透镜导学案（无答案）

透镜导学案 班级______学号_____姓名_______
一.学习目标:1.知道凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；
2．认识透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。
3．能画出经凸透镜的三条特殊光线。会测凸透镜的焦距。
二.教学过程
活动一:如下图,在这些透镜中,属于凸透镜的是_____________，
属于凹透镜的是____________。
活动二:以凸透镜为例，学习透镜相关名词.
（1）主轴:通过两个球面球心的的直线叫主光轴。
（2）光心(O)；一般把透镜的 叫光心；通过这个点的光传播方向 .
（3）焦点(F)：跟主轴平行的光通过凸透镜后 在主光轴上的一点。
（4）焦距(f)：焦点到光心的距离叫做__ __．
活动三: 学习三条特殊光线对作图的理解
根据折射规律画出下列入射光线经过三棱镜后的大致方向。
联想：透镜可以看作是由多个棱镜组合而成的，由于每个棱角都会使光线向 偏折，
1.平行于主光轴的光线折射后通过_______.(对凹透镜来说，是折射光线的反向延长线经过虚焦点).
2.通过焦点的光线（对凹透镜而言，是指其延长线通过焦点的光线）折射后与主光轴_______.
3.通过光心的光线传播方向_______..
请根据上述的特点画出下图三条光线的折射光线.
活动四: 透镜对光的作用
如图可知, 凸透镜对光有__________作用, 所以凸透镜又叫________透镜.
凹透镜对光有__________作用, 所以凹透镜又叫________透镜.
活动五: 测定凸透镜的焦距f。
器材：平行光，凸透镜，刻度尺，白纸。
步骤：让凸透镜正对平行光,取一张白纸在它的另一侧移动,如果在白纸上得到一个_______,_______的光斑,这个光斑的位置就是凸透镜的______位置,用刻度尺测出它到光心的距离就是_______.
三.课堂训练
1.书中记载，远在公元前二世纪，我国就有人用冰磨成凸透镜，对着太阳光取火，这是利用了凸透镜对光线有_________作用。
2.下列光学器件中，对光起发散作用的是（ ）
A．凸透镜 B．潜望镜 C．平面镜 D．凹透镜
3.将一个发光的电灯泡，放在凸透镜的焦点上，它发出的光通过凸透镜后（ ）
A．变为发散光线 B．会聚在焦点上 C．变为平行光线 D．方向不变
4.在各个方框中画出合适的透镜。（ ）
5.完成下图的光路图
6.如图所示，画出图所示的光线通过透镜后的光路图．
四.课后作业:
1.如图是一些透镜的截面图，
其中属于凸透镜的有 ，看上去它们的共同特点是中间 ，边缘 ;对光有_______作用.
其中属于凹透镜的有 ，看上去它们的共同特点是中间 ，边缘 ;对光有_______作用.
2.凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做________，焦点到光心的距离叫做_________ .
3.为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个________镜，它对太阳光的_______作用，可能会导致森林火灾。
4.要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（???? ） A、凸透镜前任意位置 ? ? B、凸透镜的焦点上 ??
C、凹透镜前任意位置 ??? D、凹透镜的焦点上
5.关于透镜对光线的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A.凸透镜对光线有会聚作用；
B.点光源发光经凸透镜后的光线一定是发散的；
C.凹透镜对光线有发散作用；
D.点光源发光经凹透镜后的光线一定是发散的.
6.下列叙述中，正确的是（ ）
A．在光的折射现象中，折射角一定小于入射角
B．凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的
C．无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成像的大小始终不变
D．凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用
7.下列说法中正确的是 ( )
A.光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点．
B.焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示
C.凸透镜只对平行光线有会聚作用．
D.凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点．
8、图中光路图错误的是：( )
9.在图4、5 6 7上填入一个适当的透镜。
10.画出折射光线。
11.作出下列光通过凸透镜的光线。
12.测凸透镜的焦距
方法：拿一个凸透镜 太阳光，再把一张纸放在它的另一侧， 改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑 、 （即为 ）．用 测量这个 、 的光斑到凸透镜炮光心的距离（即为 ）