2020-2021学年广东省深圳市龙华区八年级(上)期中生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共30小题,共30.0分)
下列关于腔肠动物的说法中,不正确的是( )
A. 大多数腔肠动物生活在海洋中
B. 水螅生活在淡水中,身体由两层细胞组成
C. 水螅触手上长有很多刺细胞
D. 涡虫、海葵、海蜇都属于腔肠动物
腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )
A. 身体呈辐射对称 B. 体表有刺细胞
C. 有口无肛门 D. 背腹扁平
下列哪些项不是线形动物的特征( )
A. 体表有角质层,适应寄生生活 B. 消化道后端有肛门
C. 身体一般是细长的 D. 身体细长而且分节
与蚯蚓属于同一类动物的一组是( )
A. 水蛭、蛔虫 B. 水蛭、沙蚕 C. 蛔虫、蚜虫 D. 水蛇、沙蚕
某生物兴趣小组探究“土壤对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如下表,其中需要修改的内容是( )
蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤
20只 阴暗 适宜 一层湿土
20只 明亮 适宜 一层干土
A. 蚯蚓数量 B. 光照条件 C. 温度 D. 土壤
爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露。
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是( )
A. 两者所含气体成分多少相同
B. 流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少
C. 流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加
D. 流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加
鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是( )
A. 心脏占体重的百分比大,心跳快
B. 食量大,消化能力强
C. 有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气
D. 胸骨上有龙骨突,胸肌发达
鸟类呼吸的主要特点是( )
A. 肺有很强的呼吸能力
B. 身体里有气囊进行呼吸
C. 每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换
D. 在肺和气囊里都进行气体交换
蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类.主要理由是蝙蝠( )
A. 有四肢 B. 心脏有四腔
C. 有着恒定的体温 D. 有胎生哺乳的生殖特点
哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关叙述错误的是( )
A. 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力
C. 高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应
D. 不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围
下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是( )
A. 节肢动物身体和附肢都有分节,体表有角质层
B. 环节动物身体分节,身体成圆筒形
C. 软体动物身体有外套膜,运动器官是足,都生有贝壳
D. 线形动物身体不分节,体表有外骨骼
自然界有很多“鱼”,从科学角度分析娃娃鱼、金鱼、鳄鱼分别属于( )
A. 两栖类、鱼类、鱼类 B. 两栖类、鱼类、鱼类
C. 鱼类、鱼类、爬行类 D. 两栖类、鱼类、爬行类
下列四组动物,呼吸器官相同的是( )
A. 蝴蝶和蜂鸟 B. 河蚌和鲤鱼 C. 海马和海豚 D. 蚯蚓和蛇
下列动物及其气体交换部位搭配正确的是( )
①蚯蚓-体壁②鲫鱼 -鳃③家鸽 -肺和气囊④青蛙 -鳃和皮肤⑤家兔 -肺.
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②④
下列动物结构与功能对应错误的一组是( )
A. 家鸽——气囊——气体交换
B. 蚯蚓——刚毛——辅助运动
C. 蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失
D. 水螅——刺细胞——捕食、防御
陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能( )
A. 蚯蚓的刚毛 B. 蛇的鳞片 C. 蝗虫的外骨骼 D. 蜥蜴的细鳞
生命在于运动,哺乳动物的运动系统的主要组成部分是( )
A. 关节、关节面、肌肉 B. 骨、关节、肌肉
C. 骨、关节头、肌肉 D. 骨、关节面、关节窝
下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
关节是能活动的骨连结,如图是关节结构模式图,下列说法正确的是( )
A. ②使关节灵活
B. ①和④是关节软骨
C. ⑤使关节牢固
D. ③内的滑液由②分泌
运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节,完成一个动作的正常生理活动顺序是( )
①骨骼肌收缩
②牵拉骨绕着关节产生运动
③骨骼肌接受神经传来的刺激
④相应的骨受到牵引
A. ③①④② B. ②④③① C. ①②③④ D. ②①④③
为落实全民健身国家战略,庆祝中华人民共和国建国70周年,2019年11月8日,朔州市举办了第三届全民运动会。下列关于人体运动的叙述,正确的是( )
A. 一块肌肉只附着在一块骨上
B. 只要运动系统完好,人体就能正常运动
C. 伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D. 在运动过程中,关节起支点作用
关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应在关节的哪个结构上?( )
