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浙江省苍南县2020-2021学年第一学期三年级科学期末质量检测试题
一、选择题(每题2分，共40分)
1．（2020三上·苍南期末）用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为（ ）。
A．水蒸发了 B．水被黑板吸收了 C．水流到地上了
【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水受热会蒸发为水蒸气。
2．（2020三上·苍南期末）小明扇扇子时能感受到风，这主要说明了空气具有（ ）的特点。
A．摸得着 B．会流动 C．看得见
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气会流动，所以扇扇子会感觉到风。
3．（2020三上·苍南期末）小明在100毫升冷水中加入40克食盐，充分搅拌后底部有白色物质，下列推测合理的是（ ）
A．继续搅拌五分钟，食盐可能全部溶解
B．这杯溶液还能溶解更多食盐
C．加热这杯溶液，能够帮助食盐继续溶解
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】常温下100mL水最多溶解36g食盐，溶解40g已经超过溶解限度，所以烧杯底部有未溶解的食盐。
4．（2020三上·苍南期末）"太阳”中队成员将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，试管中的水迟迟不结冰，下列操作能使试管中的水结冰的是（ ）。
A．在碎冰中加入足量食盐
B．充分摇晃试管
C．在试管中加入更多的水
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】食盐融化会从周围吸热，加速试管内的水结冰。
5．（2020三上·苍南期末）下列变化中，与其他两项不同的是（ ）。
A．纸张燃烧 B．剪纸 C．折纸船
【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】剪纸和折纸船无新物质产生，纸张燃烧产生二氧化碳，有新物质产生。
6．（2020三上·苍南期末）这是接下来几天的天气预报，屋外小水洼最有可能结冰的时间是（ ）。
A．1月27日 B．1月29日 C．1月31日
【答案】C
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】1月31日最低气温到-3℃，低于0℃，容易结冰。
7．（2020三上·苍南期末）根据上图试管中冰块融化前后的变化，我们可以推测（ ）。
A．冰块融化后体积变小
B．冰块融化后温度上升
C．冰和水不是同种物质
【答案】A
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化为水体积减小，水位降低。
8．（2020三上·苍南期末）下列关于空气的观点，正确的是（ ）。
A．石头会占据空间，空气和水不会
B．人在水中不能呼吸，说明水中没有空气
C．空气看不见、摸不着，但我们仍能通过实验证明空气的存在
【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】石头、空气和水都会占据空间；鱼在水中呼吸，水里有氧气；空气看不见、摸不着，但我们可以通过扇扇子、打气等操作证明它的存在。
9．（2020三上·苍南期末）如图所示，打气筒持续向杯中充气后，能看到（ ）。
A．杯中水位不会变化 B．乒乓球会逐渐下降 C．杯外水位会下降
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】打气筒打气后，空气占据杯底空间，杯中水位下降，乒乓球就会下降，杯外水位上升。
10．（2020三上·苍南期末）下列例子，利用了空气能够被压缩的性质的是（ ）。
A．热气球升空 B．电风扇转动 C．给篮球充气
【答案】C
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】热气球是利用热空气轻的性质；电风扇是利用空气会流动的性质；给篮球打气说明空气可以被压缩到球内。
11．（2020三上·苍南期末）下图是一个“吹不大”"的气球， 下列改进能使气球吹大的是（ ）。
