芦苇、菖蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态，从群落的结构角度看，这属于群落的________结构。这样的分布给该湿地生态系统增添了旅游观光等多方面的资源，体现了生物多样性的________价值。
临渭区2021~2022学年度第一学期期末教学质量检测
高二生物试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，计60分）
1.A 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C 8.D 9.D 10.D
11.A 12.C 13.C 14.D 15.D 16.C 17.A 18.D 19.B 20.A
21.B 22.C 23.D 24.D 25.A 26.C 27.A 28.C 29.A 30.A
第Ⅱ卷（非选择题共30分）
二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，计30分）
31.（6分，每空1分）
（1）大脑皮层 不属于
（2）0 0
（3）乙神经元轴突末梢释放的是抑制性神经递质
（4）兴奋的传递
32.（6分，每空1分）
（1）胰岛B 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（或促进葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质） 下丘脑 拮抗
（2）在不同葡萄糖浓度条件下，药物A对胰岛素分泌的影响（或药物A与胰岛素分泌的关系）
（3）药物A对大鼠分泌胰岛素有促进作用（在一定范围内，随着葡萄糖浓度增加，药物A对大鼠分泌胰岛素的促进作用增强。）
33.（6分，每空1分）
（1）尖端
（2）B A
（3）不均匀 生长素 促进
34.（6分，每空1分）
（1）数学
（2）J 食物和空间条件充裕，气候适宜，没有天敌 环境容纳量（K值）
（3）次生演替 有利于本地物种的保护，维持生物的多样性
35.（6分，每空1分）
（1）生产者 光合
（2）A→D→E
（3）5000
（4）水平 直接