山东省泰安市东平县实验中学2021-2022学年八年级下学期开学考考试生物试题(word版 含答案)

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名称 山东省泰安市东平县实验中学2021-2022学年八年级下学期开学考考试生物试题(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2022-02-22 08:27:18

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东平县实验中学开学考质量检测
八年级生物试题
本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分50分,考试时间30分钟。
第I卷 单项选择题(每小题1分,共40分)
1.下表中对几种无脊椎动物类群及主要特征的描述,错误的是:
选项 动物 类群 主要特征
A 水螅 腔肠动物, 身体辐射对称,有口无肛门
B 涡虫 扁形动物 身体背腹扁平,有口有肛门
C 蛔虫 线形动物 身体细长如线,有口有肛门
D 沙蚕 环节动物 身体由许多相似的体节组成
2.下列关于动物与其气体交换的场所相对应,正确的一组是:
①草履虫---表膜 ②蜗牛---外套膜 ③蝗虫一一肺 ④鲫魚一一鳃
⑤青蛙---肺和皮肤 ⑥蜥蜴一一肺 ⑦家鸽---肺和气囊
A.①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D.①②④⑥⑦
3.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不符的是:
A.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定
B.家鸽长骨中空,可以减轻体重,利于飞行
C.软体动物大多具有贝壳,有利于保护内部柔软的结构
D.鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管且壁都很薄,有利于进行气体交换
4.下列关于动物运动和行为的说法,正确的是:
A.动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
B.一般来说,在一个变化的环境中,动物具备学习行为将更有利于动物的生存
C.警犬敏锐的感觉只受环境因素的影响
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多,学习行为越复杂
5.下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是:
A.兔子把体内的有机物分解为无机物,参与了生物圈的物质循环
B.黑斑蛙等蛙类捕食暝蛾、稻暝等害虫,可以维持稻田的生态平衡
C.苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围
D.生物反应器运用的生物学技术是克隆
6.根据所学知识,判断下列说法正确的是
A.节肢动物和软体动物的共同特征是都有体节
B.蝗虫的发育过程与家蚕相同
C.无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫
D.大多数软体动物有贝壳,所以它们比环节动物高等
7.如图是种常见的动物,有关说法不正确的是
A.甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物
B.乙是变温动物,丙是恒温动物
C.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
D.乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换
8.海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。
相关叙述正确的是
A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为
B.骨、关节和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础
C.海龟用鳃呼吸、心脏四室,为生命活动输送氧气的能力强
D.海龟体温恒定、陆地产卵生殖过程摆脱了对水的依赖
9.关节是能活动的骨连结。如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是
A.骨本身是不能运动的
B.②内含有滑液,由③和⑤共同围成
C.骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换
D.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
10.下列有关动物行为的说法中,错误的是
A.学习行为建立在遗传因素的基础上,一旦形成,就不会改变
B.从其获得的途径大致上可分为先天性行为和后天学习行为
C.先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定
D.后天学习行为可以让动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍
11.下列有关动物行为研究的描述,不正确的是
A.研究菜青虫的取食行为时,应从它的幼虫开始隔离饲养
B.研究动物绕道取食时,实验前应使动物处于饥饿状态
C.研究蚂蚁的通讯时,应捕获同一窝蚂蚁以避免蚂蚁之间不同,影响正常信息交流
D.可以利用观察法和实验法研究动物行为
12.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
13.有关生物的生殖和发育的描述中,正确的是
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.超市里买来的鸡蛋经过一段时间的恒温,都可以孵化出小雏鸡
C.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源
D.鸡蛋在孵化过程质量逐渐增加
