部编版语文五年级下册6 景阳冈练习卷
一、选择题
1.下列《水浒传》回目中,人物(绰号)与事件搭配正确的一项是( )
A.黑旋风会神行太保
B.花和尚倒拔垂杨柳
C.及时雨斗浪里白条
D.青面兽误入白虎堂
2.下列不是形声字的一组是( )
A.钱、材、消、熔
B.放、鸭、刎、颈
C.采、笔、尖、灶
D.柴、酱、盆、瓮
二、判断题
判断下列句子各题是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
3.七月十五盂兰会,呼兰河上会放河灯。( )
4.小团圆媳妇是被封建礼教,封建迷信思想,人们的愚昧害死的。( )
5.麋鹿灰皮子是一只胆小的麋鹿。( )
6.狐狸斯密尔最后死掉了。( )
7.尼尔斯在旅行中被卖给了公园的管家。( )
三、填空题
8.根据课文内容补充词语,并完成练习。
①手脚( )( ) ②( )( )好吃 ③结( )成( )
④( )( )发落 ⑤谋财( )( ) ⑥自( )自( )
(1)词语②中所填的两个字偏旁相同,这样偏旁相同的词还有:______、______。
(2)词语⑥中含有一对近义词,请你再写两个类似的词语:______、______。
9.按课文填空。
( )天空中挂着( )圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( ),( ),向一匹猹( )刺去。
10.比一比,再组词。
碗( ) 酒( ) 何( ) 冈( ) 哨( )
惋( ) 洒( ) 珂( ) 刚( ) 捎( )
四、信息匹配
11.给加点字选择正确的读音。
刑(xíng xín)法 皋(gāo gǎo)陶 赐(cì cè)予 二氧(yǎng rǎng)化硫
五、现代文阅读
课内阅读训练,知识融会贯通。
武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边……武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来……那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力①纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。②那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
12.联系上下文,猜测画线词句的意思。
___________________________________
13.文中用“_______”“_______”“_______”三个词概括老虎拿人的动作。作者这样写老虎,目的是(多选) ( )
A.突出老虎凶猛残暴、让人生畏的气势。
B.展现武松与猛虎搏斗时的紧张、危急。
C.衬托武松身手敏捷、武艺高强的特点。
14.复述武松打虎的情节时,我先讲老虎抓人时的三招和武松躲避时的三“_____”,表现他机敏的特点;再用“_____”“_____” “_____”“_____”“_____”“_____”等动词,配合上适当的语气、表情和动作,展示武松空拳打虎的威猛。
15.(选做)“景阳冈武松打虎”和“李逵沂岭杀四虎”是《水浒传》中两个精彩的打虎故事。你更喜欢哪一个?说说理由。
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课内现代文阅读。
《景阳冈》(节选)
那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将过来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪(zhǎo zhuǎ)搭在武松面前。武松将半jié( )棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,哪里肯放半点儿松宽。武松把两只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫páo xiào( )起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那只大虫嘴直按下黄泥坑里去。那只大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸(bèng pèng)出鲜血来,那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。
16.根据拼音写词语、选择加点字正确的读音。
17.请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
__________________________
18.这段文字中描写武松打虎的动作的词有:_____________、___________、___________、___________。这几个动词对刻画武松的形象有什么作用?
