2022届浙江省浙南名校高三返校考试
高三生物学科试题
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.河流污染主要来自各类排放到水体中的污染物,下列不属于这类污染物的是( )
A.水土流失的冲积物 B.化学肥料
C.底泥层微生物代谢产生的CO2 D.家庭污水
2.细胞中有一类称为“分子伴侣”的蛋白质,可以识别正在合成的不同氨基酸序列多肽或部分折叠的多肽,并帮助这些多肽转运、折叠或组装。下列叙述正确的是( )
A.分子伴侣的组成元素有C、H、O、N、P
B.分子伴侣可分布于内质网和高尔基体内
C.分子伴侣参与多肽折叠并与多肽一起组成蛋白质
D.分子伴侣发挥作用时专一性的识别特异性靶多肽
3.上世纪80年代,研究人员提出了质膜的脂筏模型,生物膜有许多胆固醇聚集的微结构区,就像水面上漂浮的竹筏一样,脂筏位于生物膜的外侧。胆固醇与磷脂相互作用,形成了脂筏的基本结构,一些膜蛋白会与脂筏的化学基团结合,被锚定在一起,有助于蛋白质发挥相应作用。下列叙述错误的是( )
A.磷脂双分子层构成质膜的基本支架
B.脂筏有利于膜功能的高效执行
C.脂筏也参与细胞间的信息交流
D.膜上仅脂筏中的蛋白质可进行运动
4.阿尔茨海默病是一种不可逆的退行性神经疾病,其致病机理是神经细胞凋亡的异常增加。研究发现凋亡酶Caspase可催化细胞凋亡过程,而蛋白A通过与凋亡酶Caspase结合可抑制细胞调亡。下列叙述错误的是( )
A.人体内衰老细胞和幼嫩细胞中凋亡酶活性和含量不同
B.蛋白A可能改变凋亡酶Caspase的活性部位来实现其功能
C.减少神经细胞内有活性的蛋白A含量可治疗阿尔兹海默症
D.控制蛋白A合成的基因在细胞内适时进行选择性表达
5.绍兴黄酒驰名中外,酿造时通常以谷物做原料,经高温蒸煮后添加酒曲糖化发酵而成。下列叙述错误的是( )
A.高温蒸煮既能对谷物进行杀菌又有利于淀粉水解成小分子糖
B.酒曲中含有丰富的酵母菌以及分泌胞外淀粉酶的相关菌种
C.酒精发酵在淀粉充分糖化后进行,这有利于提高发酵液中的酒精含量
D.发酵过程中,酒精的产生速率先上升后逐渐下降为0
6.金鱼是从野生鲫鱼驯化而来的观赏鱼类,能与野生鯽鱼杂交产生可育的后代。下列叙述错误的是( )
A.人工选择使野生鲫鱼发生基因突变,产生多种突变类型
B.鲫鱼进化成金鱼的过程中,基因频率发生了改变
C.金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
D.人类通过不断选择使微小变异积累成显著变异,才培育成了金鱼
7.当种群密度过大时,某啮齿动物群体个体表现出低血糖、惊厥休克以及免疫力低下,其中雌鼠排卵功能减退,容易流产,母鼠泌乳过程受到抑制,对仔鼠照顾不良,行为反常,好斗等,引起种群数量的下降。这一切变化都是由于社会压力加大,刺激中枢神经系统引起内分泌失调的结果。下列说法错误是( )
A.社会压力引起的生理变化会导致该啮齿动物环境容纳量下降
B.社会压力对种群数量的调节过程依赖于内分泌系统、免疫系统、神经系统的工作
C.社会压力通过降低出生率,提高死亡率来调节种群密度,属于负反馈调节
D.社会压力可能促进胰岛素的分泌,抑制促性腺激素、性激素和抗体的分泌
8.下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述,错误的是( )
A.孟德尔通过杂交实验发现了两大遗传规律并揭示了遗传因子的化学本质
B.摩尔根对果蝇伴性遗传的研究,证实了孟德尔定律的正确性
C.烟草花叶病毒的感染实验中,单用病毒的RNA就可以使烟草出现感染的症状
D.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型时已经提供了DNA分子的复制模式
9.在水果的栽培中,果实少籽的品种更受欢迎。少籽品种的类型根据其培育原理可分为激素少籽、多倍体少籽和易位少籽。下列叙述错误的是( )
A.大棚种植环境下昆虫少,不利于番茄授粉,通常使用生长素促进果实发育
B.三倍体西瓜虽然在减数分裂时同源染色体联会紊乱,但仍有可能产生正常配子
C.通过人工诱导,在染色体断裂处发生非同源片段的错误连接获得易位少籽个体
D.三种少籽品种均可通过有性繁殖获得子代,实现了较高的经济效益
10.2020年,新冠疫情席卷全球,研究发现新冠病毒利用包膜上的刺突蛋白(S蛋白)与宿主细胞的受体结合,完成侵染。科学家在研制新冠疫苗的同时,也研发了“中和抗体”,能抢先与病毒包膜上的刺突蛋白结合,阻断病毒侵染宿主细胞。下列叙述错误的是( )
A.新冠疫苗可能引发机体主动免疫产生“中和抗体”
B.新冠病毒变异株的产生可能导致该“中和抗体”失效
C.“中和抗体”作用后,机体通过细胞免疫将病毒彻底消灭
D.“中和抗体”起效快、亲和力高,适合于老人和小孩
11.下列关于高中生物学相关实验中的物质提取、分离或鉴定的叙述,错误的是( )
A.研磨肝脏用于获取含过氧化氢酶的粗提液
B.利用盐酸解离果胶质层,使植物细胞松散易分离
C.依据溶解度差异性对光合色素进行层析法分离
D.利用与本尼迪特发生颜色反应来鉴定葡萄糖
12.单抗可以识别抗原分子的特殊部位,如可识别一个蛋白侧链上5或6个氨基酸基团的构象。将某病毒蛋白外壳注入小鼠体内,可利用该小鼠的免疫细胞制备抗病毒蛋白质外壳的单抗,也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗(多种针对该病毒外壳的抗体)。下列叙述错误的是( )
A.利用该小鼠可制备出多种抗病毒蛋白的单抗
B.融合后的杂交瘤细胞经细胞培养就可获得大量抗病毒蛋白的单抗
C.病毒蛋白外壳部分结构改变后会出现原部分单抗失效而多抗仍有效的情况
D.实验获得的多种抗病毒蛋白的单抗可用于研究病毒蛋白的结构和功能
13.细胞内以葡萄糖为底物的氧化分解过程的示意图如下,①②③表示过程,X、Y表示物质。下列叙述错误的是( )
