苏教版四年级数学下册 第8单元达标检测卷【含答案】
文档属性
| 名称 | 苏教版四年级数学下册 第8单元达标检测卷【含答案】 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-21 14:49:03 | ||
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文档简介
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苏教版四年级数学下册 第8单元达标检测卷
(时间：60分钟 满分：100+10分)
班级： 姓名： 学号： .
一、填一填。(每空1分，共13分)
1．电影院里第1排第6号座位可以用数对(6，1)表示，那么第8排第13号座位用数对表示是( ， )；(18，20)表示第( )排第( )号座位。
2．李叔叔在省城开会，他的座位用数对表示是(9，6)。他发现自己的一位朋友在自己的前3排第8列坐着，这位朋友的位置是在第( )排，用数对表示是( ， )。
3．(1)图中长方形四个顶点的位置用数对表示分别是：A( , )，B( , )，C( ， )，D( ， )。
(2)选择长方形四个顶点中的三个顶点，再添加一个点，使这四个点连接成为一个平行四边形，添加的点用数对表示是( ， )。
4．小强在教室的位置用数对表示是(5，3)，小红在教室的位置用数对表示是(3，6)，如果小丽和小强在同一列，和小红在同一行，那么小丽的位置用数对表示是( ， )。
5．四年级一班教室的课桌正好摆成一个方阵。琪琪的位置用数对表示是(3，8)，乐乐的位置用数对表示是(6，1)，四年级一班至少有( )人。
6．圆圆参加啦啦队表演，她站在方阵的最中间一列，最中间一行，用数对表示是(4，4)，这个方阵一共有( )名学生。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)
1．地球上的任何一个地点，都可以用经度和纬度表示出来。 ( )
2．数对(6，7)与数对(7，6)表示的是同一个位置。 ( )
3．点A(a，b)、点B(a，b＋1)、点C(a－1，b)，这三点可以围成一个直角三角形。 ( )
三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．四(3)班的座位有8列、6行，默默的位置用数对表示为(5，□)，那么他的位置有( )种可能。
A．6 B．7 C．8
2．下面的数对表示的位置与数对(3，6)表示的位置在同一行的是( )。
A．(3，5) B．(2，6) C．(6，3)
3．李老师家的位置用数对表示是(2，3)，图书馆的位置用数对表示是(2，5)，新华书店的位置用数对表示是(5，3)，李老师家距离哪个地方更近？( )
A．图书馆更近 B．新华书店更近 C．两个地方一样近
4．点A的位置用数对表示为(9，6)，点B的位置用数对表示为(13，6)，点C的位置用数对表示为( )，三角形ABC是等腰钝角三角形。
A．(11，3) B．(11，4) C．(11，5)
5．如图，在一张城市平面图上，公园的位置用数对(4，3)表示，如果少年宫的位置用数对(3，4)表示，那么它在公园的( )。
A．西北面
B．东北面
C．西面
四、动手操作。(共36分)
1.
(1)用数对表示三角形三个顶点的位置：A( ， )，B( ， )，C( ， )。(6分)
(2)画出把三角形先向右平移4格，再向下平移2格后的图形，与点A相对应的点的位置用数对表示为( ， )。(4分)
(3)把点C向( )平移( )格得到点D( ， )，依次连接C、D、A、B、C就可以得到一个长方形。(3分)
2．以虚线为对称轴画出下面轴对称图形的另一半，并用数对分别表示出图中各点对称点的位置。(B′、C′、D′、E′、F′分别是B、C、D、E、F的对称点)(12分)
B′( ， )
C′( ， )
D′( ， )
E′( ， )
F′( ， )
3．(1)少年宫的位置用数对表示是( ， )。(2分)
(2)畅畅家的位置用数对表示是(2，1)，学校的位置用数对表示是(3，4)。在图中标出畅畅家和学校的位置。(2分)
(3)如果每个小方格的边长表示100米。畅畅沿方格边从家出发到少年宫，至少要走( )米。(2分)
(4)畅畅从家向东走4格就到了超市，请你在图中标出超市的位置，超市的位置用数对表示是( ， )。(2分)
(5)畅畅从家到学校，要先向东走( )格，再向( )走( )格。(3分)
五、解决实际问题。(共35分)
1．下面是某动物园的示意图。
(1)请你在图中标出下面场馆的位置。(6分)
熊猫馆(7，9) 鸟舍(12，2) 袋鼠馆(5，4) 鹿馆(10，5)
(2)乐乐要从大门到海洋馆，先要向东走几格，再向北走几格？(4分)