_________________________
19.语段选自我国著名的古典长篇小说《水浒传》,作者是____________,请写出本书中你印象最深的二位英雄好汉的名字____________、____________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对名著人物和情节的理解掌握。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
会神行太保的是宋江,绰号是及时雨;倒拔垂杨柳的是鲁智深,绰号是花和尚;斗浪里白条的是李逵,外号黑旋风;误入白虎堂的是林冲,外号豹子头。故选B。
2.C
【解析】
【详解】
此题考查形声字的掌握。
形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字是最能产的造字形式。意符一般由象形字或指事字充当,声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
C.采:会意。从爪从木。
笔:会意。从竹,从聿。
尖:会意。从小,从大。
灶:会意。从火从土。
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
【解析】
3.正确
4.正确
5.在《骑鹅旅行记》中麋鹿灰皮子不是一只胆小的麋鹿。
6.狐狸斯密尔一心想报复尼尔斯,最后被尼尔斯放走了。
7.选自《骑鹅旅行记》,通读故事后可知答案。
8. 酥 软 醇 酸 伙 队 从
轻
害 命 言 语 满洒 懵懂 察言观色 调兵遣将
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查词语的积累。补充词语时,书写要正确规范。需要注意的是,部分词语要从文中提炼出来。
手脚酥软:手脚软弱无力
醇酸好吃:指酒很爽口。
结伙成队:和同伴或者是需要过冈的人,组成一个队伍—起去。
从轻发落:指处罚从宽,轻予放过。
谋财害命:为了劫夺财物,害人性命。
自言自语:指自己对自己说话。
(1)从形声字入手,会发现有许多这种类型的词语。选择自己熟悉的写出两个即可。示例:汹涌、澎湃、伙伴等。
(2)“含有一对近义词”的四字词语的积累要靠平时多读、多记,书写时注意不要写错别字。示例:高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨等。
9. 深蓝的 一轮金黄的 一望无际的碧绿的 项带银圈 手捏一柄钢叉 尽力地
【解析】
【详解】
略
10. 大碗 啤酒 何处 山岗 哨兵 惋惜 洒脱 珂伞 刚才 捎去
【解析】
略
11.xíng gāo cì yǎng
【解析】
【详解】
略
12.死死地按住。
13. 一掀 一剪 一扑 ABC
14. 闪 劈 揪 按 踢 提 打
15.我更喜欢武松打虎的故事。因为武松打虎的片段运用了丰富、细腻的细节描写表现老虎和武松,场面有声有色,情节一波三折,人物性格真实而丰满。相比之下,李逵杀虎的情节描写就显得单调了。
【解析】
【分析】
12.
本题主要考查对句子的理解。
从“那只大虫急要挣扎,早没了气力。”可知,“那大虫吃武松奈何得没了些气力。”意思是老虎被牢牢按住,无法挣扎。
13.
本题主要考查对内容的理解。
从“见大虫扑来、那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。”可知,文中用“一扑,一掀,一剪”是对老虎动作的描写,写出了老虎的凶猛,展现武松与猛虎搏斗时的紧张、危急。,这样写从侧面衬托了武松勇武而又机敏的英雄性格。
14.
本题主要考查对内容的理解。
结合片段内容看出先写武松的三“闪”,再写武松打死猛虎,故写的是武松打虎的场面,结合句子“说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪;就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边;接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边”可知,再用“劈、揪、按、踢、提、打、躲”等动词,配合上适当的语气、表情和动作,展示武松空拳打虎的威猛。
15.
本题主要考查对情节的分析,可从人物形象或者人物描写等方面阐述自己喜欢的理由。
景阳冈武松打虎”主要讲述:武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。武松进店饮酒,不听劝告,执意要过冈,武松上冈后,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈。武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎,打死老虎后一步步挨下冈来,从此武松威名大震。喜欢的理由:武松通过自己的勇猛,在和老虎打斗的过程中,十分激动人心,打死了老虎,为百姓除害。
“李逵沂岭杀四虎”主要讲述:李逵背着他娘到了沂岭,娘觉得口渴,他就为娘去找水。但等他找水回来,发现娘不见了。最后在虎穴发现娘的尸骨。他大怒,打死穴中的两只小虎,后又用刀杀死了母虎,最后杀了雄虎。喜欢的理由:李逵冒着生命的危险打死了老虎,体现出李逵对母亲的孝顺。
16.zhuǎ 截 咆哮 bèng
17.景阳冈武松打虎的情形(或武松打虎)。
18. 揪 踢 按 打 衬托出武松的神威、机智和勇武。
19. 施耐庵 林冲 宋江
【解析】
16.
本题考查学生字音和字形的辨析,学生平时要注意积累。
这里要注意,“爪”时多音字,表示禽兽的脚时,读“zhuǎ”。“迸”读“bèng”, 爆开,溅射的意思。
“截”字容易写错,注意书写要端正。
17.
本题考查对文段的概括能力,用“谁做了什么”的公式概括即可。
文段的主要人物是“武松”,主要描写他和老虎打斗。故可以概括为:景阳冈武松打虎的情形(或武松打虎)。
18.
本题考查人物描写,找到相应的句子认真辨析即可。
结合“武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,哪里肯放半点儿松宽。武松把两只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢”“武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打”可知,描写武松打虎的动作的词有:揪、踢、按、打、提等。
19.
本题考查名著相关文学常识,学生平时要注意积累。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。主要人物有林冲、李逵、鲁智深、宋江、武松等。
答案第1页,共2页
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