2020-2021学年西藏拉萨市柳梧中学七年级(下)期末生物试卷
一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)
“人类从哪里来?”人们一直在探索着。下列有关人类起源和进化的叙述正确的是( )
A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B. 长臂猿、猕狭、狒狒与人类的亲缘关系比黑猩猩更近
C. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
D. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
在食物所提供的营养物质中,被称作人类“第七类营养素”的是( )
A. 维生素 B. 胡萝卜素 C. 膳食纤维 D. 蛋白质
下列有关人生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. 精子和卵细胞在子宫内完成受精
B. 胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
C. 青春期在性激素的作用下开始出现第一性征
D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期
有些人因为车祸,成了植物人,没有任何的感觉,也不能醒来,依靠点滴注射葡萄糖,但是呼吸正常,血压平稳,由此可知,该病人的( )结构并未受到损伤.
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
下列各项中属于激素调节的是( )
A. 强光照射来时,迅速眨眼
B. 谈论梅子时分泌唾液
C. 吃饭时,米饭颗粒误入气管引起咳嗽
D. 男孩和女孩青春期身高突增
对血浆、原尿和尿液中四种物质浓度(克/100毫升)进行比较,错误的是( )
A. 蛋白质:血浆=原尿 B. 尿素:原尿<尿液
C. 无机盐:血浆=原尿 D. 葡萄糖:原尿>尿液
图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( )
A. ①是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
B. ④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质
C. ②是小肠,是消化和吸收的主要场所
D. ⑤是大肠,它能消化小肠没有消化完的营养物质
当尿液含有较多蛋白质时,其表面会出现一层细小的泡沫,久久不散。若出现这种现象,可能发生病变的部位是( )
A. 膀胱 B. 尿道 C. 肾小球 D. 肾小管
下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是( )
A. 人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干
B. 人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用
C. 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧
D. 人体内甲状腺激素分泌不足,会导致夜盲症
某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症.这是由于该病人幼年时期( )
A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足
C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多
如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述正确的是( )
A. 甲表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积缩小
B. 甲表示呼气,膈肌舒张。胸廓容积扩大
C. 乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小
D. 乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大
正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序( )
①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑皮层的听觉中枢⑤耳蜗内的听觉感受器⑥鼓膜.
A. ⑥③②⑤①④ B. ③⑥①②⑤④ C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④
从外界太阳底下走入电影院中寻找第一排的9号座位,请问人的眼球发生了怎样的变化( )
A. 瞳孔变大,晶状体曲度增大 B. 瞳孔变小,晶状体曲度增大
C. 瞳孔变大,晶状体曲度增小 D. 瞳孔变小,晶状体曲度增小
图1是“观察小鱼尾鳍的血液流动”,实验中对实验材料的处理,图2是该实验中显微镜下观察到的视野图象,箭头表示血液流动方向。下列说法中错误的是( )
A. 用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖是为了维持其正常呼吸
B. 图中1血管具有管壁较厚的特点
C. 血液在图中3种血管内的流速依次是1>2>3
D. 图中2血管的管壁最薄
下列活动中,有利于保护生态环境的是( )
A. 生物入侵
B. 退耕还林还草
C. 乱扔废电池
D. 人为地向大气中排放大量酸性物质
二、简答题(本大题共2小题,共31.0分)
2020年元月,因突如其来的肺炎疫情,使校园生活按下了暂停键,我们渴望相聚在美丽的校园进行学习。如图是人体部分生命活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)从图(一)可以看出,人体内进行气体交换的功能单位是肺泡,它外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡内的气体b通过 ______进入血液,产生气体a的活动主要在组织细胞的 ______内进行。
(2)某同学的早餐食谱是油条、馅饼、西红柿蛋汤和苹果,该早餐中的营养成分脂肪可被图四中[______]______分泌的胆汁乳化成脂肪微粒,最终在 ______被分解为甘油和脂肪酸。
(3)图二所示心脏的结构,早餐中的蛋白质最终分解为氨基酸,通过小肠吸收并输送到脑的过程中,氨基酸经过心脏四腔的先后顺序是 ______(用图中的字母和箭头表示)。当心脏的房室瓣关闭、动脉瓣打开时,左右心室的状态是 ______。
(4)图三是肾单位结构示意图,血液从[④]______过滤到肾小囊形成 ______;健康人的⑦中不含葡萄糖的原因是 ______。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁,肾小囊内壁等结构的共同特点,都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出 ______的生物学观点。
某生物兴趣小组为探究“食物在口腔内的变化”,设计了如下实验装置:
(1)取唾液:用凉开水将口腔漱干净,再在口内含一块 ______ 。约 ______ 分钟后取出,将其中的唾液挤压到小烧杯中。
(2)若要探究唾液对淀粉的消化作用,应选择 ______ 号试管置于烧杯中作为①号试管的对照,实验的变量是 ______ ;若要探究牙的咀嚼和舌的搅拌作用则应选择 ______ 号试管置于烧杯中。
(3)水浴后向试管内滴加 ______ ,①号试管的实验现象是 ______ (变蓝或不变蓝),原因是唾液中含有 ______ 酶,它能促进淀粉的分解。