A.葡萄糖通过①过程只释放出少量能量
B.②过程有能量的释放但不一定有ATP产生
C.①②③可存在于需氧呼吸过程
D.Y可能是H2O或酒精或乳酸
14.实验室中,某同学利用洋葱根尖组织(2N=16)制作临时装片,显微镜下记录得到细胞分裂图像,下列叙述错误的是( )
A.甲细胞中每对同源染色体的着丝粒分别与两极发出的纺锤丝相连
B.细胞丙中发生的基因突变可能导致其分裂产生的两个子细胞基因组成不同
C.丁细胞中着丝粒分裂导致染色体加倍,细胞中含有4个染色体组
D.哺乳动物精原细胞可经历类似乙→丙→甲→丁→戊的分裂过程
15.果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对基因(B、b)控制。一对长翅果蝇交配产生F1,F1中残翅果蝇占1/4。某同学利用如图所示用具模拟F1全部长翅果蝇自由交配产生F2的过程,该同学在甲中放置20个小球B和10个小球b,乙中放置一定数量的小球,并完成后续的抽取记录工作。下列叙述正确的是( )
A.该同学应在乙装置中放置10个小球B和10个小球b
B.若要模拟受精过程,则每次实验后抽取的小球都不应该放回原小桶内
C.若该实验重复次数越多,则模拟所得的F2表现型及比例越接近长翅:残翅=8:1
D.若要模拟两对相对性状的杂交实验,则需往甲、乙中再放入同样数量和比例D、d小球
16.取两个新鲜的坐骨神经—腓肠肌标本置于适宜溶液中,按如图所示连接,对S点的适宜刺激可引起图中右肌肉收缩,左肌肉随后也收缩。己知神经与肌肉细胞内Na+、K+的浓度不同。下列叙述正确的是( )
A.图中具有突触结构的是①②③
B.因神经和肌肉之间存在电位差,故无刺激时右肌肉可能收缩
C.刺激右肌肉,可引起左肌肉收缩和电表两次方向相反的偏转
D.刺激增强,肌肉收缩增强,说明动作电位随刺激强度的变化而变化
17.如图为某野外池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列叙述正确的是( )
A.b~d时间段内,该鲤鱼种群的数量逐渐减少
B.d时间点,鲤鱼种群数量达到最小值
C.图中a时刻和c时刻,鲤鱼种群的自然增长率相等
D.d~e时间段内,该鲤鱼种群的年龄结构可能为增长型
18.细胞中存在一种调控mRNA降解引发基因沉默的机制,其具体调控机理如下图。下列叙述错误的是( )
A.①过程形成的miRNA中不存在氢键和碱基互补配对现象
B.②过程发生的磷酸二酯键的形成和断裂都需要相应酶催化
C.siRNA介导的基因沉默是通过抑制基因表达中的翻译过程实现的
D.siRNA的碱基序列与基因中的一条链的相应序列互补
19.“淀粉平衡石假说”认为,植物对重力的感受是通过根冠内部中柱细胞富含“淀粉体”,即平衡石实现的。根的向重力生长与“淀粉体”导致生长素分布不均匀有关。研究人员将水平放置的根用不同浓度的H2O2溶液处理,根均呈背地生长,测得结果如图所示。
下列叙述错误的是( )
A.植物细胞代谢产生的H2O2一般不会引起植物根出现背地生长
B.由图可知,根的背地生长与近地侧生长素浓度高于远地侧有关
C.外源H2O2浓度升高,淀粉含量逐渐减小,使根减弱对重力的感应
D.本实验中根能表现出背地生长可能与根对生长素比较敏感有关
20.1994年,沃克尔因测定线粒体膜上ATP合成酶F1部分的空间构象并阐明了ATP合成酶的作用机理获得诺贝尔化学奖。研究证实ATP合成酶由F1和F0两部分构成。图示为在ATP合成酶的作用下,H+的运输驱动合成ATP的过程。下列叙述错误的是( )
A.该转运过程可使膜两侧H+浓度差缩小 B.绿色植物类囊体膜上也会发生图示过程
C.细胞缺氧不影响图示中的H+的转运速率 D.H+转运过程中F1和F0会发生一定的形变
21.雌性小鼠在胚胎发育过程中两条X染色体会有一条随机失活,雄性小鼠不存在X染色体失活现象。现有两只转荧光蛋白基因的小鼠,甲为发红色荧光的雄鼠(基因型为XRY),乙为发绿色荧光的雌鼠(基因型为XGX)。甲乙杂交产生F1,F1有荧光的小鼠雌雄个体随机交配,产生F2。若不发生突变,下列叙述错误的是( )
A.F1雄性小鼠中没有发红色荧光的个体
B.F1中同时发出红绿荧光的个体所占的比例为1/4
C.F2雌性小鼠中只发绿色荧光的个体出现的概率是1/2,
D.F2中只发一种荧光的个体出现的概率是11/16
22.某生态系统碳循环部分示意图如下,已知A为绿色植物。下列叙述错误的是( )
A.字母D表示大气中的CO2,除图示来源外,也可以由水圈中溶解的CO2扩散补充
B.若此生态系统中的生物群落处于顶极状态,则生产者A固定的CO2量几乎等于所有次级生产者排放的CO2量
C.若将本题图修改为该生态系统的能量流动示意图,D的含义可改为非生物环境,并增加“光→A”,去除原图中“D→A”、“→E→”
D.若该生态系统表示生物圈,包括地球上所有生物及其生存环境,生物圈在物质上可以实现自给自足
23.“小液流法”可估测菠菜叶片细胞液浓度,在甲乙组试管中加入等量相同浓度的蔗糖溶液,取适量大小相同的菠菜叶圆片(细胞液浓度一致)置于甲组试管中,放置一段时间,期间多次摇晃试管,再向甲组试管中滴加微量显色剂(忽略对蔗糖浓度的影响)充分摇匀后吸取少量有色溶液,插入乙组试管溶液中部,从吸管中挤出一滴有色溶液,观察记录有色液滴升降情况,改变蔗糖浓度,重复以上实验步骤,得到如图实验结果,下列叙述错误的是( )
乙组试管编号 1 2 3 4 5 6
加入的蔗糖溶液浓度(mol/L) 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
有色液滴升降情况 ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑
A.菠菜叶片细胞的细胞液浓度介于0.15—0.20mol/L之间
B.1、2、3号试管中有色液滴均下降,其中下降最快的是试管3中的液滴