A. 关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔
“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是( )
①由生活经验获得
②动物生来就有
③由遗传物质决定
④由环境因素决定
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
雷鸟是生活于寒冷地区的一种鸟,冬季羽毛呈白色,与雪地相一致,春夏季则为有黄斑的灰色或褐色,与冻原地区的植被颜色一致(如图)。雷鸟的这种行为属于( )
A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 生殖行为 D. 迁徙行为
如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( )
A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生
失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食,这是因为( )
A. 想诱捕金鱼 B. 捕到昆虫太多,自己吃不完
C. 喜欢金鱼,讨厌其他动物 D. 哺育后代的本能未消失
下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( )
A. 动物的运动并不是仅靠运动系统来完成
B. 动物的行为只受内分泌系统分泌的激素调控
C. 动物越高等,大脑皮层越发达,动物的学习能力越强
D. 学习行为是建立在先天性行为之上的
成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识,下列说法不正确的是( )
A. 打鸣的公鸡体温恒定,有气囊辅助肺呼吸
B. “闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为
C. “闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的
D. “起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合
研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是( )
A. 研究者是否利用显微镜进行观察
B. 研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响
C. 研究者是否直接观察被研究的动物
D. 以上说法都不正确
二、简答题(本大题共3小题,共20.0分)
某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题
(1)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有 ______。
(2)B用 ______呼吸,______辅助呼吸。
(3)D类多数能飞翔,用肺呼吸,______辅助呼吸。
(4)E特有的生殖发育特点是 ______。
(5)图中能保持体温恒定的是 ______。(填字母)
请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为______、______、______ 三部分;
(2)图中[______]______是它的飞行器官,有______ 对,它有______ 对足,______对触角;
(3)蝗虫的呼吸器官是______。
请根据如图回答问题(注意:[]内填数字,横线上填名称)
(1)图B所示的肌肉,两端较细,呈乳白色的部分是 ______,中间较粗的部分是 ______。
(2)图中关节包括关节面、关节囊和[C]______三部分组成。
(3)有人大笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于 ______从关节窝里脱出来,这种现象称为脱臼。
(4)如图屈肘时,肱二头肌 ______(填“收缩”或“舒张”),肱三头肌 ______(填“收缩”或“舒张”)。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、大多数腔肠动物生活在海洋中,如海蜇、海葵、珊瑚虫等,少数生活在淡水中,如水螅。正确。
B、水螅属于腔肠动物,生活在淡水中,身体由外胚层和内胚层两层细胞组成,正确。
C、水螅的触手上长有很多刺细胞,是捕食和防御的利器,正确。
D、海葵、海蜇都属于腔肠动物,而涡虫属于扁形动物。错误。
故选:D。
腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如海蜇、海葵、水螅。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
2.【答案】C
【解析】解:A、腔肠动物身体呈辐射对称,扁形动物呈左右对称(两侧对称).故A不合题意。
B、腔肠动物体表有刺细胞,扁形动物没有刺细胞。故B不合题意。
C、腔肠动物有口无肛门,扁形动物也是有口无肛门。故C符合题意。
D、扁形动物背腹扁平,腔肠动物一般呈圆筒形。故D不合题意。
故选:C。
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈圆筒形,呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔。
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门
解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征,较为基础。
3.【答案】D
【解析】解:线形动物门的动物身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生,可见D的说法不是线形动物的主要特征。
故选:D。
线形动物,全世界约有1万余种,除自由生活外,有寄生于动物或植物体内的。线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。
明确线形动物的主要特征即能正确答题。
4.【答案】B
