2021-2022学年福建省南平市建阳区部编版语文二年级下册第六单元测试卷（含答案）

2021-2022学年福建省南平市建阳区部编版语文二年级下册第六单元测试卷
一、选择题
1．下列词语中加点字读音全都错误的一组是（ ）
A．不懈（xiàn） 　里程碑（bēi） 蜿（wǎn）蜒
B．今朝（zhāo） 载（zǎi）人 飞船着（zhuó）陆
C．火焰（yè） 先驱（qǖ） 实践（jiè）
D．实施（sī） 苍穹（qióng） 嫦娥奔（bēn）月
结合句子中有关联的词句，猜猜加点词的意思。（填序号）
2．他并没有明说，只是用眼神暗示我。（　　）
A．暗地里 B．不明说，而用含蓄的话或动作使人领会
3．渔船靠岸了，原来安静的码头一下子喧闹起来。（　　）
A．声音大而热闹 B．烦躁
4．下面有错别字的一组是（ ）
A．骤然 威风凛凛 B．礼貌 斩钉截铁 C．拥带 暴露无遗
5．对下列句子朗读节奏划分错误的一项是（ ）
A．泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。
B．竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。
C．梅子/黄时日/日晴，小溪/泛尽却/山行。
6．下列加点字的读音全对的一组是 （ ）
A．慈爱（cí） 行走（xing） 山岭（lǐn）
B．稠密（chóu） 积雪（jī） 分辨（biàn）
C．饮料（yǐng） 船舱(cāng) 研究（jiū）
7．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．诺贝尔文学奖获得者莫言著作等身。
B．起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方。
C．我们村民风淳朴，夜不闭户，路不拾遗。
D．在中国共产党的领导下，我国政通人和，欣欣向荣。
8．下列加点字的解释不恰当的一项是（ ）
A．余尝谓（曾经） B．学而不厌（满足） C．心到最急（急忙） D．漫浪诵读（随意）
9．杨万里是什么朝代的诗人？（ ）
A．宋朝
B．唐朝
10．下列四组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．水瓢 蜻蜓 青醒 探听 B．拟定 山寨 胸膛 耻笑
C．锻练 斩新 诊所 承认 D．签字 由衰 瞎闹 随意
二、书写
11．读拼音，写词语。
léi yǔ wū yún hēi sè yā lì
chán jiào chuí xià chuāng hu yíng fēng
三、填空题
12．课本直通车
1．《“小伞兵”和“小刺猬”》中，“小伞兵”是靠____________来旅行的，“小刺猬”是靠__________来旅行的。我还知道________是靠________来传播种子的。
2．深刻的启示：《狐狸和葡萄》：没有能力做事不要强说时机不成熟；《牧童和狼》___________________________________________；《蝉和狐狸》___________________________________________。
3．我会默写唐代诗人王之涣的《凉州词》。
__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
13．写出下列句中带点词的反义词。
(1)如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。( )
(2)有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！ ( )
(3)我们再也不要憎恨和饥饿。( )
(4)我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。( )
四、语言表达
14．句子乐园。
1．翡翠 块 湖水 绿得 像 （连词成句）
______________________________
2．我望着窗外高兴地笑了。（仿写句子）
_______________高兴地___________________
3．我把这片落叶夹在语文书里。（改为“被”字句）
___________________被_____________________
4．春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。（改为“把”字句）
___________________把___________________
五、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cáng zàng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（sì shì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的画面。
15．划掉文章括号里不正确的的字和读音。
16．第三自然段中，写了哪几种小动物？把它们的名字在文中用“______”标出来。
17．“荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。”这一句话把________比作_________。
六、文言文阅读
阅读下文，完成下列各题
祖母的葵花
①我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。
②是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
③记忆里的黄花总也开不败。
④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。
⑤还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。