C.取试管中叶片显微观察,试管6中菠菜叶片细胞中叶绿体分布最密集
D.叶片在甲组试管中吸水或失水情况,直接影响有色液滴在乙组试管中的升降
24.某二倍体高等雌性动物(2n=4)的基因型为AaBb。其卵原细胞(DNA被32P全部标记)在31P培养液中分裂产生的卵细胞与精子(DNA被32P全部标记)完成受精作用,受精卵在31P培养液中进行一次分裂。分裂过程中形成的某时期的细胞如图所示,图中①、②两条染色体仅含31P。下列叙述正确的是( )
A.受精卵形成该细胞的分裂过程中发生了基因突变或基因重组
B.图示细胞含有4个染色体组,4对同源染色体,8条染色单体
C.图示细胞中有6条染色体含32P,含31P的DNA大于8个
D.若产生该精子的精原细胞是纯合子,则精原细胞的基因型为aabb
25.科研工作者研究了不同条件下大棚蔬菜叶片净光合速率的变化,实验结果如下。下列叙述错误的是( )
A.由1、2组可推知,在高温条件下,通风降温可提高蔬菜叶片的净光合作用速率
B.2组处理条件下温室蔬菜叶片净光合速率最低,可能原因是二氧化碳的供应不足
C.由2、3组(或2、4组)可推知,在高温条件下,增施二氧化碳可解除高温对净光合速率的抑制
D.3、4组处理后期,温室蔬菜叶片净光合速率快速降低的可能原因蔬菜叶片内的酶快速失活
非选择题部分
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
26.(8分)某现代化农场,种植有玉米、小麦等农作物,养殖有牛、鸡等动物,并利用生态工程技术构建成了一个农业生态工程。回答下列问题:
(1)该农场生态系统中,农民会在小麦生长后期,在小麦畦中间种植玉米,这是一种典型的______技术。
(2)奶牛摄取作物饲料获得的能量远多于奶牛的生物量,原因是摄取的食物中的能量一部分通过______散失,一部分以______形式排出体外。因此,该生态农业系统能量流动的特点是______。
(3)有人认为,沼气作为清洁能源为该农场供能,实现了能量的循环利用,打破了生态系统能量单向流动的规律。你认为对吗?______,为什么?________________________。
(4)沼气池中分布着大量的微生物,它们在生态系统中主要属于______。秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为____________。
27.(9分)科研人员研究发现在寒地盐碱土壤条件下,真菌A和真菌B对植物光合作用有一定影响。现以玉米为材料进行实验,实验结果(不考虑呼吸速率变化的影响)如下表。
处理 净光合速率 气孔导度 胞间CO2浓度 叶绿素a+b含量
(μmol·m-2·s-1) (mol·m-2·s-1) (μmol·mol-1) (mg·g-1)
真菌A 9.98±0.37 0.063±0.00 198.80±1.66 2.81±0.04
真菌B 9.76±0.06 0.059±0.00 202.38±4.80 2.68±0.05
对照 5.73±0.07 0.044±0.00 285.65±6.74 1.89±0.01
注:气孔导度表示气孔开放程度
(1)玉米叶片中的色素可用______(填物质名称)进行提取,从色素提取液中分离出叶绿素a、b可采用______方法。
(2)据实验结果分析,______(填“真菌A”或“真菌B”)更能促进植物生长,其原因可能是在该真菌作用下,玉米叶肉细胞内______含量增加的比较多,吸收光能更多,光反应产生的______更多,三碳酸被还原成______更快,CO2消耗更多,光合作用更强。
(3)进一步研究发现在寒地盐碱土壤条件下,施用两种真菌后,玉米体内可溶性糖的含量比对照组多,这在一定程度上______(填“增强”或“减弱”了玉米耐盐碱的能力,请分析其原因__________________。
28.(9分)某种植物体内的两种营养物质甲、乙的合成及含量高低受基因控制,已知两者的遗传机制,如下图所示,控制甲和乙物质合成的两对等位基因独立遗传。研究人员对该种植物的野生型植株进行人工诱变,获得了一些突变型植株,下表是野生型和其中2种突变型植株自交结果。
植株(表现型) 自交一代表现型及比例
野生型(甲低乙高) 全为(甲低乙高)
Ml(甲低乙高) (甲低乙高):(甲低乙低)=3:1
M2(甲低乙高) (甲低乙高):(甲高乙低)=3:1
(1)根据遗传机制,基因型为AAbb个体的表现型为______。
(2)野生型的基因型为______。AaBb自交后代表现型及比例为____________。
(3)在研究过程中,研究者发现在该植物体内还有一种受C(c)基因控制的营养物质丙,在野生型和所有突变株中含量也较高,已知控制物质甲、乙和丙合成的三对基因独立遗传,为了解三种物质的遗传机制,研究者对野生型植株进行人工诱变获得M3、M4、M5三种突变型。自交实验结果如下:
植株(表现型) 自交一代表现型及比例
野生型(甲低乙高丙高) 全为(甲低乙高丙高)
M3(甲低乙高丙高) (甲低乙高丙高):(甲低乙低丙高):(甲低乙低丙低)=9:3:4
M4(甲低乙高丙高) (甲低乙高丙高):(甲低乙高丙低):(甲低乙低丙高):(甲高乙低丙低)=9:3:3:1
M5(甲低乙高丙高) (甲低乙高丙高):(甲低乙高丙低):(甲低乙低丙低)=9:3:4
①对M3、M4、M5自交后代的分析可知,若子代植株中每对基因都是显性,则其表现型为______,M4自交子代中表现型为(甲高乙低丙低)的植株基因型为______。M3、M5组自交子代中表现型为(甲低乙低丙低)的植株的基因型共有______种。
②请参照题干中营养物质合成的遗传机制示意图,绘制出营养物质甲、乙、丙合成可能的遗传机制示意图。
29.(15分)回答下列(一)(二)两题。
(一)蒙古马以放牧为主,长期生活在草原上,在饲喂方式上以干草为营养来源,具有耐粗饲料的优良特点,能适应极粗放的饲养管理,这种食草特性与其肠道中纤维素分解菌有着密切的联系。研究人员从蒙古马盲肠中分离与筛选纤维素分解菌进行相应研究。回答下列问题:
