7.1.2昆虫的生殖和发育课件(共34张PPT)2021-2022学年人教版八年级生物下册

文档属性

名称 7.1.2昆虫的生殖和发育课件(共34张PPT)2021-2022学年人教版八年级生物下册
格式 ppt
文件大小 30.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-02-22 11:52:00

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文档简介

(共34张PPT)
比较项目 有性生殖 无性生殖
不同点 有无两性生殖细胞的结合
新个体的产生方式
后代适应能力
繁殖的速度
举例
相同
比较有性生殖和无性生殖的异同点:


由受精卵发育而成
由母体直接产生


较慢

利用种子繁殖
营养器官繁殖
都能产生新个体,繁殖后代,使物种得以延续和发展。
知识回顾
身体分为头胸腹,
两对翅膀三对足,
头上两根感觉须,
里头是肉外是骨。
7.1.2 昆虫的生殖和发育
教学目标
1.家蚕的生殖和发育过程是怎样的?
2.家蚕的幼虫和成虫有什么不同?
3.什么是变态发育?
4.完全变态发育与不完全变态发育的区别是什么?
早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。
一、家蚕的生殖和发育
家蚕的一生要经过四个时期:
家蚕发育过程序号:
卵、幼虫、蛹、成虫
2-5-4-1-3-6
卵(受精卵)
幼虫
幼虫身体柔软,有环节,胸腹部有八对足,有蜕皮现象。

(不食不动)
成虫(由蛹羽化而来)
比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态结构和生活习性
形态特点 生活习性
幼虫

成虫
身体柔软,有体节,有八对足
体表光滑,椭圆柱状
有一对触角,两对翅,三对足,体表被白色鳞毛
不进食,交配后雄蛾死亡,雌蛾产卵后也死亡
不食不动,破茧而出,羽化成蛾
吃桑叶,有蜕皮现象,化蛹前吐丝作茧
家蚕的生殖和发育
1、生殖方式
2、发育过程
有性生殖
卵、幼虫、蛹、成虫
2、发育过程称为
变态发育
像家蚕这样,在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和 差异很大,这样的发育过程称为 。
形态结构
生活习性
变态发育
变态发育
家蚕
思考:还有哪些昆虫的发育是变态发育?

蜜蜂

卵→幼虫→ 蛹→ 成虫
蝴蝶
家蚕
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐.李商隐)。从家蚕的发育过程来分析,这句诗有什么不准确的地方? 你能通过改变其中的两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗?
春蚕化蛹丝方尽
思考:
是否所有昆虫的生殖发育都要经历
从卵→幼虫→ 蛹→ 成虫这四个时期?
蝼蛄
蟋蟀
螳螂
蟑螂
蝗虫
二、其他昆虫的生殖和发育
蝗虫的发育:
成虫
若虫
交尾
产卵
若虫
成虫

蝗虫的生殖与发育:
1、生殖方式——
2、发育过程——
3、发育过程称为——
有性生殖
卵、若虫、成虫
不完全变态
若虫(蝗虫的若虫也叫跳蝻)
蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻。
金蝉脱壳
(蜕皮)
卵→若虫→ 成虫
蝼蛄
蟋蟀
螳螂
蟑螂
蝗虫
受精卵
若虫
成虫
卵→若虫→ 成虫(不完全变态)
卵→幼虫→ 蛹→ 成虫(完全变态)
完全变态和不完全变态的主要区别:是否有蛹期





有利:传粉、生产蜂蜜、药用等。
有害:危害农作物
(少数)
幼虫危害作物
若虫、成虫都危害作物
(完全变态发育)
(不完全变态发育)
四、昆虫与人类生活的关系
帮助传粉
据英国《每日邮报》3月6日报道,从东非一直蔓延到印度的蝗灾正在巴基斯坦各地造成严重的危害,在一些蝗灾最严重的地区,农民们随手握起一把土都能抓住近十只蝗虫。
啃食植物
一、家蚕的生殖与发育
二、蝗虫的生殖与发育
四、家蚕与蝗虫生殖发育共同点:有性生殖,变态发育。
受精卵→ 若虫→ 成虫
(不完全变态)
受精卵→ 幼虫→ 蛹→ 成虫
(完全变态)
课堂小结
三、变态发育:像家蚕那样,在由受精卵发育成新个体
的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异
很大,这种发育过程称为变态发育。变态发育包括
不完全变态和完全变态。
1.蚕茧代表家蚕的( )
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
2.下列动物中发育是完全变态发育的是( )
A.蜜蜂 B.蝼蛄 C.蝉 D.螳螂
3.蝗虫的不完全变态发育过程是( )
A.卵→若虫→蛹→成虫 B.卵→蛹→若虫→成虫
C.卵→若虫→成虫 D.卵→蛹→成虫
4.跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质区别是( )
A.形态结构不同 B.生活习性不同
C.身体较大 D.生殖器官没有发育成熟
随堂检测
C
D
C
A
①写出有关名称:
A : B :
C : D:
②由A D 发育方式为:

幼虫

成虫
完全变态