【解析】解:环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,如蚯蚓、水蛭、沙蚕等,而蛔虫身体细长属于线形动物,蚜虫属于节肢动物。水蛇生活在水中,有时也能在陆地生活,用肺呼吸,体表有细鳞,为爬行动物
故选:B。
本题考查环节动物的特征。
关键知道环节动物的身体有许多体节组成。
5.【答案】B
【解析】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此某生物兴趣小组探究“土壤对蚯蚓生活的影响”的唯一变量是土壤,除土壤不同外,其它条件都应该相同且适宜,如蚯蚓数量、温度、湿度、光照条件等。所以实验方案需要修改的选项是B光照条件,改为阴暗。
故选:B。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
6.【答案】D
【解析】解:在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖类用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,故选项D是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因。
故选:D。
在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。
7.【答案】C
【解析】解:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加。
故选:C。
本题重点考查鱼的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧。
知道鱼不停地用口吞水而水从鳃盖后缘流出的意义是进行气体交换,从而完成呼吸。
8.【答案】D
【解析】解:A、鸟的心脏有四腔,两条循环路线。心脏占身体体重的比重较大,循环能力强,为飞行生活提供大量的能量,与提供能量有关,不符合题意。
B、鸟的食量非常大,在飞行过程中需要消耗大量能量,与提供能量有关,不符合题意。
C、鸟类的双重呼吸,为飞行提供充足的氧,可以分解有机物释放大量的能量,与提供能量有关,C不符合题意。
D、胸骨上有龙骨突,胸肌发达,与提供能量无关,符合题意。
故选:D。
鸟的食量非常大,在飞行过程中需要消耗大量能量;胸肌发达,牵动两翼可完成飞行动作;鸟类的双重呼吸,为飞行提供充足的氧。
回答此题的关键是明确鸟类与空中飞行生活相适应的特征。
9.【答案】C
【解析】解:家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.可见C符合题意.
故选:C
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的.据此解答.
肺是鸟类进行气体交换的场所,气囊有储存气体的作用.
10.【答案】D
【解析】解:蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类.主要理由是:因为它不具有鸟类的一般特征.鸟类的翼是前肢变成的,而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的.而且蝙蝠的体表无羽而有毛,口内有牙齿,体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征,更重要的是,蝙蝠的生活方式是胎生哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物.
故选:D
根据蝙蝠的身体结构和特点分析解答.
动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能.
11.【答案】D
【解析】解:A、哺乳动物胎生、哺乳,减少了对环境的依赖,提高了后代生存率高,A正确;
B、哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力。B正确;
C、哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应,C正确;
D、哺乳动物是动物界最高等的类群,体温恒定,适应环境能力强,扩大了分布范围,D错误;
故选:D。
哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏四腔两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生;哺乳,提高了后代的成活率。
掌握哺乳动物的共同特征是解决本题的关键。
12.【答案】B
【解析】解:A、节肢动物身体和附肢都有分节,体表有外骨骼,可防止水分蒸发,错误;
B、环节动物身体分节,身体成圆筒形,如蚯蚓、水蛭,正确;
C、软体动物身体有外套膜,运动器官是足,一般生有贝壳如河蚌,有的贝壳退化如乌贼,错误;
D、线形动物身体不分节,体表有角质层,错误。
故选:B。
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物。
要熟记各个动物类群的特征和常见动物。
13.【答案】D
【解析】解:娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,因此属于两栖类;金鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类;鳄鱼体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,属于爬行动物。所以娃娃鱼、金鱼、鳄鱼分别属于两栖类、鱼类、爬行动物。
故选:D。
(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(3)爬行动物体表覆盖着角质的细鳞或甲,用肺呼吸,体内受精,卵外有坚硬的卵壳,体温不恒定。
解答此类题目的关键是理解掌握两栖类、鱼类和爬行动物的特征。
14.【答案】B
【解析】解:A、蝴蝶的呼吸器官是气管,蜂鸟的呼吸器官是肺;A不符合题意;
B、河蚌属于软体动物,和鲫鱼都用鳃呼吸,B符合题意;
C、海豚属于哺乳动物,用肺呼吸,海马属于鱼类,用鳃呼吸,C不符合题意;
D、蚯蚓的呼吸是通过体壁完成的,蛇属于爬行动物,用肺呼吸,D不符合题意。
故选:B。
根据不同类型的动物有不同呼吸器官分析解答.