(4)该实验得出的结论是馒头的変甜与 ______ ,以及 ______ 都有关系。
三、识图作答题(本大题共1小题,共9.0分)
节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题:
(1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉。
(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。
(3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______。
(4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)。
(5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。
四、实验探究题(本大题共1小题,共10.0分)
某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如图所示的实验,请分析回答:
(1)实验时,甲、乙两缸中水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同。只是甲缸中添加适量的甲状腺激素。乙缸中不添加。甲缸和乙缸形成 ______ 实验,该实验变量是 ______ 。
(2)甲、乙两缸中蝌蚪的数量是10只,而不是只用1只,目的是为了避免实验的 ______ 。
(3)预测实验结果:蝌蚪发育成幼蛙所需的时间,甲缸比乙缸 ______ (填“长”或“短”)。
(4)根据实验结果可得出结论:甲状腺激素具有蝌蚪发育的 ______ 作用。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、人类和类人猿都起源于森林古猿,A错误;
B、黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近。B错误;
C、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。C错误;
D、到目前为止,学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是:非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动,形成剧烈的东非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陆地生活,根据现最早的原始人类化石在非洲的发现,可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确。D正确。
故选:D。
人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
解答此题要全面掌握人类起源的有关知识。
2.【答案】C
【解析】解:膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,被称为“第七类营养素”,膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,就会排便通畅、减少大肠癌的发生,多吃一些富含膳食纤维的食物,还能降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,利于预防糖尿病、维持正常体重。
故选:C。
膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质,包括纤维素和果胶等,这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。
熟练掌握人体需要的主要的六大类营养物质。关键点:膳食纤维是人体的“第七类营养素”。
3.【答案】D
【解析】解:A、卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管。,A错误。
B、胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的,等胚胎植入子宫内壁后,慢慢发育,形成脐带和胎盘,胎儿通过胎盘从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过胎盘从母体排出。B错误。
C、在性激素的作用下,青春期出现第二性征,第一性征在出生就具有的,C错误;
D、青春期是人一生中智力发展的黄金时期,D正确。
故选:D。
(1)人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵;
(2)胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质;
(3)性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等;
(4)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
掌握人体生殖系统的组成和功能是关键。
4.【答案】C
【解析】解:大脑由左右两个半球组成,大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢等,脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,小脑位于脑干背侧,大脑的后方,小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡,植物人,没有任何的感觉,也不能醒来,依靠点滴注射葡萄糖,但是呼吸正常,血压平稳,由此可知,该病人没有损伤的部位最可能是脑干。
故选:C
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元
明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。
5.【答案】D
【解析】解:A、强光射来时,迅速闭眼,是反射,属于神经调节而不属于激素调节。A错误;
B、谈论梅子时分泌唾液属于神经调节而不属于激素调节,B错误;
C、食物误入气管引起剧烈咳嗽,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道,不属于激素调节。C错误;
D、男孩和女孩青春期身高突增,属于激素调节而不属于神经调节,D正确
故选:D。
人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。
解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的区别。
6.【答案】A
【解析】解:血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿;然后原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收。那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液,所以在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖。
A、由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质,因此,原尿与血浆相比,原尿中不含蛋白质,故符合题意;
B、原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收,而不重吸收尿素。因此尿液中尿素浓度明显升高,即尿素:原尿<尿液。故不符合题意;
C、血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿;因此,原尿中的无机盐和血浆相等,即无机盐:血浆=原尿。故不符合题意;
