2021-2022学年福建省南平市建阳区部编版语文二年级下册第一单元测试卷（含答案）

2021-2022学年福建省南平市建阳区部编版语文二年级下册第一单元测试卷
一、选择题
1．下列叙述不正确的一项是（ ）
A．我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。
B．对方陈述时，要注意倾听，抓住对方说话中的矛盾或漏洞。
C．自由辩论时，要强调我方观点，并针对对方观点进行有效地反驳。
D．辩论时，不强调语言文明，只有能抓住对方漏洞进行反驳。
2．下面汉字中，韵母不是an的一组是（ ）
A．妆 丧 B．剪 探
C．掩 选 D．填 坛
3．下列说法正确的一项是（ ）
A．“盛、嘴、蒲”是上下结构的字，“趣、唐、翅”是半包围结构的字。
B．在书写“翠”时，要注意上部第一笔和第四笔是横折，不能写成“羽”。
C．在朗读“父亲、静悄悄、哈欠、沙啦”这些词语时，最后一个字都要读轻声。
D．“鹦”“鹉”“耍”可分别借助声旁“婴”“武”“而”读正确。
4．（易错音）下面汉字中韵母不同的一项是（　　）
A．神 B．剩 C．整 D．筝
5．下面词语归类不正确的一项是（　　）
A．敲敲打打　　滴滴答答　　 叮叮咚咚（拟声词）
B．急匆匆　　雾蒙蒙　　 热腾腾（ABB式的词）
C．蹦蹦跳跳　　展翅滑翔　　 猛扑而下（表示动作的词）
D．眺望　 端详　 俯视　 凝视　 瞻仰（表示“看”的词）
6．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．兴奋（xīnɡ） 红晕（yùn） B．龟裂（ɡuī） 削弱（xuē）
C．垂蔓（màn） 割草（ɡā） D．规律（lù） 间隔（jiàn）
7．“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（ ）
A．席勒 B．雪莱 C．歌德 D．徐志摩 E．舒婷
8．《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙，马良却给皇帝画了一只（ ）
A．大壁虎。 B．大乌鸦。
9．冬冬想请明明帮他拿一本书，他怎样说更合适呢？（　　）
A．喂，把那本书拿来！
B．明明，帮我拿本书好吗？
C．明明，赶紧给我拿本书！
二、书写
10．看拼音写词语
chūn tiān xún zhǎo gū niang yě huā yǎn jing liǔ zhī
táo huā xìng huā chōng liáng chōng dòng xún qiú xún cháng
gū mā gū gu niáng zǐ niáng qīn tǔ qì tǔ sī
liǔ yè liǔ shù sǎo dàng yóu dàng táo shù táo zi
xìng zǐ xìng shù
三、填空题
11．我能把词语补充完整，再按要求填空。
1．( )的大海( )的落叶( )地说( )地看
2．鸦( )无声 摇头晃( ) 张牙( )爪 百( )百中
3．我还积累形容“秋天”的成语：( )( )。
12．我会根据课文内容和积累填空。
1．春天来了！春天来了！她在柳枝上___________，在风筝尾巴上___________；在桃花 杏花___________；还在白居易的古诗“野火烧不尽，________________”里。我还在课外读到的诗句“__________________，___________________”中找到了春天。
2．元宵节，___________________，大街小巷人如潮。
3．微微风簇浪，__________________________。
4．《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：___________ ___________ 大树 积雪，我知道枝叶___________的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是___________。
5．学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了________________________的道理。课外我还读过《_________________》这个寓言故事。
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
保护小树
冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gùn）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。
13．小刚看到小树被__________风吹得__________，他想树腰会被__________的。
14．在画线句中找出表示动作的词。
____________________________________
15．请你替小树写几句感谢的话。
______________________________________
课外阅读
好读书
因为你心灵饥渴，所以要读书。
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
书给予人们的实在太多，谁可不读书？
16．给加点的字注音。
惬意_____ 谆谆教导____ 给予_____
17．文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词：__________、__________ __________。