(1)取蒙古马盲肠内容物1.0g,用无菌水稀释成合适浓度的菌悬液,取菌悬液均匀涂布于以______为唯一碳源的固体培养基平板上。37℃恒温培养箱中培养24h后,采用刚果红染色法(染色纤维素)筛选菌株。最后通过_____为筛选细菌降解纤维素能力的一个初步标准。
(2)将初筛结果较好的菌株接种于液体培养基中,该培养基以面积为7cm2的定量滤纸片为唯一碳源,据_____判断纤维素酶降解效果从而对菌种进一步筛选。
(3)将筛选出的降解效果较好的菌株接种于液体产酶培养基中,于25℃恒温摇床中180r/min培养,取培养液离心,离心后得到的_____即为粗酶液。
(4)对纤维素酶活力测定时,在待测试管中分别加入0.5mL粗酶处理液,在空白对照中加入_____,在波长为540nm的紫外分光光度计下,测量各个待测样品的_____,选用540nm波长测定的原因是_____。
(二)科研人员利用基因工程构建了超量表达蛋白的转基因玉米。在超量表达X基因载体的构建中,所用的含目的基因的DNA片段和根瘤农杆菌Ti质粒的酶切位点如图1所示,其中强启动子具有结合RNA聚合酶且能多次启动转录的功能;X蛋白在不同玉米株系的表达量如图2所示。回答下列问题:
(1)为使X基因在玉米植株中超量表达,应优先选用_____酶组合,将目的基因片段插入T-DNA区段,其中T-DNA的作用是__________。
(2)可在农杆菌培养基中加入卡那霉素以筛选_____的农杆菌,得到的农杆菌与玉米愈伤组织混合培养,在接下来的筛选过程中,除了以X基因为模板设计探针进行DNA分子杂交外,还可以通过______鉴别导入T-DNA序列的愈伤组织。
(3)筛选出的愈伤组织经过诱导,分化成_____,最终获得多个转基因玉米株系。在诱导形成愈伤组织和愈伤组织再分化形成植株过程需要更换新的培养基,原因是:__________。待生根后,将苗移栽至蛭石中,逐渐______进行炼苗。
(4)不同转基因玉米株系中X蛋白表达量差异性可能与_____有关。(答出两点即可)
30.(9分)神经系统与内分泌相互联系,比如神经系统中的下丘脑可以通过分泌多种下丘脑调节激素,调节、控制垂体的活动,从而影响其他内分泌腺的活动。
(1)下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中①②③表示三种不同的激素。
①图中垂体分泌的②表示的是_____,激素③的含量较多时对垂体的影响是__________。
②甲状腺激素对神经系统的影响体现在:______________________________。
(2)胚胎工程中,为了实现超数排卵,在母牛发情期阶段,给母牛注射促排卵针,针剂成分主要是促性腺激素(Gn)。实验发现,促性腺激素的注射会引起促性腺激素释放激素(GnRH)的减少,已知Gn可以通过促进性激素的分泌,性激素对下丘脑反馈调节引起GnRH的减少,现研究发现,Gn还可以直接对下丘脑进行反馈调节,引起GnRH的减少,请设计实验验证。(不考虑手术本身对小鼠的影响)
a.实验思路:.
①将生理状况相同的小白鼠均分为甲、乙两组,测定两组动物血液中_____的含量;
②甲组小鼠摘除性腺,乙组小鼠_______________;
③_____________________________________________;
④在相同且适宜的环境中饲养一定时间后,每隔一定时间测定两组动物血液中第一步所测物质的含量。
b.实验结果请用曲线图表示。
c.当今时代人们通过口服人工合成的孕激素类似物达到避孕效果的机理是:__________。
高三生物答案
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D C C A A A D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B D A C B D A B C
21 22 23 24 25
D B B C D
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
26.(1)套种(2)呼吸作用 粪便 逐级递减(3)不对 该部分能量不能被生物体重新利用,并未回到群落中(4)分解者 微生物将秸秆中的有机物分解为无机物可供植物利用
27.(1)95%乙醇 纸层析
(2)真菌A 叶绿素 ATP和NADPH 三碳糖
(3)增强施用真菌A或B可以提高细胞内可溶性糖含量,细胞渗透压升高,吸水力更强,更能耐受盐碱土壤条件(2分)
28、(1)甲高乙低
(2)AABB 甲低乙高:甲高乙低:甲低乙低=9:3:4(2分)
(3)①甲低乙高丙高 AAbbcc 5
②(答案合理也给分)(2分)
29.(一)(1)纤维素 菌落周围形成的降解圈直径(D)与菌落直径(d)比值
(2)滤纸的破损程度(3)上清液(4)灭活的0.5mL粗酶处理液吸光度(光密度值或OD值) 在该波长处吸光度的(差异)最大,测定最灵敏
(二)(1)BamHI和SacI T-DNA可以将强启动子和X基因带入玉米细胞并整合到玉米细胞染色体DNA上(2)成功导入超量表达X基因载体 在培养基中添加潮霉素/以X基因为模板设计探针与X基因mRNA杂交/以X蛋白为抗体,获得特异性抗原探针,以愈伤组织表达的X蛋白杂交(3)芽和根的分生组织(丛状苗或幼苗) 这两个过程所需的营养物质和植物生长调节剂配比不同降低环境湿度(4)目的基因在染色体上的插入次数/目的基因在染色体上的插入位置/强启动子是否丟失/受体RNA聚合酶表达量差异/目的基因是否导入受体细胞
30.(1)促甲状腺激素 抑制垂体分泌促甲状腺激素 甲状腺激素是中枢神经系统发育所必不可缺的(或提高神经系统的兴奋性)
(2)a.GnRH/促性腺激素释放激素 手术但不切除性腺 向甲乙小鼠注射等量的适宜浓度的促性腺激素(Gn)
b.