A．在瓶底扎个孔 B．给瓶子加热 C．更用力地吹
【答案】A
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占据瓶内空间，在瓶底扎孔，空气外泄，气球就可以被吹大。
12．（2020三上·苍南期末）在做“热气球”升空实验时，选择（ ）的袋子有助于“热气球”起飞。
A．厚实 B．轻薄 C．透气
【答案】B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热气球是利用热空气上升实现的，所以袋子一定轻薄菜容易上升。
13．（2020三上·苍南期末）相传孔明灯是三国时期诸葛孔明发明，用以传递信号，故而称为“孔明灯”。经过这个学期的学习，我们知道：孔明灯是利用热空气比冷空气（ ）的原理制成。
A．轻 B．重 C．体积小
【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气比冷空气轻，会托着孔明灯向上飞。
14．（2020三上·苍南期末）点燃下图装置中的蜡烛，风轮会转动，在②处点燃线香，是为了（ ）。
A．使风轮转动更快
B．使空气从①流向②
C．看清空气流动的方向
【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风形成的本质是因为冷热空气的交替循环流动，点燃蚊香是为了看清风的流向。
15．（2020三上·苍南期末）下面是长城在雪天和晴天的照片，我们可以推测（ ）。
A．相同地点，不同时间的天气可能不同
B．相同地点，相同时间的天气可能不同
C．不同地点，不同时间的天气可能不同
【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】长城是同一地点，雪天和晴天温度不一样。
16．（2020三上·苍南期末）“小葵花”气象小分队正在测量当天的气温，以下哪个地点更适合？（ ）。
A．阴凉、通风的走廊
B．阳光明媚的操场中央
C．学校会议室
【答案】A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温测量场所的要求是阴凉通风。
17．（2020三上·苍南期末）某个小岛昨天的降雨量是31毫米，根据上面的降雨量等级划分标准，这属于（ ）。
降雨等级 24小时降水量(毫米)
中雨 10.0-24.9
大雨 25.0-49.9
暴雨 50.0以上
A．中雨 B．大雨 C．暴雨
【答案】B
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】31毫米在25--49.9之间，是大雨。
18．（2020三上·苍南期末）我们可以利用风向袋判断风向和风速，“小葵花”气象小分队拍摄的风向袋照片如下图所示，我们可以推测这天的风速是（ ）。
A．无风 B．微风 C．大风
【答案】C
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向袋和风旗一样，展开方向与风向相反，完全展开说明是大风。
19．（2020三上·苍南期末）我们通常采用（ ）个方向描述风向。
A．4 B．8 C．16
【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】我们用东、南、西、北、东南、西北、西南、东北八个方位来描述风向。
20．（2020三上·苍南期末）冬天，向窗户上“哈气”(呼出一大口气)，会看到窗户上出现一片小小的水珠。这些水珠（ ）
A．是我们呼出的水蒸气遇冷形成的
B．是窗外的水蒸气遇冷形成的
C．是窗户渗水了
【答案】A
【知识点】凝结
【解析】【分析】嘴里呼出的热的水蒸气遇到冷的窗户表面凝结为小水珠。
二、读图题(5+6+4=15)
21．（2020三上·苍南期末）将下列物体与其对应的种类用线连起来
水 空气 牛奶 沙子 橡皮
气体 液体 固体
【答案】
【知识点】液体的认识；固体的认识
【解析】【分析】牛奶，水具有一定体积，没有固定形状的属于液体；沙子、橡皮具有一定体形状和体积属于固体；占据一定的空间，没有固定的形状和体积是气体。
22．（2020三上·苍南期末）将下列实验过程与其名称用线连起来
【答案】