14.“妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花”。关于家蚕和栀子花的相关叙述,正确的是
A.家蚕的身体柔软属于软体动物
B.栀子花种子外有果皮包被属于裸子植物
C.家蚕在幼虫阶段进行吐丝结茧
D.利用蚕粪施肥可为栀子花提供有机物
15.科学家用显微注射法,将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中,让此受精卵在代孕小鼠体内发育。生出的幼鼠长大后,转入了大鼠生长激素基因的鼠比与它同胎出生的对照小鼠,生长速度快2~3倍,体积大1倍。下列关于此项研究的叙述,错误的是
A.研究的性状是鼠的个体大小
B.研究的基因是大鼠生长激素基因
C.研究结果说明,基因控制性状
D.可推论生物在传种接代时,传递性状和基因
16.如图为人的染色体组成图,相关判断正确的是
A.图中共有23条染色体
B.每条染色体上只有一个基因
C.该图表示女性体细胞的染色体
D.图中的“X”染色体决定后代的性别
17.下列关于生物遗传和变异的描述中,正确的是
A.所有的变异对生物的生存都是有利的
B.人体眼皮上的细胞中的DNA分子只含控制单眼皮或双眼皮的基因
C.使用农药后使稻田里的害虫产生了抗药性的变异
D.男性含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
18.某种农药对杀灭害虫有独特的效果,但随着使用年限的延长,其防治效果越来越差(如图所示),下列说法正确的是( )
A.随着使用时间的延长,农药质量下降了
B.害虫适应了农药的毒性
C.农药促使害虫产生了抵抗农药的变异
D.农药选择了能抵抗农药的变异害虫生存下来
19.下列生物科技成果,利用的技术不是仿生的是( )
A.根据长颈鹿身体结构特点,研制了飞行服--“抗荷服”
B.400多年前,根据鸟的身体结构特点,人们制造了一架扑翼机
C.根据苍蝇的平衡棒,研制了应用在火箭和高速飞机上的“振动陀螺仪”
D.将人血清白蛋白基因导入奶牛体内,使之生产治疗休克与烧伤的人血清白蛋白
20.在寒冷的冬季里,校园中的银杏落光了树叶,而松树仍然郁郁葱葱,下列说法正确的是
A.银杏树落叶是因为它不适应环境
B.银杏树结出的“白果”有果皮包被,因此它属于被子植物
C.不论落叶树还是常青树,都是自然选择的结果
D.校园内形形色色的花草树木,体现了生物多样性中的遗传多样性
21.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句
中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是:
A.蜻蜓点水---产卵
B.金蝉脱壳---化蛹
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥---筑巢
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片---求偶
22.下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是:
A.利用嫁接方式可使一棵苹果树结出不同品种的苹果
B.利用嫁接、扦插等无性生殖方式繁殖的新个体,只具有母体的遗传特性
C.鸟卵中的胚盘是进行胚胎发育的部位
D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
23.下列关于“细胞核、染色体、DNA、基因、性状”之间关系的叙述中,错误的是:
A.在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状
B.基因是包含遗传信息的DNA片段
C.人体中每条染色体都是由多个DNA分子组成
D.性状表现不同,基因可能相同
24.家鼠的灰毛和黑毛是一对相对性状,控制这一相对性状的基因用D、d表示,让一只雌鼠(M)与一只雄鼠(N)交配,得到一窝共4个子代。下列分析合理的是:
A.若灰毛为显性性状,则后代都是灰毛
B.若子代全为黑毛,则M、N的基因组成中一定有一个是dd
C.若子代中灰毛:黑毛=3:1.则M、N的基因组成一定都是Dd
D.若子代中灰毛:黑毛=1:1.则M、N的基因组成中一定有一个是Dd
25.下列有关人类性别遗传的描述,正确的是:
A.人的性别主要是性染色体决定的 B.女性细胞都含有XX两条染色体
C.含有X染色体的生殖细胞是卵细胞 D.男孩的X染色体可能来自父亲或母亲
26.右图关于生物学实验的叙述,错误的是:
A.图一是转基因技术的实验研究,①应将受精卵注入丙鼠的输卵管中
B.图一实验研究的生物性状是鼠的个体大小,证明了基因控制性状
C.图二中大花生果实长度平均值大于小花生的,主要是品种不同引起的
D.图二实验应挑选大小花生各5枚,分别测定花生果实长轴的长度
27.下列关于生命起源和生物进化的叙述正确的是:
A.化石是研究生物进化的重要证据,越古老地层里形成化石的生物越简单越低等越不适应环境
B.生物普遍具有过度繁殖倾向,进行生存斗争,适者生存,所以生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
C.原始生命起源于原始海洋,原始大气有甲烷、氨气、氧气、水蒸气等多种气体
D.米勒实验证明了原始地球上的环境条件下,可以形成最简单的原始生命
28.下列观点符合自然选择学说的是:
A.昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
B.在农药的长期作用下,农业害虫产生了抗药性变异。
C.长颈鹿“长颈”的形成是其长期努力吃高处树叶的结果
D.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异
29.生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中不正确的是:
A.分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种
B.分类单位越小,所包含的生物种类越少,之间的共同特征越多
C.特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中