c.负反馈作用抑制下丘脑促性腺释放激素的分泌,抑制垂体促性腺激素分泌,抑制卵泡的生长和成熟
解析
一、选择题
1、C 河流污染包括家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂、水土流失的冲击物等,底泥微生物代谢产生的CO2不属于河流污染物,故选C。
2、B “分子伴侣”本质为蛋白质,蛋白质组成元素中不包含P元素,A错误;“分子伴侣”参与多肽的转运和加工过程,内质网和高尔基体都具有转运和加工蛋白质的功能,B正确;题干中,“分子伴侣”帮助多肽转运、折叠或组装,并未提及与多肽一起组成蛋白质,C错误;“分子伴侣”识别正在合成的多种氨基酸序列完全不同多肽或部分折叠的多肽,此过程无特异性,D错误。
3、D 膜上的磷脂分子和绝大多数的蛋白质分子都在进行运动,从而体现出了细胞膜的流动性,D错误。
4、C 人体衰老细胞和幼嫩细胞寿命不同,衰老细胞中凋亡酶活性和含量高于幼嫩细胞,A正确;凋亡酶可催化细胞凋亡过程,蛋白A通过与凋亡酶结合抑制细胞凋亡,蛋白A可能改变凋亡酶的活性部位实现抑制功能,B正确;减少神经细胞内蛋白A含量,可促进凋亡酶催化细胞凋亡过程,使得更多的神经细胞凋亡,不能治疗阿尔兹海默症,C错误;不同的细胞中,细胞生长发育的不同阶段,凋亡酶和蛋白A的表达量均可能存在差异,比如细胞癌变后,控制蛋白A合成的基因会大量表达,抑制细胞凋亡,D正确。
5、C 糖化是淀粉分解为小分子糖的过程,高温蒸煮过程既可以对谷物进行灭菌,也可以使得淀粉糊化,便于糖化过程的进行,A正确;酒曲中含有酵母菌和分泌胞外淀粉酶的相关菌种,参与酒精发酵和淀粉的糖化过程,B正确;制酒过程中,酒精发酵和淀粉糖化同时进行,淀粉充分糖化后再进行酒精发酵,酵母菌将会因为溶液渗透压过大,过度失水死亡,且由于底物量的限制,边糖化边发酵也不会影响发酵液中最终的酒精含量,C错误;发酵过程中,随着氧气浓度的逐渐降低,厌氧呼吸速率逐渐增大,酒精产生速率逐渐增大,后因为底物的不足和酵母菌的大量死亡,酒精产生速率降低为0,D正确。
6、A 变异具有普遍性,人工选择无法产生变异,只是根据人类需要,保留符合人类需求的有利变异,淘汰不利变异,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,B正确;金鱼可与野生鲫鱼杂交产生可育后代,故两者之间不存在生殖隔离,C正确;人工选择使微小变异积累成显著变异,D正确。
7、A 由于环境容纳量的限制,当种群密度过大时,啮齿动物群体个体受到社会压力的影响,引起种群数量的下降,A错误。
8、A 孟德尔通过杂交实验发现了两大遗传规律,包括自由组合定律和分离定律,但没有揭示遗传因子的化学本质,A错误。
9、D 激素少籽个体由于遗传物质未发生改变,仍可进行有性繁殖子代,子代无激素处理仍表现为有籽;多倍体少籽个体由于染色体数目发生改变导致减数分裂紊乱,无法通过有性生殖方式产生子代,D错误。
10、C 新冠病毒感染后,机体启动主动免疫,产生抗体,抗体可与细胞外的病毒结合,使病毒失去进入宿主细胞的能力,这一功能与材料中“中和抗体”类似,A正确;新冠病毒变异株上S蛋白可能发生改变,使得“中和抗体”无法结合失效,B正确;“中和抗体”与病毒结合后,将由巨噬细胞吞噬消灭,C错误;“中和抗体”不同于疫苗,不会引起个体产生免疫应答,起效快、亲和力高,更适合于老人和小孩,D正确。
11、D 本尼迪特通过颜色反应鉴定还原糖,无法判断样品是否为葡萄糖,D错误。
12、B 该病毒蛋白外壳注入小鼠体内,可以在小鼠血清中分离出多抗,证明该病毒蛋白外壳可致敏多种B淋巴细胞,可通过单克隆抗体技术制备多种抗病毒蛋白的单抗,A正确;融合后的杂交瘤细胞在抗体检验后,经细胞培养可获得大量抗病毒蛋白的单抗,B错误;病毒蛋白外壳部分结构改变可能导致部分抗原部位改变,导致部分单抗失效,多抗中仍存在部分抗体可以识别未变化的抗原部位,C正确;单抗作为特异性探针,可用于研究抗原蛋白的结构,细胞学分布和功能,D正确。
13、D 过程①是细胞呼吸的第一阶段,释放少量能量,A正确;②过程可能属于需氧呼吸的第二阶段,有能量的释放,也有ATP的形成,也可能属于厌氧呼吸的第二阶段,有能量的释放,没有ATP的形成,B正确;过程①②③属于需氧呼吸过程中的不同阶段,C正确;Y不可能表示乳酸,乳酸途径的厌氧呼吸过程中,产物不包含CO2,D错误。
14、D 细胞甲中每条染色体的着丝粒由两极发出的纺锤丝相连,A错误;细胞丙与细胞戊属于两个独立的分裂细胞,故丙发生的基因突变不会导致戊基因组的变化,B错误;染色体复制发生在分裂间期,而丁细胞处于有丝分裂后期,着丝粒分裂导致的是染色体数目的加倍,此时细胞中存在4个染色体组,C错误;哺乳动物精原细胞可通过有丝分裂实现增殖,故精原细胞可经历类似乙→丙→甲→丁→戊的分裂过程,D正确。
15、C 由题干信息可知,F1长翅果蝇基因型及比例为BB:Bb=1:2,这些长翅果蝇自由交配产生F2,F1雌雄配子比例为B:b=2:1,乙装置中放置的小球比例为2:1的B,b两种球,A错误;为保证每次取球时B,b比例保持不变,每次取球后应将小球放回装置,B错误;计算可得,自由交配后,F2子代中,BB:Bb:bb=4:4:1,故长翅:残翅=8:1,C正确;若要模拟两对相对性状的杂交实验,应再设置丙丁两个装置,将D,d两种小球按照一定的比例投放至两丁两个装置中,按照选项设置,将无法模拟等位基因分离过程和自由组合过程,D错误;