18．相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？
（1）“读书好”的意思：___________________________________
（2）“好读书”的意思：___________________________________
（3）“读好书”的意思：___________________________________
19．把文中括号里填写合适的关联词。
20．如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？
21．仔细阅读第5段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。
五、书面表达
22．看图写话。
提示：图中画的是什么季节？图上画了些什么，它们在做什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查辩论的方法技巧，注意结合实际分析。
辩论是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见；辩论（赛）旨在培养人的思维能力。
故我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点；对方陈述时，要注意倾听，抓住对方说话中的矛盾或漏洞；自由辩论时，要强调我方观点，并针对对方观点进行有效地反驳。同时要注意辩论语言要文明。故D项错误。
2．A
【解析】
略
3．B
【解析】
【详解】
本题考查了字词的偏旁部首，结构，读音等，考查内容较多。要求平时多积累运用。并熟练掌握。
A选项，“嘴”为左右结构。
B选项正确。
C选项错误，“静悄悄、沙啦”不读轻声。
D选项错误，耍（shuǎ）。不读“而”。
【点睛】
4．A
【解析】
略
5．A
【解析】
【分析】
【详解】
考查对词语的归类和辨析。
A项，有误。
结合“滴滴答答”和“叮叮咚咚”来看属于拟声词，但“敲敲打打”属于动词。
6．A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A选项：正确。
B选项：有误，龟裂（jūn）：裂开密密麻麻的缝隙，用于形容物体因干硬导致的网状。
C选项：有误，割草（gē）：意思是割除杂草。
D选项：有误，规律（lǜ）：即事物之间的内在必然联系。
7．B
【解析】
略
8．A
【解析】
略
9．B
【解析】
略
10．春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝
桃花 杏花 冲凉 冲动 寻求 寻常
姑妈 姑姑 娘子 娘亲 吐气 吐丝
柳叶 柳树 扫荡 游荡 桃树 桃子
杏子 杏树
【解析】
略
11． 蔚蓝 红红 快速 静静 雀 脑 舞 发 一叶知秋 秋高气爽
【解析】
【分析】
【详解】
1．本题考查学生词语搭配的能力，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
的：前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样，结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词。如：蔚蓝的天空、红红的落叶。
地：前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样，结构方式一般为：副词+地+动词。如：快速地说、静静地看。
2．本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。
鸦雀无声：形容非常安静。
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
百发百中：形容射箭或射击非常准，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握，办事成功，决不落空。
3．本题考查成语的积累。
形容“秋天”的成语有：金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金、天高去淡等。
12． 荡秋千 摇哇摇 枝头笑 春风吹又生 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 看花灯 散作满河星 太阳 北极星 稠 北方 犯了错误就及时补救，还不算太晚 高山流水
【解析】
【详解】
略
13． 北 东倒西歪 折断
14．找 绑 打
15．小刚，谢谢你。你真是个懂事的好孩子。
【解析】
略
16． qiè zhūn jǐ
17． 走马观花 含英咀华 咬文嚼字 字斟句酌
18． 读书可以学到知识，开阔眼界，有好处。 要勤奋，要喜欢读。 读有意义、积极向上、健康的书。
19．既然……就……
20．爱看课外书可以增长知识，开阔眼界，更对作文有极大的帮助，可以积累好词好句，在适当的时间内多看课外书总比看电视好吧，家长应该全力支持。
21．读书净化了人的心灵，使人变得更加善良、真诚。（不唯一）
【解析】
16．
略
17．
略
18．
略
19．
略
20．
略
21．
略
22．范文：春天来了，天气暖和起来了。小草发芽了，柳树长出了翠绿的叶子，燕子从南方飞回来了。天空中飘着蒙蒙细雨，小河的水潺潺地流着。青蛙结束了冬眠，也出来活动了，它鼓着大眼睛，好奇地打量着这个世界。
【解析】
【详解】
略
答案第1页，共2页
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