核心考点突破卷
6.图形的认识和拼摆
一、填空。(第6题8分,其余每空3分,共35分)
1.给长方体的每个面上写一个不同的数字,需要( )个数字。
2.教室的黑板是( )形,汽车的轮子是( )形,展开的红领巾是( )形。
3.在《吃水不忘挖井人》一课中,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”井口的形状是( )形,石碑的表面近似是( )形。
4.是由( )个拼成的;是由( )个拼
成的。
5.一张正方形的纸片对折两次后再展开,最多可得到( )个小正方形。
6.模仿,用图形拼一拼,填一填。
上面的图形用了( )个( )形和( )个( )形。
二、数一数,填一填。(每空3分,共21分)
1.
长方形 ( )个
正方形 ( )个
平行四边形 ( )个
圆 ( )个
三角形 ( )个
2.
( )个正方形 ( )个三角形
三、按要求做题。(共14分)
1.找规律,接着画。(8分)
(1)
(2)
2.用两个同样的长方形可以拼成什么图形?画一画。(6分)
四、实践操作。(共30分)
1.按要求在每个图形中各画一条直线。(18分)
2.先在点子图上画一个平行四边形,再将这个平行四边形分成两个三角形。(5分)
3.王叔叔养在院子里的5只小狗总爱打架,他就围了一个正方形栏杆把它们隔开。你知道王叔叔是怎么围的吗?请在图中画一画。(7分)
答案
一、1.6
【点拨】长方体有6个面,需要6个数字。
2.长方 圆 三角
3.圆 长方 4.8 4 5.4
6.4 三角 2 圆
二、1.
长方形 (2)个
正方形 (4)个
平行四边形 (3)个
圆 (6)个
三角形 (6)个
2.14 6
三、1.(1)
(2)
2.
【点拨】答案不唯一。
四、1.
【点拨】前三个画法不唯一。
2.
(答案不唯一)
3.