16、B 图中②属于两个坐骨神经—腓肠肌标本的临时接触位点,不属于突触结构,A错误;因神经与肌肉之间存在电位差,电位差导致的局部电流可能引起无刺激时右肌肉发生收缩现象,B正确;刺激右肌肉,左肌肉发生收缩,但电表不会出现偏转,兴奋在③结构处表现为单向传递,兴奋只能从突触前膜传递至突触后膜,兴奋无法从右肌肉传递至右侧的神经纤维上,C错误;动作电位具有“全或无”的特点,随着刺激的增强,肌肉收缩增强可能与坐骨神经上不同神经纤维兴奋性不同有关,D错误;
17、D 出生率-死亡率=自然增长率,当出生率/死亡率大于0时,种群密度逐渐上升,出生率/死亡率大于0时,种群密度逐渐下降。故b-d时间段内,该鲤鱼种群的数量先增大,后减小,A错误;d时间点后,种群数量会继续减小,B错误;a,c两时刻鲤鱼种群出生率/死亡率的比值相同,但自然增长率不一定相同,C错误;d-e时间段,种群数量逐渐下降,但是由于鲤鱼种群存活曲线属于凹型,所以即使此时种群数量在下降,年龄结构依然可能是增长型,D正确。
18、A 由图可知,miRNA结构内部存在碱基互补配对现象,并且形成了一定数量的氢键,实现空间结构的折叠,A错误;miRNA形成siRNA的过程中,存在RNA序列的剪切和连接,即磷酸二酯键的断裂和形成过程,这都需要相应的酶催化,B正确;siRNA通过与mRNA之间发生部分区域的碱基互补配对,使得mRNA被降解,抑制翻译过程,C正确;siRNA是由基因转录,加工形成的,转录仅以DNA的一条链为模板,siRNA的碱基序列与基因中的一条链的相应序列互补,D正确。
19、B 过氧化氢是细胞中某些化学反应的副产物,细胞中的过氧化氢酶可以催化过氧化氢的分解,A正确;分析上图,结合根背地生长,近地侧即弯曲外侧,远地侧为弯曲内侧,可知近地侧生长素浓度低于背地侧,B错误;植物对重力的感受依靠淀粉体实现,随着过氧化氢浓度的加大,淀粉含量逐渐下降,使得根对重力的感受减弱,出现背地生长状态,C正确;根据背地生长时,近地侧生长素浓度低于远地侧,却表现出细胞生长更快的特点,推测背地生长的发生与根对生长素比较敏感有关,即低浓度促进,高浓度抑制,D正确。
20、C ATP合成的能量来自于H+跨膜运输,H+通过消耗离子势能实现能量的转化,故H+沿着ATP合成酶从浓度高的一侧向浓度低的一侧发生运输,这将导致膜两侧H+浓度差缩小,A正确;绿色植物类囊体膜上也会发生ATP合成,机制同题中相同,B正确;细胞缺氧将导致需氧呼吸二三阶段无法进行,影响着H+的跨膜运输,降低ATP的合成量,由于厌氧呼吸类的原核生物不存在图中结构,故不做探讨,C错误;ATP合成酶作为H+跨膜运输的转运蛋白,转运过程中会发生一定的形变,D正确。
21、D 根据题干信息,F1为XGXR,XRX,XGY,XY,比例为1:1:1:1,F1中有荧光个体的雌雄个体间随机交配,即XGXR,XRX,XGY,整理雌雄配子,得到雌配子XG:XR:X=1:2:1,雄配子XG:Y=1:l,雌雄配子随机结合后,F2基因型及比例为→XGXG:XGXR:XGX:XGY:XRY:XY=1:2:1:1:2:1,可知F1中不存在发红色荧光的雄性个体,A正确;F1中发红绿荧光个体为XGXR,比例为1/4,B正确;F2雌鼠XGXG:XGXR:XGX=1:2:1中,只发绿光的个体为XGXG,XGX,比例为1/2,C正确;F2中只发一种荧光的个体为XGXG;XGX;XGY;XRY,比例为5/8,D错误。
22、B 当生态系统的生物群落处于顶级状态时,群落中不存在净生产量,即生产者A制造的有机物的量(固定的CO2的量)几乎等于包括生产者在内所有个体的有机物的消耗量(排出的CO2量),次级生产者包括消费者和分解者,B错误。
23、B 分析题干信息,甲乙中放置等量相同浓度的蔗糖溶液,若菠菜叶片细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度,则在甲试管中将出现细胞吸水,导致甲试管中蔗糖浓度增大,再将甲试管中溶液转移至乙试管中部,由于该液滴浓度大,在试管中表现为下沉,菠菜叶片细胞液浓度与甲溶液浓度差越大,细胞吸水越多,甲液滴浓度越大,液滴下沉越快,反之同理。当菠菜叶片细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相等时,不发生细胞失水或吸水,则液滴不发生移动,证明此蔗糖浓度为菠菜叶片细胞液浓度,故A正确;根据液滴上升下降情况,得到试管1、2、3蔗糖溶液浓度小于菠菜叶片细胞液浓度,其中1号试管中蔗糖溶液与细胞液浓度差最大,故液滴下降最快,B错误;试管6中蔗糖溶液浓度大于菠菜叶片细胞液浓度,且浓度差最大,故在甲试管中,菠菜叶片细胞失水最多,质壁分离程度最大,故叶绿体最密集,C正确;从以上分析可知,D正确。
24、C 根据题干信息卵原细胞减数分裂后产生的卵细胞中,两条非同源染色体均为一条脱氧核苷酸链为32P标记,一条脱氧核苷酸链为31P,精子中两条非同源染色体的两条脱氧核苷酸链均为32P标记,随后受精,受精卵在31P环境中进行一次有丝分裂,着丝粒分裂后,来自母方的染色体共4条,其中两条非同源染色体双链均为31P,另外两条非同源染色体均为一条脱氧核苷酸链为32P,一条脱氧核苷酸链为31P,而来自父方的4条染色体均表现为一条脱氧核苷酸链为32P,一条脱氧核苷酸链为31P。图中①、②两条染色体仅含31p,由此可见①、②两条染色体以及他们的原姐妹染色单体,均来自于卵细胞,故卵细胞基因型为aB,那么此细胞中来自父方的染色体基因型为Aabb,推测此细胞在分裂过程中发生了变异,由于受精卵只能进行有丝分裂,排除基因重组的可能性,A错误;由于此时已发生着丝粒分裂,细胞中已不存在染色单体,B错误;由于受精卵中存在线粒体,线粒体中包含的基因也会带有31P标记,故含31P的DNA大于8个,C正确;根据图上细胞中来自父方的染色体基因型为Aabb,若精原细胞为纯合子,则精原细胞基因型可能为aabb,AAbb等,D错误;