解答此题的关键是掌握几种类群的动物的主要特征,重点了解其呼吸的特点.
15.【答案】A
【解析】解:①蚯蚓属于环节动物,通过湿润的体壁完成呼吸,正确;
②鲫鱼属于鱼类生活在水中用鳃呼吸,正确;
③家鸽属于鸟类用肺呼吸,气囊只是储存空气、辅助呼吸,没有气体交换的作用,错误;
④青蛙用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,蝌蚪用鳃呼吸,错误;
⑤家兔属于哺乳动物用肺呼吸,正确。可见A符合题意。
故选:A。
(1)环节动物的特征有:身体由许多彼此相似的环状体节构成.
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,孵卵育雏.
(4)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育,蝾螈不是变态发育.
(5)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官.
16.【答案】A
【解析】解:A、家鸽能够在空中飞行,体内有许多气囊,与肺相通,气体交换的场所是肺,错误。
B、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌(肌肉)的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,正确。
C、蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,具有保护作用,也可防止体内水分的蒸发,正确。
D、水螅的外胚层上有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来捕食和防御,正确。
故选:A。
生物体的形态结构特点都是与其生活环境相适应的。把握这一生物学观点回答此类题目。
明确生物体的形态结构特点以及各结构的功能就能准确回答此题。
17.【答案】A
【解析】解:陆生动物指在陆地生活的动物。其中几乎都是呼吸空气的动物,地下动物中,有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物,亦属陆生动物。为了适应陆地生活,而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:蝗虫等昆虫的外骨骼;蛇、蜥蜴等爬行动物的细鳞且有角质层。而蚯蚓的刚毛是用来辅助运动的。
故选:A。
本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。陆生动物是在陆地上繁衍生活的动物的总称。
注意总结陆生动物与干旱环境相适应的特点。
18.【答案】B
【解析】解:动物运动系统的主要组成部分是骨骼和肌肉,骨骼是由多块骨连接而成,关节是骨连接的主要形式,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。
故选:B。
人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成。骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。
解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成。
19.【答案】B
【解析】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。综上所述,选项 B正确。选项A只有一组肌肉固定在两块不同的骨上,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,不能准确的完成一个动作。选项C同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上,不能牵动着它所附着的骨活动。选项D同一块骨骼肌的两端跨过两个关节分别固定在第三块不同的骨上,当骨骼肌收缩时,也不会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,完成一个准确的动作。
故选:B。
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
20.【答案】D
【解析】解:A、②关节囊与关节的牢固性有关。A错误;
B、①关节头和④关节窝合称关节面,B错误;
C、关节面上覆盖着⑤关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。C错误;
D、③关节腔内有②关节囊内壁分泌的滑液。D正确。
故选:D。
关节是能活动的骨连结,在运动中起支点作用,图中②关节囊,③关节腔,①关节头,⑤关节软骨,④关节窝。
回答此题的关键是明确关节的结构和功能。
21.【答案】A
【解析】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此,完成一个动作的正常生理活动顺序是③①④②。
故选:A。
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
22.【答案】D
【解析】解:A、一块肌肉不能只附着在一块骨上,而是附着在不同的骨上,A错误;
B、运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,可见并非只要运动系统完好,人体就能正常运动,B错误;
C、伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,C错误;
D、在运动中,关节起到支点的作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用,D正确。
故选:D。
运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,运动系统由骨、关节、骨骼肌组成,骨骼肌具有收缩的特性,骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会收缩牵拉骨,围绕着关节做运动。
解答此类题目的关键是熟练掌握在运动中肌肉的协调与配合。
23.【答案】C
【解析】解:关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
关节囊病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
故选:C。
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
滑液是由关节囊内壁分泌的,若功能异常,分泌滑液过多,会引起关节炎。
24.【答案】D
【解析】解:俗话说“老鼠生来会打洞”,“老鼠打洞”这种动物行为是②动物生来就有的,③是由遗传因素决定的,属于先天性行为。
故选:D。
动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
25.【答案】B
【解析】解:生物必须适应环境才能生存。雷鸟生活在冻原地区,其羽毛的颜色因季节而异。冬季羽毛呈白色,与雪地相一致;春夏则为有横斑的灰或褐色,以配合冻原地区的植被颜色,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,雷鸟的这种行为属于防御行为。
故选:B。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
掌握动物各种行为的特点是解题的关键。
26.【答案】C
【解析】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,不管是先天性行为,还是学习行为都应该有利于动物的生存与繁殖。学习行为可以建立,也可以消失,不见得能伴随动物的一生。由此分析,C符合题意。
故选:C
此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别。解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
27.【答案】D
【解析】解:红雀的喂食行为,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,是动物的一种本能行为,不会丧失,属于先天性行为.失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食.这是其哺育后代的本能没有消失的表现.
