高一语文同步备课系列(统编版必修下册)15.2《答司马谏议书》课件（34张）

(共34张PPT)
答司马谏议书
作者‘王安石
部编版必修
情境导入
回顺历史,一些力图富国强兵的变法者往往遭到传统势
力的阻挽,王安石也不例外。作为改荜者的三安石与作
为保守派的司马光是两股针锋相对的势力。他们都试圜
说服对方,实现自己的政治主张。在这篇《答司马谏议
书》中,三安石以坚定的态度和明确的观点坚持自己的
政治主张,对司马光来信中的观点一一驳斥。
我们或许能从中了解到王安石实施变法所受的阻力及变
法最终失败的原因。
学习任务
素养目标
1.了解文章的写作背景;
1.积累重点文言知识和文
掌握文中的重要的文言
化常识。
知识;背诵全文。
2.学习作者针锋相对进行
2.赏析本文严谨的逻辑结
驳斥的论证技巧,提高
构和说理透彻的语言。
写作能力。
3.体会作者推行新法的坚3.学习作者坚持改革、勇
定立场与对理想的不懈
追求
于担当的精神。
答司马谏议书
“答”即“爷复、回复”之意。
司马,指司马
速戎”则指的是“谏议大夫″这个
官职。
书″是古代的一种文体,即书信。古人写信多有题目,
说明写给谁,信题郭为“报
书等
与
书
上
书
答
书
《司马速议书》文题意:给司刍瑓议大夫的回信。
走进作者
改革家王安石
王唼石,字介甫,号半山,临川人(江西省)。他是北宋著名的政治家、文学家。仁
宗嘉祐三年(1058上万言书、提出变法主张、要求抑制大官僚地主和豪商的特权,改变宋朝
积贫积弱的局面,推行富国强兵政策。神宗熙宁三年(1069)任参知政事,次年拜相。在神宗
的支持下,制定并推行新法,史称“王安石变法”。司马光执政后尽废新法(除置将法外,
王安石忧愤去世。因封荆国公,故称“王荆公。谥文,故又称“王文公一。安石的诗
文多为揭露时弊、反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和抱负。他的散文雄健峭拔,
在“唐宋八大家”中独树一帜;诗歌遒劲清新,词虽不多,但风格高峻。
主要作品有《答司马谏议书》《伤仲永》《游褒禅山记》等散文名篇;诗歌《泊船瓜
洲》
《登飞来峰》等。有《临川先生文集》《王文公文集》存世。
[保守派司马光
·司马光(1019~1086),字爱窦,号迂戛
世称凍水芫生。北宋攻家、灾学家、文
学家。
·厉仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四韌,官至尙
书左仆射兼门下侍郎。元祐元年去世,追
太鼎、滠国公,谥亭文正
为人温良慊恭、剛正不阿;做事用孙,刻苦
勤。生平著作甚多,至要《摄国文正司
马公文集》《稽古录》《凍水记闻》《瘡虚》
等。持编纂了编年体涌丈《赟冾通瑩》