部编版五年级语文下册第四单元测试题（含答案）

五年级语文下册第四单元考点测评卷
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________

【考点一汉字考点】
一、看拼音，写词语。(8分)
duàn liàn zūn zhòng shěn wèn cí xiáng
juàn liàn sǔn shī wū shān qiān zì
二、给多音字注音，并组词。(6分)
晕____( )____( ) 吓____( ) ____( )
将____( )____( ) 禁____( ) ____( )
三、用“√”画出括号里合适的字组词。(8分)
（绷 棚）带 奔（赶 赴） （拟 似）乎 漂（浮 俘）
（堪 增）称 特（殊 株） （炼 练）习 金（镯 蜀）
四、给加点字选择正确的释义。(填序号)(4分)
消：A.溶化，消散。B.灭掉，除去。C.把时间度过去。D.减少，损失，耗费。
1.然而，这种想法很快被打消了。( )
2.冬眠是动物在漫长的严冬，在晦暗和没有食物的季节中减少体力消耗的一种自然现象。( )
3.下棋是爸爸喜爱的消遣方式。( )
4.经过老师的开导，小红憋了一肚子的气烟消云散了。()
【考点二 词语考点】
五、照样子，写词语。(12分)
1.水平如镜(描写环境)_____________ ____________ ____________
2.若有所思(描写神态)_____________ ____________ ____________
3.能说会道(描写语言)_____________ ____________ ____________
4.倾盆大雨(描写天气)_____________ ____________ ____________
六、把下列词语补充完整，再选词填空。(15分)
一针（ ）（ ） （ ）（ ）雨下 肃然（ ）（ ）
情不（ ）（ ） 若有（ ）（ ） （ ）（ ）之躯
（ ）（ ）不苟 舍己（ ）（ ） 不由（ ）（ ）
1.上述词语中，互为近义词的是_____________和_____________。
2.上述词语中，含有修辞手法的是_______________。
3.上述词语中，形容人物精神品质的是_____________和_____________。
用其中一个造句：___________________________________________________。
七、选词填空。(4分)
严峻 严肃
1.他那( ）的口吻，就像在战场上下达命令。
2.军长的脸色顿时( ）起来，嘴边的肌肉抽动着。
唯一 唯独
3.那些就算是我( )的财产了。
4.对于小韩提出的活动计划，其他人都很赞成，（ ）你不同意，这是为什么呢？
【考点三 句子考点】
八、选择下列句子运用的描写方法，把序号填入括号里。(只填序号)(8分)
A.心理描写B.神态描写C.语言描写D.动作描写
1.“你是军人!”沃克医生一针见血地说。( )
2.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。( )
3.毛主席黯然的目光转向窗外。( )
4.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( )
九、按要求写句子。(8分)
1.他红着眼睛，样子十分可怕。(改为比喻句)
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2.严寒把群山冻成了一个大冰坨。(改为“被”字句)
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3.我怎么能不想念故乡的景色和人物呢 (改为陈述句)
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4.抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。(修改病句)
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十、写出下列句子中标点符号的作用。(6分)
1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗 这次怎么……
省略号：（ ）
就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。
破折号：（ ）
去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去。
破折号：（ ）
【考点四 课文内容积累与运用】
一、根据所学内容填空。(7分)
《从军行》中，由情景交融的环境描写转为直接抒情，对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_________________，________________”。宋代诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，以“_________________，________________”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望，抒发了诗人________________________之情。而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，诗人李白借景抒情，用““_________________，________________”＂含蓄表达了对友人的依依不舍之情。
十二、古诗词阅读。(14分)
秋夜将晓出篱门迎凉有感
［宋］陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
1.解释下列词语。(2分)
遗民：________________________ 王师：________________________
2.“三万里”是形容黄河______________________，“五千仞”是形容华山__________________________，一个“又”字表现出诗人对南宋统治者的_______________________________之情。(4分)
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情 (5分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.陆游是我国著名的爱国诗人，请你再写出一首他的爱国名篇。(3分)
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【参考答案】
一、锻炼 尊重 审问 慈祥 眷恋 损失 巫山 签字
二、yūn晕倒 yùn红晕 xià吓唬hè恐吓
jiānɡ将军jiàng将领 jìn禁止 jīn不禁
三、绷 赴 似 浮 堪 殊 练 镯
四、1.B 2.D 3.C 4.A
五、1、崇山峻岭 山明水秀 碧波涟漪
2.全神贯注 聚精会神 大惊失色
3.出口成章 巧舌如簧 妙语连珠
4.秋高气爽 风和日丽 烈日炎炎
六、见血 汗如 起敬 自禁 所思 血肉 一丝 为公 自主
1.情不自禁，不由自主
2.汗如雨下
3.一丝不苟 舍己为公 示例：他舍己为公的精神值得我们赞扬。
七、1.严肃2.严峻3.唯一4.唯独
八、1.C 2.D 3.B 4.A
九、1.他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
2.群山被严寒冻成了一个大冰坨。
3.我很想念故乡的景色和人物。
4.用词不当。“时代“改为“时期”。
十、1.表示语意未尽2.表示解释说明3.表示解释说明
十一、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年
对国家的热爱 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
十二、1．指在金统治地区的原宋朝百姓。
指南宋朝廷的军队。
2.很长 很高 强烈的批判
3.表达了诗人对沦陷区的祖国大好河山的热爱，对沦陷区百姓的痛苦极大的同情，对南宋统治者不图收复失地而偏安一隅无比的愤慨的思想感情。
4.《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。