第部编版语文二年级下册七单元测试卷（含答案）

第部编版语文二年级下册七单元测试卷
一、填空题
1．填写反义词
寂寞——( ) 无聊——( )
简单——( ) 匆忙——( )
2．在括号里填上合适的词语。
( )地笑 ( )地走 ( )地唱歌
( )地哭 ( )地写 ( )地拍球
3．我会写有关“笑”的词语。（每类词语至少写两个）
1．有关“笑”的二字词语：__________________
2．有关“笑”的三字词语：__________________
3．有关“笑”的四字词语：__________________
4．能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。
cán kuì chénɡ fá wēi é ɡāo bǐnɡ
( ) ( ) ( ) （ ）
shēnɡ chù mǐn jié xuán yá lì shǐ
( ) ( ) ( ) （ ）
5．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(1)扑空(“空”在“扑”的后面表示“扑”的结果)
__________ __________ __________ __________
(2)叠花篮(“花篮”是“叠”的对象)
__________ __________ __________ __________
(3)照张相(“照”是动作，“相”是对象，“张”是量词)
__________ __________ __________ __________
6．青蛙不卖泥塘
1．填一填。
多好的地方! 有 ，有 ，有 ，有 。你可以看蝴蝶 ，听小鸟 。你可以在水里 ，躺在草地上 ……
2．用几个词夸夸青蛙： 。
二、判断题
判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
7．“车”和“土”作偏旁时，最后一笔要变成提。( )
8．“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。( )
9．《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。( )
三、语言表达
10．句子乐园。
1.他对老奶奶说:“我们看到了您的花,它是雪白的,漂亮极了。”(用加点的词语造句)
________________________________
2.成群结队　地方　温暖　 正在　 天鹅　向　的　飞去(连词成句并加上标点符号)
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3.下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢 (改成反问句)
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4.那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。(用加点的词语写句子)
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11．按要求写句子。
1．秋姐姐摘果子。（扩句）
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2．鲜花盛开了。（改为拟人句）
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3．小溪流拨响了无弦的琴。（缩句）
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四、信息匹配
12．读句子，选择合适的词语填入括号里。（填序号）
A．稚嫩　　　　　　B．幼稚　　　　　　C．稚气
（1）他虽然已经长大，但说话、做事还很( )。
（2）爷爷说话十分风趣，七旬老人简直是( )未脱的“老顽童”。
（3）( )的小树苗需要我们用心去呵护，正如儿童一样，要用爱心、耐心去呵护培养，才能茁壮成长，结出醇香的果实。
五、现代文阅读
读短文，回答问题。
小兔伯尼
有只小兔，名字叫伯尼，又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。
狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你个好消息，狼死了，他再也不会害你了。”
小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴紧闭着，真像死了一样。
小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看他没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴巴张开。
小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞快地逃走了。
13．这个故事主要说（ ）
A．狼十分凶狠 B．狐狸会骗人 C．小兔很聪明
14．狼吓得逃走了，是因为害怕（ ）
A．小兔伯尼 B．牛伯伯 C．大家
15．狐狸是怎么骗小兔的？用“——”画出相关的句子
16．你喜欢小兔伯尼吗？为什么？
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课内阅读。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
17．把选文中画“ ”的句子换个说法， 保持意思不变。
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18．从选文中，我知道青蛙为了卖泥塘，在泥塘周围_________、_________、________，还引来了_______，修了一条___________。这是一只___________的青蛙。
六、书面表达
19．选一个词语，用动作描写来表现它
①害怕 ②着急 ③惊喜 ④伤心
________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 热闹 有趣 困难 缓慢
【解析】
略
2． 开心 慢慢 高声 伤心 认真 使劲
【解析】
【详解】
略
3． 微笑 大笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 哈哈大笑
【解析】
略
4．惭愧 惩罚 巍峨 糕饼
牲畜 敏捷 悬崖 历史
【解析】
【详解】
略
5． 吹倒 打开 推动 睡熟 拍皮球 看京戏 登高山 唱童谣 办件事 画幅画 栽棵树 写封信
【解析】
【详解】
略
6．1．树 花 草 水塘 在花从中飞舞 在树上唱歌 尽情游泳 晒大阳
2 ．勤劳、能干，虚心
【解析】
【详解】
略
7．√
8．×
9．×
【解析】
略
10． 1.梨树上开出了雪白雪白的花朵,漂亮极了。 2.天鹅正在成群结队向温暖的地方飞去。新|课 |标| 第 |一| 网 3.下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花很美。 4. 春雨仿佛是春姑娘纺出来的线。
【解析】
【详解】
略
11． 秋姐姐挎着篮子，开始摘最香、最甜、最饱满的果子。 鲜花展开了多彩的舞裙。 小溪流拨琴。
【解析】
【详解】
略
12． B C A
【解析】
略
13．C
14．C
15．狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你个好消息，狼死了，他再也不会害你了。”
16．我喜欢小兔伯尼，它聪明又勇敢。
【解析】
13．略
14．略
15．略
16．略
17．这么好的地方，自己住挺好的，不能卖掉。
18． 栽了树 种了花 种了草 水 路 勤劳
【解析】
略
19．着急：她站在公车站旁，不时地踱着步子走来走去，不时地眉头紧皱，不时地看看手表，显然在等待着什么。但偏偏这时候，天空中下起了雨。她踱步越来越快，眉头一直紧皱着，把手表举起来一直盯着看，显得更加焦急了。这时，远处的公车驶入人们视线，那女士方才舒展了眉头，快步上了车。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查了学生想象写话的能力。
完成此类题目要分析题目中所给材料，明确表达的主题，然后结合题目要求进行合理的想象，组织语言写话。
结合自己的想法，从题目中所给词语中选择一个，根据自己阅读积累或生活实践进行合理的想象写话。注意要运用动作描写来表现所选的词语。
答案第1页，共2页
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