2012北师大版九上《我三十万大军胜利南渡长江》课件2

课件15张PPT。一、新闻的含义和特点：
新闻的有关知识： 新闻是一种报纸文体，指新近发生的事实的报道。从狭义上来讲，只指消息； 从广义上来讲，新闻又包括消息、通讯、报告文学。本文就是一篇报道及时的消息。1．真实性。2．及时性。3．价值性。
4.简明性。
阅读常识含义特点1、据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？ 不行。因为新闻必须具有真实性。 2、那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？ 不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。
新闻必须具有及时性。现场练兵二、新闻的要素：六要素（也就是记叙要素）：
阅读常识 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
　　新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两
个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全，
说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供充分
的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。新闻的五个WWhen——Where——Who ——What ——Why ——阅读常识何时何地何人何事何故(How———如何） 一个H找出这则新闻的要素。
时间：1949年4月20日地点：长江前线（芜湖、安庆之间）
人物：人民解放军三十万大军事件：突破敌阵，占领南岸广大地区
现场练兵四、新闻的结构：
新闻的结构有五部分：
标题、导语、主体、背景、结语。●标题 很简练地概括新闻的主要内容，又有主标、 引标、副标之分；
●导语 是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；
●主体 是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；
阅读常识●背景和结语有时可以暗含在主体中。
●结语 指的是新闻结束的话。●背景 指的是新闻发生的社会环境和自然环境。阅读常识阅读课文，找出新闻的各个组成部分。我三十万大军胜利南渡长江。英勇的人民解放军……渡过长江。渡江战斗……诸城进击中。人民解放军……的命令。标题：导语：主体：结语：现场练兵四、“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国） 美联社（美国）
路透社（法国） 塔斯社（俄罗斯）
共同社（日本）
阅读常识 新闻内容的真实性，要求朗读语音必须准确、清晰。要语言标准 要朴实大方 新闻内容的真实性，还要求朗读的时候语言表达相对客观，不能有太多主观色彩和太过夸张的处理，要舒展明快 新闻稿件的简洁明了，要求朗读时声音要松弛、自然，吐字要清楚、响亮；朗读时要多连而少停、重音少且精，要语势常扬、语尾不坠，不悠荡，不拖腔拉调。
朗读常识思考： 1、“南渡长江” ，“南”怎么理解？ 向南 2、在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。写我方的有写敌方的有“万船齐放” “突破敌阵” “占领”“进击”
“军无斗志” “纷纷溃退” “摧枯拉朽”字斟句酌字斟句酌3、导语中的“大约”一词能否删掉，为什么？4、试找出“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。”一句中表现我军攻势猛烈、势如破竹的词语，并加以分析。5、试分析下列红色词语的作用：①国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。②长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。毛泽东最广为流传的八句话：最鼓舞人心的一句话---星星之火，可以燎原
最豪迈最傲气的一句话---一切反动派都是纸老虎
一条千古不变的真理---枪杆子里面出政权
最谦虚的一句话---这只是万里长征的第一步
最震撼人心的一句话---人不犯我，我不犯人
最充满信任的一句话---你办事我放心
最无奈的一句话--天要下雨，娘要嫁人，由他去吧知识链接 请你就校园内发生的事情拟写一则消息。牛刀小试