⑥最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。
⑦凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。
⑧我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。
⑨葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！
⑩瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。
18．第③段提到：“记忆里的黄花总也开不败”，这里的“黄花”最有可能指的是：　 　
A．葵花 B．祖母的葵花
C．丝瓜、黄瓜的花 D．丝瓜、黄瓜、乌子的花及葵花
19．第⑤段划线句“房子插了满头黄花呀”并不能算是病句，理由是：_____
如果不使用这种写法，你能描述出“房子上有黄花”的状态吗？试着写写，不少于15字即可：_____
20．第⑩段写到“我们的童年就这样香香地过来了”，你觉得“香香的”在这里最有可能指的是味觉上的感受，还是情感上的感受？为什么？
21．题目“祖母的葵花”尽量不要简化成“葵花”的理由，以下各项中最有说服力的一项是：　 　
A．因为这些葵花是当年祖母种下的，作者用“祖母的”来表示强调，如果简化成“葵花”就所属不明了。
B．祖母种的葵花特别“情绪饱满，斗志昂扬”，而且结籽的时候如同蜂窝，瓜子炒出来香香的，因此作者用“祖母的”一词来强调祖母的辛劳和能干。
C．因为祖母现已年老，再也种不动葵花了，但是依然有一颗葵花开放在她的心里。题目用“祖母的”一词来强调祖母对葵花的喜爱与思念。
D．“祖母的”一词强调葵花和瓜子中寄托着祖母对孩子们的深厚的爱，突出了本文的主题﹣﹣对祖母的怀念和赞美。
七、书面表达
22．我会作文。
为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？大自然真是好奇妙！你的心中是不是也藏着许多“为什么”？把它们写下来吧！
_____________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
略
2．B
3．A
【解析】
2．略
3．略
4．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是字形易错字的积累和辨析。
注意平时对易错字的识记，本题中有错别字的是C项，拥带——拥戴
5．C
【解析】
【详解】
略
6．B
【解析】
【详解】
略
7．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查成语的使用。
学生要明确成语的意思和用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。
A项，正确。著作等身：形容著述极多，叠起来能跟作者的身高相等。
B项，错误。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。“鳞次栉比”不能用来形容高山。
C项，正确。 夜不闭户：夜里睡觉不关门，也没有人来偷盗。形容社会治安良好。
D项，正确。政通人和：政事顺遂，人民和乐。形容国泰民安。
8．C
【解析】
【详解】
本题考查字义的辨析。
C项“心到最急”出自名言“三到之中，心到最急”，意思是三到之中，心到是最重要的。急的意思是最重要的。
9．A
【解析】
略
10．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查同音字和形近字辨别。在记忆汉字时，要注意结合字音、字形、字义，以及所组的词语来加深印象。下面写出选项中写错字的词语，以及修正后的答案：
A项，青醒——清醒。
B项正确。
C项，锻练——锻炼，斩新——崭新。
D项，由衰——由衷。
11．雷雨 乌云 黑色 压力
蝉叫 垂下 窗户 迎风
【解析】
【详解】
略
12． 风伯伯 小鹿 椰子 水 说谎者必被谎言所害 聪明的人善于从别人的灾难中吸取教训 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
【解析】
【详解】
略
13． (1)动荡 (2)颠簸 (3)喜爱 (4)索取
【解析】
【详解】
略
14． 湖水绿得像块翡翠。 小红拿着礼物 唱起了歌。 这片落叶 我夹在语文书里。 夏哥哥 春姑娘的花篮遮住了。
【解析】
略
15．划掉：到　红　zàng sì
16．青蛙　蜻蜓　蚂蚁　蚯蚓　小虫　蜘蛛　小猫
17． 水珠 珍珠
【解析】
略
18．D
19． 这句话使用拟人的修辞手法，形象生动地写出了房子上长满了黄花的状态。 乌子的藤蔓把房子包裹的严严实实，繁密的黄花在风中摇曳。
20．是情感上的感受：从香香的瓜子里感受到了祖母的爱意，她给我们的童年带来了温暖、甜蜜的情感体验。
21．D
【解析】
18．本题考查对文本内容的理解掌握。根据第四段，第五段和第六段的内容可知，记忆里的黄花指的是丝瓜、黄瓜、乌子的花及葵花。
19．本题考查赏析修辞和语言表达。分析此句可知，这里“插了满头的黄花“是把房子人格化，是拟人的手法，生动形象的表现了房子上长满黄花的状态，所以这并不是一个病句。作答第二问时，用生动形象的语言描写出房子长满黄花的状态即可，不设统一答案。
20．本题考查句子赏析，作答时，需正确理解词语的本义，然后结合具体语境分析其内在含义即可。这里香香的既指瓜子的香味，也指从这些瓜子中可以感受到奶奶对孩子的爱，她用这种爱给我们的童年带来温馨和甜蜜。
21．本题考查赏析题目。结合文本内容可知，本文通过写奶奶的葵花表现了奶奶对我们的爱，这种爱让我觉得温暖和甜蜜，文本中的葵花象征着奶奶对我们的爱，“祖母的“一词强调了这种爱，并表现了我对奶奶的思念和赞美。
22．为什么有的动物要冬眠？为什么地下会有水？为什么太阳每天东升西落？
【解析】
略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页