D、原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖重新吸收进入血液,因此,尿液与原尿相比,尿液中不含葡萄糖即葡萄糖:原尿>尿液。故不符合题意。
故选:A。
本题考查血浆、原尿和尿液的区别,可以结合尿的形成进行解答。
原尿与血浆相比不含蛋白质,尿液与原尿相比不含葡萄糖;三者都有水和无机盐、尿素。
7.【答案】D
【解析】解:A、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用。A正确;
B、④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠可消化多种营养物质。B正确;
C、②是小肠,是消化和吸收的主要场所,C正确;
D、⑤是大肠,只有吸收功能,没有消化功能,D错误。
故选:D
图中结构:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺,⑤大肠。
解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。
8.【答案】C
【解析】解:正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以“在无外伤的情况下,当尿中同时出现红细胞和蛋白质时”,肾脏可能发生病变的部位是肾小球。
故选:C。
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。
9.【答案】C
【解析】解:A、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干。A错误;
B、人体内的激素含量少,但对各项生命活动都具有重要的调节作用。B错误;
C、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。C正确;
D、人体内甲状腺激素分泌不足,易患呆小症。D错误。
故选:C。
1、小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
2、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
3、胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。
掌握脑的结构和功能及甲状腺激素的作用是解题的关键。
10.【答案】B
【解析】解:某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。呆小症是婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足引起的。
A、胰岛素分泌不足,会患糖尿病,故不符合题意。
B、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,会得呆小症,故符合题意。
C、性激素分泌不足,会导致性器官发育迟缓,严重时生殖器官发育不全,但身材、智力可能正常,故不符合题意。
D、幼年时期生长激素分泌过多,会得巨人症,故不符合题意。
故选:B。
本题考查的是甲状腺激素的作用以及在分泌异常时的症状,甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性等作用.
激素在分泌异常时的症状是考查的重点,可通过列表比较掌握.
11.【答案】D
【解析】解:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界大气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
甲图中③膈肌顶部升高,表示呼气,此时膈肌舒张,肺缩小,胸廓容积缩小;乙图中③膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,此时膈肌收缩,胸廓容积扩大。故D正确符合题意。
故选:D。
图中,①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③橡皮膜代表的是膈肌。在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况,结合各部分的结构进行解答。
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌胸廓肺的状态。
12.【答案】C
【解析】解:外界的声波经过③外耳道传到⑥鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过②听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的⑤听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过①与听觉有关的神经传递到④大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见C正确。
故选:C。
如图:耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
耳廓,收集声波;
外耳道,将声波传至鼓膜;
鼓膜,把声波振动转为机械振动;
听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;
耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;
听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;
半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。
回答此题的关键是明确听觉的形成过程。
13.【答案】A
【解析】解:小明从阳光强烈的室外进入光线很弱的电影院内,瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大,以增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激,这样才能看清室内的物体;同时,小明在寻找座位号时,是在看近处的物体,这时,晶状体的曲度要由小逐渐变大。
故选:A。
瞳孔能调节进入眼内的光量,控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌,强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大;眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。
此题考查了瞳孔和晶状体的调节:瞳孔大小的调节是为了保证进入眼球内部的光量保持适度;晶状体曲度的调节是为了看清远近不同的物体。
14.【答案】C
【解析】解:A、小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。A正确
B、图中1动脉血管具有管壁较厚的特点。B正确
C、图中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉。在图中三种血管内的速度依次是1>3>2.C错误
D、2毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成。D正确
故选:C。
小鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是1动脉,由分支汇集而成的血管是3静脉,红细胞单行通过的是2毛细血管。
关键点:判断血管的依据是其内的血流方向。
15.【答案】B
