第二节 细菌和真菌的分布

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名称 第二节 细菌和真菌的分布
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-12-07 20:00:03

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文档简介

课件20张PPT。日常生活中,你可见过…?第四章 第一节 分布广泛的细菌和真菌生活中的细菌 抹布和砧板上的细菌 针头上的细菌思考:细菌很小,大部分的真菌个体也很微小,日常生活中,是如何发现他们的存在的呢?一.菌落

一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体霉菌菌落细菌菌落各种各样的菌落大肠杆菌葡萄球菌菌落各种各样的菌落青霉曲霉不同形态的菌落 细菌菌落霉菌菌落形态
大小
颜色1.细菌菌落和真菌菌落有什么不同?总结:细菌菌落和真菌菌落区别:小大大多数光滑粘稠或干燥粗糙
绒毛状,絮状
或蜘蛛网状白色或无色红,褐,绿,黑,黄因此,??????? ? ??往往成为菌种鉴定的重要依据。菌落二.培养细菌或真菌的一般方法:1.配制培养基2.高温灭菌(冷却)3.接种4.恒温培养制作培养基取各种成分灭菌灭菌用的高压锅接种培养三:探究:(不同环境中的细菌和真菌)
eg:脏手和洗净的手谁的细菌多?1提出问题: 脏手上细菌比洗净的手上细菌多吗?2作出假设:脏手上细菌多些。三、实验计划1.培养皿(装有牛肉汁)2.无菌棉棒3.透明胶带4.标签纸5.放大镜四 进行实验:第一步:配制培养基。取两套培养皿,贴上标签,写 上日 期,
编上序号,注明日期。第三步: 接种。打开培养皿,先用无菌棉棒在脏手心处擦取,然
后,在1号培养基上轻轻涂抹几下,盖好,设为实验组;
用另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取,然后在2号培养基
上涂抹几下,盖好,设为对照组。第四步:恒温培养。把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处
培养3~4天。 第二步:高温灭菌五:实验结果 得出结论脏手的细菌 ------------------------。在我们的生活中,到处都可以找到细菌和真菌,例如:土壤,水中,空气中,以及我们的身体上!科学家还发现:在寒冷的极地,很热的温泉,都有细菌和真菌的踪迹。细菌和真菌的分布十分广泛。生存基
本条件1.水分
2.适宜的温度
3.有机物质
4.有的还需要特殊条件总结:细菌和真菌的生活需哪些基本条件?