8.1牛顿第一定律-2021-2022学年八年级物理下册课件（共35张PPT）

(共35张PPT)
牛顿第一定律
第八章 运动和力 第1节
2021-2022学年八年级物理下册（人教版）
正方：
玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。
反方：
滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。
你认为谁正确？
思考：
(1) 滑板车开始是静止的，怎么让它运动起来？
运动和力之间是什么关系呢？
(2) 滑板车在沿水平方向运动时，如果不再蹬地，结果会怎样？
(3) 滑板车为什么会停下来？
自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。
伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。
VS
通过实验研究
亚里士多德
运动要靠力来维持
伽利略
运动不需要力来维持
运动和力之间是什么关系呢？
演示实验
在同一斜面的同一高度
同一小车从静止下滑
棉布表面
木板表面
比较小车滑行的距离
阻力对物体运动的影响
小车从同一高度静止滑下，在斜面底端获得相同的速度
控制变量法
转换法
表面状况
棉布
木板
某表面
大
小
阻力的大小
小车运动的
距离s /m
实验记录表：
小车速度减小的情况
快
慢
平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。
实验结论：
小
长
慢
更小
更慢
如果小球受到的阻力为零，它将__________ ________ ______。
以恒定不变的速度一直运动下去
实验推理：
设想：如果物体受到的阻力为零，它是不是就不会停下来？
推理法，也叫理想实验法
VS
通过实验研究
亚里士多德
伽利略
运动要靠力来维持
运动不需要力来维持
科学推理
运动和力之间是什么关系呢？
力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。
分析类似实验
总结伽利略等人的研究成果
牛顿第一定律
（物理学基本定律之一）
伽利略
牛顿
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿是人类历史上出现过的最伟
大、最有影响的科学家，同时也是物
理学家、数学家和哲学家。万有引力
定律和三大运动定律，这四条定律构
成了一个统一的体系，被认为是“人类
智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠
定了之后三个世纪中物理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。
艾萨克 牛顿
1．“一切”适用于所有物体。
2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
3．“总”一直、不变。
定律解读
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律
5．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。
4．“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止，原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。
6．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
静者恒静，动者恒动
牛顿第一定律
正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ）
A．立即停止
B．改变运动方向
C、先慢下来，然后停止
D．做匀速直线运动
D
随堂练习
小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（　　）
A．立即停止运动
B．做匀速直线运动
C．继续做圆周运动
D．速度越来越慢直到停止运动
B
名校课堂
随堂练习
牛顿第一定律
不受力。（不是外因）
（寻找内因）物体自身的属性
惯性
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
惯性定律
思考：物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢
惯性
点拨：可以通俗地用物体有一种“习惯性”或叫“惰性”来理解“惯性”。就是说，一切物体都有一种“惰性”，这种“惰性”的表现就是不愿意改变原来的运动状态。只要不受到外界力的作用，它就保持原来的运动状态。除非有外力作用于它，才能迫使它改变原来的运动状态。
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
一切物体
：固体、液体、气体。
任何情况
惯性是物体固有的属性。
：在任何时候,任何状态下都具有惯性。
注意：惯性不是力。在解答问题时,只能说“由于惯性”“具有惯性”；而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
惯性
没有方向
：物体只是保持之前的运动状态。
跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左运动，牛奶因为有惯性（由于惯性、具有惯性），要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。
惯性现象
当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。
汽车突然刹车
当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。
汽车突然加速
小兰看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：
①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态 ③人向车行驶方向摔倒 ④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态。解释这个现象的合理顺序是（ ）　　　　
A．①②③④ B．②③④①
C．③④①② D．④①②③
D
随堂练习
想一想：货车满载和空载时，哪个容易启动？哪个容易制动？
空载
空载
拓展：战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性，提高灵活性。
惯性与质量的关系
惯性的大小与物体的质量有关，且只与质量有关；
质量大的物体惯性大；
惯性大小反映了物体保持运动状态不变的能力大小；
一个物体质量越大，惯性就越大，它的运动状态就越难以改变。
惯性和惯性定律不同之处在于： 描写物体运动规律， 描写物体本身的性质； 的成立是有条件的，而 是任何物体都具有。
惯性定律
惯性
惯性定律
惯性
随堂练习
子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（ ）
A．子弹受到火药的推力
B．子弹受到惯性力的作用
C．子弹具有惯性
D．子弹的惯性大于它受到的阻力
C
随堂练习
惯性的利用和防止
生活中，人们常常利用物体的惯性
交通法规中，对车辆限速、限载，要求车辆保持车距，驾驶员系安全带，公交车启动时提醒乘客“站稳扶好”等，都是要减少惯性可能给人带来的伤害。
惯性的利用和防止
惯性有时也给人们带来危害需要防范
一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（　　　）。
A．立即下落，且速度越来越快
B．立即匀速下落
C．由于惯性，物体以1 m/s的速度匀速上升
D．先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快
D
随堂练习
惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )
A．某些地段要对机动车辆限速
B. 车辆快速行驶时要保持车距
C．车辆靠右侧行驶
D. 小型客车的驾驶员必须系安全带
C
随堂练习
关于惯性，下面说法正确的（　　　）
A. 一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
B. 射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用。
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力。
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
D
随堂练习
（2019 广西）下列现象中，属于利用惯性的是（　　）
A．坐汽车时要系好安全带
B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距
D．学校路段减速慢行
B
随堂练习
同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是（　　）
A．运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性
C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性
B
随堂练习
关于惯性，以下说法正确的是（　　）
A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具
有惯性
B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中
人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力
的作用
D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
A
随堂练习
一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔2s释放一个铁球，先后共释放4个，如果不计空气阻力，则在某一时刻4个球在空中的排列情况大致为（　　）
A B C D
A
随堂练习
1. 物体的运动 （不需要/需要）力来维持，力是 （改变/维持）物体运动状态的原因
2. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律，又叫惯性定律。
3. 一切物体都有 的性质，我们把这种性质叫做惯性。惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性且惯性只和 有关。
不需要
改变
保持原来运动状态不变
质量
课堂小结
谢谢
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