【解析】解:A、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,破坏生态系统的稳定。不符合题意。
B、耕地一般用来种植农作物,生物的种类单一,自动调节能力较差,而草原、树林或树林植被茂盛,生物种类繁多,生态系统的自动调节能力较强,因此退耕还林还草利于保护生态环境,符合题意。
C、废电池中含较多的重金属等有毒物质,如果乱扔,有毒物质就会破坏生态环境,对环境造成污染。不符合题意。
D、人为地向大气中排放大量酸性物质,容易形成酸雨,会破坏植被,进而破坏生态环境,不符合题意。
故选:B。
为保护生态环境我们采取了不同的措施,如退耕还林还草等,据此解答。
解答此题的关键是基础知识扎实,能灵活答题。
16.【答案】肺泡壁和毛细血管壁 线粒体 ① 肝脏 小肠 A→C→B→D 收缩 肾小球 原尿 肾小管的重吸收作用 结构和功能相适应
【解析】解:(1)肺由大量的肺泡组成,增加了气体交换的效率;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。氧气和营养物质(葡萄糖等)进入组织细胞,在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动提供能量。
(2)脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
(3)血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各级毛细血管→全身各级静脉→右心房,肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。氨基酸吸收到达心脏各个腔的先后顺序是A→C→B→D.心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态;接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态;然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周而复始的跳动着。当房室瓣关闭时,动脉瓣打开时,心脏的房室舒缩状态为心房舒张,心室收缩。
(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的过滤作用到达肾小囊腔内,形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收,经毛细血管送回血液。正常情况下,人的⑦尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用。
(5)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过。这体现了结构和功能相适应的生物学观点。
故答案为:(1)肺泡壁和毛细血管壁;线粒体。
(2)①;肝脏;小肠。
(3)A→C→B→D;收缩。
(4)肾小球;原尿;肾小管的重吸收作用。
(5)结构和功能相适应。
图一中a表示二氧化碳,b表示氧气。
图二中A右心房,B左心房,C右心室,D左心室。
图三中①入球小动脉,②肾小囊,③出球小动脉,④肾小球,⑤肾小管,⑥肾静脉,⑦收集管。
图四中①肝脏,②胃,③小肠,④大肠。
解题的关键是掌握生物学的基础知识。
17.【答案】消毒棉絮 1 ② 唾液 ④ 碘液 不变蓝 唾液淀粉 唾液的分泌 牙齿的咀嚼和舌的搅拌
【解析】解:(1)收集唾液:用凉开水漱口,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后,用干净镊子取出棉絮,并将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中备用。
(2)“①号试管与②号试管作对比时”,探究的实验变量是唾液;“①号试管与④号试管作对比时”,探究的实验变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
(3)水浴后向试管内滴加碘液,①号试管内唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。
(4)该实验说明牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以使馒头和唾液淀粉酶充分的结合,更好的进行化学消化,有利于淀粉分解成麦芽糖。
故答案为:(1)消毒棉絮;1;
(2)②;唾液;④;
(3)碘液;不变蓝;唾液淀粉;
(4)唾液的分泌;牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
18.【答案】(1)①;视网膜;大脑皮层的视觉中枢
(2)条件反射;A
(3)小脑
(4)⑦→B→⑥
(5)神经;激素
【解析】
【分析】
本题考查视觉的形成过程,神经系统的组成,非条件反射和条件反射,反射弧的结构和功能,神经调节和激素的调节。解题的关键是掌握视觉的形成过程,神经系统的组成,非条件反射和条件反射,反射弧的结构和功能,神经调节和激素的调节及正确识图。
【解答】
图中:①晶状体、②角膜、③视网膜、④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器,A大脑、B脊髓的灰质、C脊髓的白质。
(1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过①晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了③视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于条件反射,完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内。
(3)小脑的功能是使运动协调、准确,维持身体平衡,因此骑行共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是小脑。
(4)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径:⑨感受器→⑦传入神经→B神经中枢→⑥传出神经→⑧效应器。
(5)人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。故为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠神经系统和激素的调节。
故答案为:
(1)①;视网膜;大脑皮层的视觉中枢
(2)条件反射;A
(3)小脑
(4)⑦→B→⑥
(5)神经;激素
19.【答案】对照 甲状腺激素 偶然性 短 促进
【解析】解:(1)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量。对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的被试组,对照组是不施加实验变量处理的对象组。在该实验中甲缸加入了甲状腺激素,是实验组,乙缸不作任何处理,是对照组,在实验中起对照作用。
(2)因为小蝌蚪会存在个别现象,为避免偶然性的发生,使实验结果更为准确,所以两缸中蝌蚪的数量是10只,而不是只用1只。
(3)(4)预测实验结果:蝌蚪发育成幼蛙所需的时间甲缸比乙缸短。得出实验结论是:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。
故答案为:(1)对照;甲状腺激素;
(2)偶然性;
(3)短
(4)促进。
甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。本题通过探究实验考查甲状腺激素的作用,首先明确的是甲状腺激素是由甲状腺分泌的,据此解答。
解答时注意找出实验设置中的变量和对照实验。
第2页,共3页
第1页,共3页