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】在搅拌操作中，玻璃棒起到搅拌以加快粗盐的溶解的作用；过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中，玻璃棒起到搅拌而使液体受热均匀的作用。
23．（2020三上·苍南期末）写出气温计的读数(单位：℃)
【答案】
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】 温度计上的字母C表示的是摄氏温度的意思，单位是摄氏度，用符号℃表示；温度计越往上数字越大，表示的是0℃以上的温度，分度值是1℃，水银柱在0℃以上21小格处，示数为21℃；温度计越往下数字越大，表示的是0℃以下的温度，分度值是1℃，水银柱在0℃以下9小格处，示数为-9℃。
三、探究题(共45分)
24．（2020三上·苍南期末）畅畅利用酒精灯加热烧杯中的水，并在固定时间测量了水温，记录如下。请回答：
（1）以下读数及温度计摆放方式，正确的是（ ）
A． B． C．
（2）加热时，畅畅应使用酒精灯的（ ）
A．外焰 B．内焰 C．焰心
（3）通过分析柱状图中的数据，下列说法错误的是（ ）
A．烧杯中水的初始温度是50℃
B．12分钟水已经沸腾
C．水开始沸腾后，温度保持不变
（4）实验后，乐乐提出疑问：烧水时冒出的“白气”是水蒸气吗？请你帮助他
乐乐的问题： 烧水时冒出的“白气”是水蒸气吗？
我的推测： 水蒸气(填“是”或“不是”)
我的理由：
【答案】（1）A
（2）A
（3）B
（4）是；拿一块玻璃片挡着，玻璃片表面有小水珠
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】（1）读温度计示数温度计既不能触底也不能碰壁，视线水平。
（2）酒精灯用外焰加热。
（3）第12分钟水开始沸腾。
（4）烧水冒的白气是水蒸气，拿一块玻璃片挡着，玻璃片表面有小水珠。
25．（2020三上·苍南期末）“小葵花”中队想要解决问题“搅拌能加快白糖在水中的溶解速度吗？”，经过三次重复实验，他们的实验记录如下：
实验器材：烧杯(两只)、白糖(两份)、水(足量)
①号烧杯 1份白糖 100 ml水 搅拌 平均溶解时间： 30秒
②号烧杯 1份白糖 100 ml水 不搅拌 平均溶解时间： 55秒
（1）从表格我们可以推测，“小葵花”中队缺少了一种实验器材（ ）
A．酒精灯 B．蒸发皿 C．玻璃棒
（2）从表格数据，我们可以得出结论： 。
【答案】（1）C
（2）拌能加快白糖在水中的溶解速度
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】（1）研究搅拌与溶解快慢的关系，需要玻璃棒。
（2）搅拌的物质溶解得快。
26．（2020三上·苍南期末）小禾用橡胶塞堵住注射器口，用力按压活塞，发现活塞出现如下变化，请你据图回答。
（1）针筒中的物质更可能是 (填“水”或“空气”)，因为 。
（2）向下按压活塞，这种物质的质量 ，体积 (填“不变”或“变小”或“变大”)
（3）请在图B中，画出压缩后物质微粒的分布情况。
（4）用橡胶塞堵住注射器口，是为了 。
（5）小禾还想知道空气是否有质量，请你设计一个简单的方案证明空气有质量
第(5)答题处(注：可用图画、文字结合)
【答案】（1）空气；可以压缩
（2）不变；变小
（3）
（4）防止空气外泄
（5）略
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】（1）活塞可以推动一段距离，说明物质可以被压缩，是空气。
（2）空气被压缩，质量不变，体积减小。
（4）用橡胶塞堵住管口，是为了防止空气外泄。
（5）分别把气球皮和绿豆放在天平两端，平衡后向气球中打入10桶空气，若气球端向下，说明空气有质量。
27．（2020三上·苍南期末）学习了《天气》单元之后，畅畅开始喜欢记录天气变化，以下是畅畅记录某一天的天气信息，请你根据信息完成天气表格。．
（1）完成《天气表格》(在对应选项中打“√”)
早上，上学，天阴沉沉的，草地上有一层厚厚的白霜。
中午时，雨水滴滴答答，路上很快出现了一个又一个小水洼。
傍晚放学，雨越下越大，走在路上，感觉到寒风卷着落叶从北边吹来。
季节 春天（ ）夏天（ ）冬天（ ）
天气情况 晴天（ ）多云（ ）阴转雨（ ）
气温特点 温暖（ ）炎热（ ）寒冷（ ）
风向 东风（ ）西风（ ）北风（ ）
