Unit 12 What did you do last weekend Section A (1a—2d)导学案（含部分答案）

Unit 12 What did you do last weekend
Section A (1a—2d)
【学习目标】
1.记住P67-P69的单词和词组：camp, lake, beach, badminton, sheep, as, natural, butterfly, visitor, tired, stay, stay up late, away, run away, mouse(pl. mice), baby, shout, shout at, woof, language,
2.学习描述过去做过的事情。
3.情感目标：诚实客观地将过去的事情表述出来。
【学习过程】
一、课前准备
※学法指导※
1.课前自学P67-P69的生词，做到听、说、读、写四会。（可用电脑中的MP3录音学习）
2.初步记住常用动词的过去式形式。
※自学达标※[中@~国教育出#&版*网]
一．生词识记过关挑战。用红笔√出四会的单词。不能达标的向组员请教。
二. 翻译下列短语。（动词须用过去式形式）
1.做家庭作业 2.去电影院
3.去划船 4.在湖边露营
5.去海滩 6.打羽毛球
7.看望姑姑 8.复习备考数学
9.喂绵羊 10.做导游
11.熬夜 12.逃跑
13.和爷爷去 14.一点点
三.汉译英：
1、上周末你做什么啦？
2、上周六我和父母去了电影院。
3、你周末过得怎样？
4、你周末过得好吗？
5、昨天我去了一个农场，喂了一些绵羊。
6、我们昨天上午在公园玩得很开心。
探究一：1、动词的过去式, 你知道如何变吗？
2、你能找出动词过去式的变化规律吗？
3、请列出你总结出的变化规律。
试着写出下列动词的过去式形式：
play camp visit work study
stay watch climb answer shout
do go have is are
tell feed lose say see
hear run take put fly
二、新课导学
1、熟记1a中的活动，并将图文匹配起来
2、1b，听录音，将所听到的过去时的时间在图片中写出来。
3、1c ，结合1a中的图片，和你的搭档练习下列对话：
A: What did you do last weekend, Lucy
B: Well, on Saturday morning, I played badminton.
4、看图说话，根据1a的图片，说Lucy上周末所做事情。（注意动词过去式的读音）
5、2a，听录音，在听到的单词下划线。
6、2b，听录音，看看每件事是谁做的，将人名的开头字母填写在句前的横线上。
7、2 c ，结合2 a进行问答：
A: What did … do / Where did … go / Who did … go with
B: …
8、2d，情景对话操练：询问对方上周末的活动。
三、知识巩固：
( ) 1. --What you last Saturday morning -- I played soccer with my friends.
A. do; do B. did; do C. do; did D. did; did
( ) 2. -- was your school trip -- It’s great. We had a great time.
A. How B. What C. Where D. Who
( ) 3. -- she to the cinema yesterday evening –No, she stayed at home.
A. Does; go B. Does; went C. Did; go D. Did; went
( ) 4. The Whites bought a new house a large garden in the country.
A. have B. with C. has D. of
( ) 5. -- did you go there with -- With my parents.
A. Who B. Where C. When D. What
( ) 6. -- did she lose his bike -- Last Monday.
A. What B. When C. Who D. Where
四、知识小结：
1、描述过去做的事情时，要用一般过去时态，动词一定要用 形式，动词的过去式有规则变化和不规则变化。
规则变化：
①一般的动词在后面加 ；但以e结尾的只需加 ；
②以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要先 这个辅音字母，再加 ；
③以“辅间字母 + y ”结尾的，先将y变成 ，再加 ；
询问别人过去的活动时，可用以下的特殊疑问词帮你了解清楚：
内容： 时间： 地点：
人物： 状况/方式：
五、课后作业：
1、背诵Grammar Focus； 2、完成P69的3a，3b
部分参考答案
1.do homework 2.see a movie
3.go boating 4.have a picnic by a lake
5.go to the beach 6.play badminton7.visit my aunt 8.prepare for math
9.feed sheep 10.be a guide
11.stay up late 12.escape from
13.go with my grandpa 14.a bit