2．中医是我国的四大国粹之一。下面是某中医馆中药柜的平面示意图。
(1)麦冬和当归的位置用数对表示分别是( ， )和( ， )。(4分)
(2)小丽给妈妈抓了几味中药，它们的位置分别用数对表示为(2，2)，(2，6)，(5，1)，(6，3)。请你写出小丽抓的是哪几味中药？(6分)
(3)小丽还抓了两味药：党参和陈皮，它们的位置分别用数对表示为(7，4)和(3，5)。请在图中标出来。(3分)
3．四(2)班全体同学站成若干列。每一列人数都相等，如果最后一列最后一个同学的位置用数对表示是(8，6)，那么这个班级一共有多少人？(6分)
4．一个长方形在方格纸中用数对表示四个顶点的位置分别是(1，1)、(1，8)、(6，1)、(6，8)。这个长方形的周长是多少？(每格的边长表示1厘米)(6分)
答案
一、1.(13，8) 20 18 2.3 (8，3)
3．(1)(6，8) (8，8) (8，5) (6，5)
(2)(10，5)(答案不唯一)
4．(5，6) 5.64 6.49
二、1.√ 2.× 3.√
三、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A
四、1.(1)(4，8) (4，3) (7，3)
(2)
(8，6) (3)上 5 (7，8)
B′(7，7) C′(6，7) D′(9，4) E′(6，4) F′(7，1)
3．(1)(4，5)
(2)
(3)600
(4)超市的位置见(2)题中的图。 (6，1)
(5)1 北 3
五、1.(1)
(2)先要向东走5格，再向北走7格。
2．(1)(4，5) (3，3)
(2)小丽抓的中药是苦杏仁，芦根，冬瓜子，黄芩。
(3)
3．6×8＝48(人)
答：这个班级一共有48人。
4．(8－1)×2＋(6－1)×2＝24(厘米)
答：这个长方形的周长是24厘米。
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苏教版四年级数学下册 第8单元达标检测卷
(时间：60分钟 满分：100+10分)
班级： 姓名： 学号： .
一、填一填。(每空1分，共13分)
1．电影院里第1排第6号座位可以用数对(6，1)表示，那么第8排第13号座位用数对表示是( ， )；(18，20)表示第( )排第( )号座位。
2．李叔叔在省城开会，他的座位用数对表示是(9，6)。他发现自己的一位朋友在自己的前3排第8列坐着，这位朋友的位置是在第( )排，用数对表示是( ， )。
3．(1)图中长方形四个顶点的位置用数对表示分别是：A( , )，B( , )，C( ， )，D( ， )。
(2)选择长方形四个顶点中的三个顶点，再添加一个点，使这四个点连接成为一个平行四边形，添加的点用数对表示是( ， )。
4．小强在教室的位置用数对表示是(5，3)，小红在教室的位置用数对表示是(3，6)，如果小丽和小强在同一列，和小红在同一行，那么小丽的位置用数对表示是( ， )。
5．四年级一班教室的课桌正好摆成一个方阵。琪琪的位置用数对表示是(3，8)，乐乐的位置用数对表示是(6，1)，四年级一班至少有( )人。
6．圆圆参加啦啦队表演，她站在方阵的最中间一列，最中间一行，用数对表示是(4，4)，这个方阵一共有( )名学生。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)
1．地球上的任何一个地点，都可以用经度和纬度表示出来。 ( )
2．数对(6，7)与数对(7，6)表示的是同一个位置。 ( )
3．点A(a，b)、点B(a，b＋1)、点C(a－1，b)，这三点可以围成一个直角三角形。 ( )
三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．四(3)班的座位有8列、6行，默默的位置用数对表示为(5，□)，那么他的位置有( )种可能。
A．6 B．7 C．8
2．下面的数对表示的位置与数对(3，6)表示的位置在同一行的是( )。
A．(3，5) B．(2，6) C．(6，3)
3．李老师家的位置用数对表示是(2，3)，图书馆的位置用数对表示是(2，5)，新华书店的位置用数对表示是(5，3)，李老师家距离哪个地方更近？( )
A．图书馆更近 B．新华书店更近 C．两个地方一样近
4．点A的位置用数对表示为(9，6)，点B的位置用数对表示为(13，6)，点C的位置用数对表示为( )，三角形ABC是等腰钝角三角形。
A．(11，3) B．(11，4) C．(11，5)
5．如图，在一张城市平面图上，公园的位置用数对(4，3)表示，如果少年宫的位置用数对(3，4)表示，那么它在公园的( )。
A．西北面
B．东北面
C．西面
四、动手操作。(共36分)
1.