（2）看了天气预报，明天很有可能下雨，畅畅打算用下图的饮料瓶，制作一个雨量器，请问这种饮料瓶可行吗？写出理由。
【答案】（1）
季节 春天（ ）夏天（ ）冬天( √ )
天气情况 晴天（ ）多云（ ）阴转雨( √ )
气温特点 温暖（ ）炎热（ ）寒冷( √ )
风向 东风（ ）西风（ ）北风( √ )
（2）这种瓶子不可行
理由：雨量器的容器要求直筒透明
【知识点】天气现象
【解析】【分析】（1）落叶、白霜说明是冬天；阴沉沉、雨越下越大说明是阴转雨；寒风说明天气寒冷；落叶从北边吹来说明是北风。
（2）制作雨量器的容器要求直筒透明，这种塑料瓶不行。
28．（2020三上·苍南期末）天气时刻都在变化，准确预测天气能够为人们的出行提供极大便利，以下是天气预报的制作流程，请你按照1-5进行正确排序
( )气象员作出预报(综合分析，做出未来几天天气预报)
( )收集数据(卫星观测站为预报提供数据)
( )发布天气预报(通过电视、广播发布天气预报)
( )数值天气预报(超级计算机进行计算，为气象员预测提供参考)
( )天气会商(预报员讨论，作出修正)
【答案】3；1；5；2；4
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】制作天气预报的顺序是收集数据→数值天气预报→气象员作出预报→天气会商→发布天气预报，顺序是3→1→5→2→4。
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浙江省苍南县2020-2021学年第一学期三年级科学期末质量检测试题
一、选择题(每题2分，共40分)
1．（2020三上·苍南期末）用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为（ ）。
A．水蒸发了 B．水被黑板吸收了 C．水流到地上了
2．（2020三上·苍南期末）小明扇扇子时能感受到风，这主要说明了空气具有（ ）的特点。
A．摸得着 B．会流动 C．看得见
3．（2020三上·苍南期末）小明在100毫升冷水中加入40克食盐，充分搅拌后底部有白色物质，下列推测合理的是（ ）
A．继续搅拌五分钟，食盐可能全部溶解
B．这杯溶液还能溶解更多食盐
C．加热这杯溶液，能够帮助食盐继续溶解
4．（2020三上·苍南期末）"太阳”中队成员将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，试管中的水迟迟不结冰，下列操作能使试管中的水结冰的是（ ）。
A．在碎冰中加入足量食盐
B．充分摇晃试管
C．在试管中加入更多的水
5．（2020三上·苍南期末）下列变化中，与其他两项不同的是（ ）。
A．纸张燃烧 B．剪纸 C．折纸船
6．（2020三上·苍南期末）这是接下来几天的天气预报，屋外小水洼最有可能结冰的时间是（ ）。
A．1月27日 B．1月29日 C．1月31日
7．（2020三上·苍南期末）根据上图试管中冰块融化前后的变化，我们可以推测（ ）。
A．冰块融化后体积变小
B．冰块融化后温度上升
C．冰和水不是同种物质
8．（2020三上·苍南期末）下列关于空气的观点，正确的是（ ）。
A．石头会占据空间，空气和水不会
B．人在水中不能呼吸，说明水中没有空气
C．空气看不见、摸不着，但我们仍能通过实验证明空气的存在
9．（2020三上·苍南期末）如图所示，打气筒持续向杯中充气后，能看到（ ）。
A．杯中水位不会变化 B．乒乓球会逐渐下降 C．杯外水位会下降
10．（2020三上·苍南期末）下列例子，利用了空气能够被压缩的性质的是（ ）。
A．热气球升空 B．电风扇转动 C．给篮球充气
11．（2020三上·苍南期末）下图是一个“吹不大”"的气球， 下列改进能使气球吹大的是（ ）。
A．在瓶底扎个孔 B．给瓶子加热 C．更用力地吹
12．（2020三上·苍南期末）在做“热气球”升空实验时，选择（ ）的袋子有助于“热气球”起飞。
A．厚实 B．轻薄 C．透气
13．（2020三上·苍南期末）相传孔明灯是三国时期诸葛孔明发明，用以传递信号，故而称为“孔明灯”。经过这个学期的学习，我们知道：孔明灯是利用热空气比冷空气（ ）的原理制成。
A．轻 B．重 C．体积小
14．（2020三上·苍南期末）点燃下图装置中的蜡烛，风轮会转动，在②处点燃线香，是为了（ ）。
A．使风轮转动更快