25、D 1、2、3、4组处理后期,温室蔬菜叶片净光合速率均下降,而1组实验中,并未出现高温,处理,且2、3、4组高温处理仅5h,不可能在12天后出现因酶快速失活而净光合速率急速下降的现象,D错误。
二、填空题
26、(1)套种(2)呼吸作用 粪便 逐级递减(3)不对 该部分能量不能被生物体重新利用,并未回到群落中(4)分解者 微生物将秸秆中的有机物分解为无机物可供植物利用
解析:(1)小麦生长后期,在小麦畦中间种植玉米,这是一种典型的套种技术。
(2)奶牛摄取作物中的能量一部分以粪便的形式排出体外,剩余部分即为奶牛的同化量,在接下来的生命活动中,同化量将有一部分通过奶牛的细胞呼吸作用以热能的形式散失,剩下的能量即用于生长发育繁殖的能量,可积累成为奶牛的生物量。能量在逐级传递的过程中逐渐散失,生态系统能量流动的特点表现为逐级递减。
(3)在生态系统中,物质往复循环,能量逐级递减,不可循环。沼气在供电过程中,沼气中的化学能转化为电能,热能等,这部分能量不能被生物体重新利用转化为有机物,无法回到生物群落中。
(4)沼气池的微生物主要是分解者,分解秸秆中的有机物为无机物。秸秆在沼气池中,经分解者分解,秸秆中的有机物转变为无机物,植物可以利用无机物而无法直接利用有机物,故处理成为沼渣后秸秆肥效提高。
27、(1)95%乙醇 纸层析(2)真菌A 叶绿素 ATP和NADPH 三碳糖
(3)增强 施用真菌A或B可以提高细胞内可溶性糖含量,细胞渗透压升高,吸水力更强,更能耐受盐碱土壤条件(2分)
解析:(1)玉米叶片中的色素属于脂溶性色素,可用95%乙醇进行提取,叶绿素a、b在层析液中溶解度不同,在滤纸上随层析液扩散速率不同,可通过纸层析法分离叶绿素a、b。
(2)根据比较图表中净光合速率值,真菌A处理下的净光合速率大于真菌B处理下的净光合速率,故真菌A更能促进植物生长。分析图表信息,真菌A处理后,叶片中叶绿素a,b含量增加较多,吸收光能更多,光反应产生的ATP和NADPH很多,三碳酸被还原为三碳糖更快,CO2消耗更多,光合作用更强。
(3)玉米体内可溶性糖的增多,可一定程度上提高植物细胞内渗透压(浓度),当处于盐碱环境中,不容易因为细胞液浓度小于环境浓度,而出现渗透失水的现象,随着细胞渗透压的升高,细胞吸水力更强,更能耐受盐碱土壤条件。
28、(1)甲高乙低(2)AABB 甲低乙高:甲高乙低:甲低乙低=9:3:4(2分)
(3)①甲低乙高丙高 AAbbcc 5
②2(答案合理也给分)(2分)
解析:(1)依据遗传机制,对应甲乙物质合成与基因的关系,AAbb个体表现型应为(甲高乙低)。
(2)野生型自交子代全为(甲低乙高丙高),则野生型应为纯合子,即有一下四种可能:AABB,AAbb,aaBB,aabb。根据遗传机制,确定野生型基因型为AABB。则AaBb自交后代基因型及比例为A__B__:A__bb:aaB__:aabb=9:3:3:1,表现型及比例为(甲低乙高):(甲高乙低):(甲低乙低)=9:3:4
(3)①突变体M3M4M5自交子代均呈现9:3:3:1的比例特点,证明M3M4M5均为双杂合子,此小题中包含三种营养成分,且从前面小题可知甲乙物质由A/B基因控制,本题中应涉及三对等位基因,那么野生型亲本基因型可能有AABBCC,AABBcc。排除AABBcc,因其突变体可能与野生型表现型不同。当野生型基因型为AABBCC,则可能存在的双杂合子突变体为AaBbCC,AABbCc,AaBBCc。它们自交子代中(甲低乙高丙高)均占9/16,则子代植株中每对基因都是显性的表现型为(甲低乙高丙高)。
AaBbCC自交子代基因型及比例A__B__CC:A__bbCC:aaB__CC:aabbCC=9:3:3:1
AABbCc自交子代基因型及比例AAB__C__:AAbbC__:AAB__cc:AAbbcc=9:3:3:1
AaBBCc自交子代基因型及比例A__BBC__:A__BBcc:aaBBC__:aaBBcc=9:3:3:1
根据表格数据,M3M5自交子代双隐性个体表现型为(甲低乙低丙低),M4自交子代双隐性个体表现型为(甲高乙低丙低)。对比基因型,可推测AAbbcc表现型很可能为(甲高乙低丙低),M4基因型为AABbCc,M3、M5属于AaBbCC,AaBBCc中的一个。观察AaBbCC,AaBBCc子代基因型,aaB__CC和aaBBC__应为同一表现型,而A__bbCC与A__BBcc更可能为不同表现型,则aaB__CC和aaBBC__可能表现为(甲低乙低丙低),则符合表现型为(甲低乙低丙低)的基因型包括aaBBCC,aaBbCC,aaBBCc,aabbcc,aaBBcc共5种。
②既已知M4为AABbCc,尝试推导基因与物质合成的关系,AABbCc表现型为(甲低乙高丙高)。AAbbC__,AAB__cc表现型为(甲低乙高丙低)或(甲低乙低丙高),根据M4中Cc表现为丙高,推测AAbbC__表现型为(甲低乙低丙高),AAB__cc表现型为(甲低乙高丙低),可见B基因在丙物质合成时是非必需的,当存在A基因时,C基因才可控制合成丙物质,这一点猜测可在aabbCC,aaBBcc均为(甲低乙低丙低)中得到验证。所以A基因与C基因存在关联,形成甲乙丙物质合成机制图:(其余答案合理即可)则A__bbCC表现型为(甲低乙低丙高),M3基因型为AaBbCC,则A__b BBcc表现型为(甲低乙高丙低),M5基因型为AaBBCc,重新推演,各项数值对应假说,证明符合逻辑。
29、(一)(1)纤维素 菌落周围形成的降解圈直径(D)与菌落直径(d)比值