(1)用数对表示三角形三个顶点的位置：A( ， )，B( ， )，C( ， )。(6分)
(2)画出把三角形先向右平移4格，再向下平移2格后的图形，与点A相对应的点的位置用数对表示为( ， )。(4分)
(3)把点C向( )平移( )格得到点D( ， )，依次连接C、D、A、B、C就可以得到一个长方形。(3分)
2．以虚线为对称轴画出下面轴对称图形的另一半，并用数对分别表示出图中各点对称点的位置。(B′、C′、D′、E′、F′分别是B、C、D、E、F的对称点)(12分)
B′( ， )
C′( ， )
D′( ， )
E′( ， )
F′( ， )
3．(1)少年宫的位置用数对表示是( ， )。(2分)
(2)畅畅家的位置用数对表示是(2，1)，学校的位置用数对表示是(3，4)。在图中标出畅畅家和学校的位置。(2分)
(3)如果每个小方格的边长表示100米。畅畅沿方格边从家出发到少年宫，至少要走( )米。(2分)
(4)畅畅从家向东走4格就到了超市，请你在图中标出超市的位置，超市的位置用数对表示是( ， )。(2分)
(5)畅畅从家到学校，要先向东走( )格，再向( )走( )格。(3分)
五、解决实际问题。(共35分)
1．下面是某动物园的示意图。
(1)请你在图中标出下面场馆的位置。(6分)
熊猫馆(7，9) 鸟舍(12，2) 袋鼠馆(5，4) 鹿馆(10，5)
(2)乐乐要从大门到海洋馆，先要向东走几格，再向北走几格？(4分)
2．中医是我国的四大国粹之一。下面是某中医馆中药柜的平面示意图。
(1)麦冬和当归的位置用数对表示分别是( ， )和( ， )。(4分)
(2)小丽给妈妈抓了几味中药，它们的位置分别用数对表示为(2，2)，(2，6)，(5，1)，(6，3)。请你写出小丽抓的是哪几味中药？(6分)
(3)小丽还抓了两味药：党参和陈皮，它们的位置分别用数对表示为(7，4)和(3，5)。请在图中标出来。(3分)
3．四(2)班全体同学站成若干列。每一列人数都相等，如果最后一列最后一个同学的位置用数对表示是(8，6)，那么这个班级一共有多少人？(6分)
4．一个长方形在方格纸中用数对表示四个顶点的位置分别是(1，1)、(1，8)、(6，1)、(6，8)。这个长方形的周长是多少？(每格的边长表示1厘米)(6分)
答案
一、1.(13，8) 20 18 2.3 (8，3)
3．(1)(6，8) (8，8) (8，5) (6，5)
(2)(10，5)(答案不唯一)
4．(5，6) 5.64 6.49
二、1.√ 2.× 3.√
三、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A
四、1.(1)(4，8) (4，3) (7，3)
(2)
(8，6) (3)上 5 (7，8)
B′(7，7) C′(6，7) D′(9，4) E′(6，4) F′(7，1)
3．(1)(4，5)
(2)
(3)600
(4)超市的位置见(2)题中的图。 (6，1)
(5)1 北 3
五、1.(1)
(2)先要向东走5格，再向北走7格。
2．(1)(4，5) (3，3)
(2)小丽抓的中药是苦杏仁，芦根，冬瓜子，黄芩。
(3)
3．6×8＝48(人)
答：这个班级一共有48人。
4．(8－1)×2＋(6－1)×2＝24(厘米)
答：这个长方形的周长是24厘米。
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