B．使空气从①流向②
C．看清空气流动的方向
15．（2020三上·苍南期末）下面是长城在雪天和晴天的照片，我们可以推测（ ）。
A．相同地点，不同时间的天气可能不同
B．相同地点，相同时间的天气可能不同
C．不同地点，不同时间的天气可能不同
16．（2020三上·苍南期末）“小葵花”气象小分队正在测量当天的气温，以下哪个地点更适合？（ ）。
A．阴凉、通风的走廊
B．阳光明媚的操场中央
C．学校会议室
17．（2020三上·苍南期末）某个小岛昨天的降雨量是31毫米，根据上面的降雨量等级划分标准，这属于（ ）。
降雨等级 24小时降水量(毫米)
中雨 10.0-24.9
大雨 25.0-49.9
暴雨 50.0以上
A．中雨 B．大雨 C．暴雨
18．（2020三上·苍南期末）我们可以利用风向袋判断风向和风速，“小葵花”气象小分队拍摄的风向袋照片如下图所示，我们可以推测这天的风速是（ ）。
A．无风 B．微风 C．大风
19．（2020三上·苍南期末）我们通常采用（ ）个方向描述风向。
A．4 B．8 C．16
20．（2020三上·苍南期末）冬天，向窗户上“哈气”(呼出一大口气)，会看到窗户上出现一片小小的水珠。这些水珠（ ）
A．是我们呼出的水蒸气遇冷形成的
B．是窗外的水蒸气遇冷形成的
C．是窗户渗水了
二、读图题(5+6+4=15)
21．（2020三上·苍南期末）将下列物体与其对应的种类用线连起来
水 空气 牛奶 沙子 橡皮
气体 液体 固体
22．（2020三上·苍南期末）将下列实验过程与其名称用线连起来
23．（2020三上·苍南期末）写出气温计的读数(单位：℃)
三、探究题(共45分)
24．（2020三上·苍南期末）畅畅利用酒精灯加热烧杯中的水，并在固定时间测量了水温，记录如下。请回答：
（1）以下读数及温度计摆放方式，正确的是（ ）
A． B． C．
（2）加热时，畅畅应使用酒精灯的（ ）
A．外焰 B．内焰 C．焰心
（3）通过分析柱状图中的数据，下列说法错误的是（ ）
A．烧杯中水的初始温度是50℃
B．12分钟水已经沸腾
C．水开始沸腾后，温度保持不变
（4）实验后，乐乐提出疑问：烧水时冒出的“白气”是水蒸气吗？请你帮助他
乐乐的问题： 烧水时冒出的“白气”是水蒸气吗？
我的推测： 水蒸气(填“是”或“不是”)
我的理由：
25．（2020三上·苍南期末）“小葵花”中队想要解决问题“搅拌能加快白糖在水中的溶解速度吗？”，经过三次重复实验，他们的实验记录如下：
实验器材：烧杯(两只)、白糖(两份)、水(足量)
①号烧杯 1份白糖 100 ml水 搅拌 平均溶解时间： 30秒
②号烧杯 1份白糖 100 ml水 不搅拌 平均溶解时间： 55秒
（1）从表格我们可以推测，“小葵花”中队缺少了一种实验器材（ ）
A．酒精灯 B．蒸发皿 C．玻璃棒
（2）从表格数据，我们可以得出结论： 。
26．（2020三上·苍南期末）小禾用橡胶塞堵住注射器口，用力按压活塞，发现活塞出现如下变化，请你据图回答。
（1）针筒中的物质更可能是 (填“水”或“空气”)，因为 。
（2）向下按压活塞，这种物质的质量 ，体积 (填“不变”或“变小”或“变大”)
（3）请在图B中，画出压缩后物质微粒的分布情况。
（4）用橡胶塞堵住注射器口，是为了 。
（5）小禾还想知道空气是否有质量，请你设计一个简单的方案证明空气有质量
第(5)答题处(注：可用图画、文字结合)
27．（2020三上·苍南期末）学习了《天气》单元之后，畅畅开始喜欢记录天气变化，以下是畅畅记录某一天的天气信息，请你根据信息完成天气表格。．
（1）完成《天气表格》(在对应选项中打“√”)
早上，上学，天阴沉沉的，草地上有一层厚厚的白霜。
中午时，雨水滴滴答答，路上很快出现了一个又一个小水洼。
傍晚放学，雨越下越大，走在路上，感觉到寒风卷着落叶从北边吹来。
季节 春天（ ）夏天（ ）冬天（ ）
天气情况 晴天（ ）多云（ ）阴转雨（ ）
气温特点 温暖（ ）炎热（ ）寒冷（ ）
风向 东风（ ）西风（ ）北风（ ）
（2）看了天气预报，明天很有可能下雨，畅畅打算用下图的饮料瓶，制作一个雨量器，请问这种饮料瓶可行吗？写出理由。
28．（2020三上·苍南期末）天气时刻都在变化，准确预测天气能够为人们的出行提供极大便利，以下是天气预报的制作流程，请你按照1-5进行正确排序
( )气象员作出预报(综合分析，做出未来几天天气预报)