(2)滤纸的破损程度(3)上清液(4)灭活的0.5mL粗酶处理液吸光度(光密度值或OD值) 在该波长处吸光度的(差异)最大,测定最灵敏
(二)(1)BamHI和SacI T-DNA可以将强启动子和X基因带入玉米细胞并整合到玉米细胞染色体DNA上(2)成功导入超量表达X基因载体在培养基中添加潮霉素/以X基因为模板设计探针与X基因mRNA杂交/以X蛋白为抗体,获得特异性抗原探针,以愈伤组织表达的X蛋白杂交(3)芽和根的分生组织(丛状苗或幼苗) 这两个过程所需的营养物质和植物生长调节剂配比不同降低环境湿度(4)目的基因在染色体上的插入次数/目的基因在染色体.上的插入位置/强启动子是否丟失/受体RNA聚合酶表达量差异/目的基因是否导入受体细胞
解析:(一)(1)在筛选纤维素分解菌时,应将获得的菌悬液均匀涂布于以纤维素为唯一碳源的固体培养基平板上。细菌将利用周围环境中的纤维素进行繁殖,降解纤维素能力可通过比较菌落周围纤维素分解圈大小进行区分,为使肉眼可见,选用刚果红染色法,使纤维素显色,最后通过菌落周围形成的降解圈直径(D)与菌落直径(d)比值为筛选细菌降解纤维素能力的一个初步标准。
(2)定量滤纸片中富含纤维素,液体培养基中的纤维素分解菌将利用滤纸当中的纤维素,故可将滤纸的破损程度判断纤维素酶降解效果从而对菌种进一步筛选。
(3)将筛选出的降解效果较好的菌株接种于液体产酶培养基中,于25℃恒温摇床中180r/min培养,取培养液离心,离心后得到的上清液即为粗酶液。
(4)对纤维素酶活力测定时,在待测试管中分别加入0.5mL粗酶处理液,在空白对照中加入灭活的0.5mL粗酶处理液,处理液即进行了相应反应和添加了等量显色试剂的溶液,由于不同酶活力样品在处理过程中,反应强度不同,显色情况不同,可在紫外分光光度计下呈现不同的吸光度,即OD值(光密度值),在540nm波长处不同酶活力下吸光度的(差异)最大,测定最灵敏,故选用540nm波长测定。
(二)为使X基因在玉米植株中超量表达,在获得X基因时,应将强启动子与X基因捆绑切割,故应选择BamHI和SacI酶组合处理获得目的基因。农杆菌Ti质粒中的T-DNA片段在农杆菌感染植物细胞的过程中,T-DNA序列可进入宿主细胞中,并整合到玉米细胞染色体DNA上,故将目的基因插入T-DNA区段,可以实现将强启动子和X基因带入玉米细胞并整合到玉米细胞染色体DNA上的目的,完成转化过程。
(1)农杆菌侵染法获得转基因植物过程当中,涉及到两次筛选过程,包括筛选导入重组X基因载体的农杆菌,筛选导入重组X基因载体的植物细胞。在农杆菌筛选过程中,由于导入超量表达X基因载体的农杆菌将带有卡那霉素抗性基因,所以可在农杆菌培养基中加入卡那霉素以筛选成功导入超量表达X基因载体的农杆菌。在筛选植物细胞时,由于目的植物细胞获得了超量表达X基因,故可通过核酸分子杂交技术和抗原抗体杂交技术进行鉴定,除此之外,T-DNA序列中存在潮霉素抗性基因,故除以X基因为模板设计探针进行DNA分子杂交外,还可以通过在培养基中添加潮霉素/以X基因为模板设计探针与X基因mRNA杂交/以X蛋白为抗体,获得特异性抗原探针,以愈伤组织表达的X蛋白杂交鉴别导入T-DNA序列的愈伤组织。
(2)筛选后形成的愈伤组织经过诱导,分化形成幼苗(胚胎发生途径)或是芽和根的分生组织(器官发生途径),进而获得多个转基因玉米株系。在诱导形成愈伤组织和愈伤组织再分化形成植株的过程中需要更换新的培养基,是因为脱分化和再分化两个过程所需的营养物质和植物生长调节剂配比不同。待生根后,将苗移栽至蛭石中,逐渐降低环境湿度进行炼苗。
(4)不同转基因玉米株系中X蛋白表达量差异性可能与目的基因在染色体.上的插入次数/目的基因在染色体.上的插入位置/强启动子是否丢失/受体RNA聚合酶表达量差异/目的基因是否导入受体细胞等因素有关
30、(1)促甲状腺激素 抑制垂体分泌促甲状腺激素甲状腺激素是中枢神经系统发育所必不可缺的
(2)a.GnRH/促性腺激素释放激素 手术但不切除性腺 向甲乙小鼠注射等量的适宜浓度的促性腺激素
B.
c.负反馈作用抑制下丘脑促性腺释放激素的分泌,抑制垂体促性腺激素分泌,抑制卵泡的生长和成熟
解析:(1)甲状腺分泌调节方式为:
下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素
故②为促甲状腺激素,甲状腺激素可反馈调节垂体,抑制垂体分泌促甲状腺激素,甲状腺激素对神经系统的影响表现在甲状腺激素是中枢神经系统发育所必不可缺的
本实验探究的是Gn对下丘脑的反馈调节,所以步骤①中需要进行前测,测定两种动物血液中GnRH/促性腺激素释放激素的含量,为排除性腺分泌的性激素的影响,甲组小鼠摘除性腺,乙组小鼠作为对照组手术但不切除性腺,再向甲乙小鼠注射等量的适宜浓度的促性腺激素,随后在相同且适宜的环境中饲养一段时间后,每隔-段时间测定两组动物血液中GnRH的含量。绘制曲线。甲组切除性腺后,性激素分泌不足,故性激素对下丘脑的负反馈抑制作用减弱,引起该个体GnRH分泌量的增加,接下来,由于个体注射了Gn,Gn可直接反馈抑制GnRH的分泌,随即GnRH含量下降,但也是因为缺乏性腺分泌性激素的负反馈调节,甲组小鼠GnRH含量高于乙组。题干中已说明排除手术对小鼠本身的影响,故乙组小鼠假手术后,体内GnRH含量不变,Gn注射后,由于Gn可以通过促进性激素的分泌,性激素对下丘脑反馈调节引起GnRH的减少,还可以直接对下丘脑进行反馈调节,导致乙组小鼠中GnRH含量低于甲组。当今时代人们通过口服人工合成的孕激素类似物达到避孕效果的机理是通过负反馈作用抑制下丘脑促性腺释放激素的分泌,抑制垂体促性腺激素分泌,抑制卵泡的生长和成熟。