D.生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度
30.下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是:
A.就地保护的主要形式是建立自然保护区
B.每一个生物体都是一个十分丰富的基因库
C.人们利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
D.生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等
31.人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,下图是对某家族中耳垂性状的遗传过程分析,其中错误的是( )
A.父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e
B.父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的
C.这对夫妇生一个无耳垂孩子的概率是50%
D.有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee
32.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )
A.长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的
B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C.长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的
D.由于生存环境的变化,使鹿产生长颈的变异
33.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?( )
A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据
B.同种生物的亲缘关系是最密切的
C.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的
D.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐
34.下列有关人类成熟卵细胞的叙述正确的是
A.应从子宫中提取 B.是新个体发育的起点
C.细胞核中含有遗传物质 D.性染色体组成为XX
35.全面二胎政策的实施,导致我国男女比例失衡问题更加严峻。下列有关性别决定的叙述你不认同的是
A.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等
B.人的性别是在胎儿发育的后期决定的
C.人的性别是由性染色体决定的
D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
36.下列关于生物生殖发育的描述中正确的是( )
A.蚊、苍蝇、蟑螂的发育过程属于完全变态发育
B.篱雀的雏鸟属于早成雏,刚出壳就能跟随亲鸟自行觅食
C.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
D.受精的鸟卵的胚盘略大而色浓是因为在母体内已经开始胚胎发育
37.人们采取用嫁接的方法在苹果植株上获取多种口味的苹果,这种生物的生殖方式与下列哪项生殖方式具有相类似的优点( )
A.大蒜用叶繁殖 B.人工孵卵产生小鸡 C.利用杂交获得高产水稻 D.“试管婴儿”的诞生
38.将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。若控制高产和低产的基因分别用A、a表示,控制抗倒伏和倒伏的基因分别用B、b表示。下列叙述错误的是( )
A.高产与低产是一对相对性状
B.倒伏与抗倒伏是一对相对性状
C.高产是显性性状,抗倒伏是隐性性状
D.基因组成为AaBb的小麦表现出高产抗倒伏的性状
39.下列有关人类基因的描述,错误的是( )
A.基因是有遗传效应的DNA片断 B.基因是决定生物性状的最小单位
C.基因是染色体的一段 D.成对的基因位于成对的两条DNA分子上
40.从2019年底新型冠状病毒发现以来,在下列关于新型冠状病毒的叙述不正确的是( )
A.必须寄生在活细胞内才能生活 B.它为了抵抗人类的药物产生抗药性变异
C.新类型的产生也是自然选择的结果 D.它有多种类型这也体现了基因的多样性
第II卷 非选择题(每空1分,共10分)
41.(5分)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明:共建地球生命共同体”,大会会标(图1)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。
康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图2所示。①表示的分类依据是_________。
会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的______两大类群。
蝴蝶是节肢动物中的昆虫类,生长发育经过______________时期。(用文字和箭头表示)
(4)孔雀属于鸟类,为适应飞行生活,用__________辅助肺呼吸。
(5)近年来由于生存环境的破坏等原因,生物多样性面临严重威胁,保护生物多样性最有效的措施是_________________。
42.(5分)该图是人耳聋遗传的家族遗传图解,是常染色体上一对基因控制的遗传病,控制耳聋遗传的一对基因用D、d表示,请分析回答:
(1)根据耳聋家族遗传图解可以推断:该遗传病是一种_______(填“显性”或“隐性”)遗传病,其中6号耳聋但其父母1号和2号正常,这种现象在遗传学上叫做________。
(2)控制该遗传病的基因在亲子代之间传递的“桥梁”是_______________,个体5基因组成为DD的概率是_________。6号和7号再生一个正常女儿的概率是___________。
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