教科版(2017秋)四年级下册3.1 岩石与土壤的故事 达标练习 (含答案)

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名称 教科版(2017秋)四年级下册3.1 岩石与土壤的故事 达标练习 (含答案)
格式 docx
文件大小 50.0KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-22 07:47:00

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文档简介

3.1 岩石与土壤的故事
一、选择题
1.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是( )。
A.岩石和矿物是可再生能源
B.矿物是岩石的组成成分
C.土壤可以由岩石变成
2.在喜马拉雅山上发现海洋生物的化石,说明了( )。
A.喜马拉雅山很高 B.喜马拉雅山以后会变成海洋
C.喜马拉雅山曾经是海洋
3.下列关于岩石和土壤说法不正确的是( )。
A.地球表面被坚硬的岩石包裹着
B.岩石能测算地球的年龄,有考古价值
C.土壤是岩石风化而来的,很容易形成
4.学习了岩石和土壤后,请判断以下说法正确的是( )。
A.土壤都是天然形成的,而有些岩石是人工制造的
B.岩石和土壤在地球上的分布很广泛
C.岩石的形成及其漫长,而土壤的形成较快
5.岩石中( )的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
A.动物 B.植物 C.动植物
6.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明( )
A.喜马拉雅山很高 B.喜马拉雅山以后会变成沙漠 C.喜马拉雅山曾经可能是海洋
7.下列关于岩石和土壤的说法正确的是( )。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力
B.开采岩石不需要经过政府机关批准
C.我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染
8.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明这里几亿年前曾经是( )。
A.平原 B.海洋 C.高原
二、填空题
9.( )是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要( )甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了( )。
10.__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
11.岩石和矿物被开采后,它们__________(可以再生 不可再生)。
12.由于太阳、风、水、( )和( )等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、( )和( )。
13.可以通过观察矿物碎片的( )是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。
三、判断题
14.地球的表面被一层岩石包围着。( )
15.岩石无处不在,如砖头、水泥块等就是我们身边常见的岩石。( )
16.岩石都是天然的,在地球上广泛分布。( )
17.因为沙和黏土是岩石碎裂后形成的,所以岩石、沙、黏土的特性一样。( )
四、简答题
18.岩石和土壤各有什么用途?
19.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们?
五、综合题
岩石与土壤系列
小明在游弁山的时候发现了一块奇特的石头(如图),其质地粗糙、多孔穴、颜色偏白,于是带回家进行研究。
20.得出“质地粗糙、多孔穴、颜色偏白”这些特征主要用了看的观察方法,除此之外,小明还可以用( )、( )等方法观察岩石的特征。
21.小明用小刀和钥匙对这块石头进行了刻画,钥匙不能刻画出痕迹,但小刀能刻画出痕迹,由此判断这块岩石的硬度属于( )。
A.硬 B.较硬 C.较软
22.小明查阅了资料,发现这块岩石的特征和太湖石的特征很相似,太湖石是石灰岩的一种,如何进一步验证?( )
A.敲击听声音
B.借助显微镜观察结构
C.滴稀盐酸观察是否冒泡
23.岩石是由矿物组成的,在识别矿物的颜色时,哪种方法更可靠?( )
A.直接用眼观察
B.切下碎屑观察
C.在白色无釉瓷板上摩擦看条痕颜色
24.透明度和光泽也是描述矿物的重要方法,下列表述正确的是( )。
A.矿物的透明度分透明和半透明两种
B.玻璃反光比金属反光强
C.矿物的光泽可以用金属光泽、玻璃光泽等来描述
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.B
9. 岩石和土壤 几百万年 大自然的痕迹
10. 岩石 土壤
11.不可再生
12. 地震 火山 沙 黏土
13.边缘
14.√
15.×
16.√
17.×
18.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促农作物生长。
19.岩石比较坚硬,有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的,比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品等等。土壤的作用:土壤具有调节的功能,土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石,地球的表面被坚硬的岩石包裹着,岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。我们可以在草丛,花坛等到处都可以发现土壤。
20. 闻 摸
21.B
22.C
23.C
24.C
答案第1页,共2页
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