故选:D.
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,据此答题.
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
28.【答案】B
【解析】解:A、人体完成一个运动都要有骨、骨骼肌、关节的共同参与,两组肌肉的协调,神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,共同完成,正确。
B、动物行为受神经系统和内分泌激素的调节,受遗传物质的控制,错误。
C、动物越高等,大脑皮层越发达,学习的本领越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,正确。
D、学习行为是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,正确。
故选:B。
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
29.【答案】B
【解析】解:A、公鸡属于鸟类,体温恒定,有气囊辅助肺呼吸,正确。
B、“闻鸡起舞”是在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,错误。
C、“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的,正确。
D、完成“起舞”运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,正确。
故选:B。
(1)鸟类的身体呈流线型,体内有气囊辅助肺呼吸。
(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
30.【答案】B
【解析】解:研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。
观察法就是在自然状态下,实地观察动物的各种行为。并且详细、真实、客观地做好观察记录。
实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;
实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。
故选:B。
研究动物行为的方法主要是采用观察法和实验法,以及这两种方法的有机结合。
明确观察法和实验法的区别,观察法对动物不施加影响,而实验法对动物施加影响。
31.【答案】脊柱 肺 气囊 气囊 胎生、哺乳 DE
【解析】解:(1)A是蚯蚓,属于环节动物,无专门的呼吸系统,靠湿润的体壁进行呼吸,A蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鸽,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物,A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱。
(2)B青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,
(3)D家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助肺进行双重呼吸,能保证飞翔时肌肉所需的供应。
(4)E是家兔,属于哺乳动物,其特有的生殖发育特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
(5)D家鸽和E家兔哺乳动物能保持体温恒定,属于恒温动物。
故答案为:(1)脊柱。
(2)肺;气囊。
(3)气囊。
(4)胎生、哺乳。
(5)DE。
图中A是蚯蚓,属于环节动物;B是青蛙,属于两栖动物;C是蜥蜴,属于爬行动物;D是家鸽,属于鸟类;E是家兔,属于哺乳类。
解答此类题目的关键是熟记动物的主要特征。
32.【答案】头部 胸部 腹部 ⑨ 翅 2 3 1 气管
【解析】解:(1)由图中可以看出,蝗虫的身体分为三部分:头部、胸部、腹部。其中头部触角、胸部有足和翅、腹部有气门。
(2)胸部是由翅和足为运动中心,胸部有发达的肌肉,牵动这些运动器官。昆虫有3对足,其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达,(有的昆虫的足特化成跳跃足)适于跳跃。大多数昆虫都有2对翅,翅分为前翅和后翅各一对,前翅革质、狭长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜状,柔软而宽大,适于飞翔;
(3)蝗虫的呼吸器官是气管,而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫的胸腹部。
故答案为:(1)头部;胸部;腹部
(2)⑨;翅;2;3;1;
(3)气管
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换。
知道昆虫的结构特征是解决本题的关键。
33.【答案】肌腱 肌腹 关节腔 关节头 收缩 舒张
【解析】解:(1)骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱,中间较粗的部分是肌腹。
(2)关节是由关节面、关节囊和C关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。
(3)所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。
(4)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
故答案为:(1)肌腱;肌腹。
(2)关节腔。
(3)关节头。
(4)收缩;舒张。
图中的A关节头,D关节窝,两者构成关节面;B关节囊,C关节腔,E关节软骨。
回答此题的关键是明确关节的结构和功能。
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