青岛版一年级下册数学 2．20以内的退位减法的应用 测试卷（含答案）

核心考点突破卷
2．20以内的退位减法的应用
一、填空。(每空3 分，共15 分)
1．15比7多( )；5比20少( )。
2．姐姐今年18岁，妹妹今年9岁，姐姐比妹妹大( )岁，当妹妹11岁时，姐姐( )岁。
3．学校图书角有9个小朋友在读书，再来( )个小朋友，正好可以坐满13个座位。
二、看图列式计算。(每小题6分，共24分)
1． 2．
3． 4．
三、 按要求做题。(共27分)
1．在正确算式后面的□里面画“√”。(12分)
小猴有12只。 大象有7只。 老虎有4只。
(1)大象比老虎多几只？①12－4 = 8(只) □ ②7 －4 = 3(只) □
(2)老虎比小猴少几只？①7－4 = 3(只) □ ②12－4 = 8(只) □
(3)大象比小猴少几只？①12－7 = 5(只) □ ②12－4 = 8(只) □
2．想一想，填一填。(15分)
原有 18个 16个 ( )个
卖出 ( )个 8个 7个
还剩 9个 ( )个 6个
四、 解决问题。(共3分)
1．还有几件没有收到？(4分)
2．每人只能摘12 个桃子。
(1)淘气说：“我已经摘了6个，还能再摘几个？”(6分)
(2)笑笑说：“我还能再摘8个，你猜我已经摘了几个？”(6分)
3．5只小猫分吃12条鱼，1只小猫吃1条鱼，还剩几条鱼？
(6分)
4．跑步的有11人，跳绳的有8人，打篮球的有7人。
(1)跳绳的再增加多少人就和跑步的人数同样多？(5分)
(2)自己提出一个用减法计算的问题并解答。(7分)
答案
一、1．8 15
2．9 20
3．4
二、1．4＋9=13 13－4=9 9＋4=13 13－9=4
2．11－4=7 11－7=4
3．14－5=9
4．16－4－7=5
三、1．(1)② 7－4=3(只) √
(2)② 12－4=8(只) √
(3)① 12－7=5(只) √
2．(从左往右)9 8 13
【点拨】卖出的个数＋还剩的个数=原有的个数。
四、1．13－6=7
2．(1)12－6=6
(2)12－8=4
【点拨】已经摘的个数＋ 能再摘的个数=一共的12个。
3．12－5=7
【点拨】5 只小猫吃5 条鱼。
4．(1)11－8=3
【点拨】此题也可以理解为求跑步的比跳绳的多几人。
(2)跑步的比打篮球的多几人？
11－7=4(人)
【点拨】答案不唯一。