( )收集数据(卫星观测站为预报提供数据)
( )发布天气预报(通过电视、广播发布天气预报)
( )数值天气预报(超级计算机进行计算，为气象员预测提供参考)
( )天气会商(预报员讨论，作出修正)
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水受热会蒸发为水蒸气。
2．【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气会流动，所以扇扇子会感觉到风。
3．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】常温下100mL水最多溶解36g食盐，溶解40g已经超过溶解限度，所以烧杯底部有未溶解的食盐。
4．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】食盐融化会从周围吸热，加速试管内的水结冰。
5．【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】剪纸和折纸船无新物质产生，纸张燃烧产生二氧化碳，有新物质产生。
6．【答案】C
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】1月31日最低气温到-3℃，低于0℃，容易结冰。
7．【答案】A
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化为水体积减小，水位降低。
8．【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】石头、空气和水都会占据空间；鱼在水中呼吸，水里有氧气；空气看不见、摸不着，但我们可以通过扇扇子、打气等操作证明它的存在。
9．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】打气筒打气后，空气占据杯底空间，杯中水位下降，乒乓球就会下降，杯外水位上升。
10．【答案】C
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】热气球是利用热空气轻的性质；电风扇是利用空气会流动的性质；给篮球打气说明空气可以被压缩到球内。
11．【答案】A
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占据瓶内空间，在瓶底扎孔，空气外泄，气球就可以被吹大。
12．【答案】B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热气球是利用热空气上升实现的，所以袋子一定轻薄菜容易上升。
13．【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气比冷空气轻，会托着孔明灯向上飞。
14．【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风形成的本质是因为冷热空气的交替循环流动，点燃蚊香是为了看清风的流向。
15．【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】长城是同一地点，雪天和晴天温度不一样。
16．【答案】A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温测量场所的要求是阴凉通风。
17．【答案】B
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】31毫米在25--49.9之间，是大雨。
18．【答案】C
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向袋和风旗一样，展开方向与风向相反，完全展开说明是大风。
19．【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】我们用东、南、西、北、东南、西北、西南、东北八个方位来描述风向。
20．【答案】A
【知识点】凝结
【解析】【分析】嘴里呼出的热的水蒸气遇到冷的窗户表面凝结为小水珠。
21．【答案】
【知识点】液体的认识；固体的认识
【解析】【分析】牛奶，水具有一定体积，没有固定形状的属于液体；沙子、橡皮具有一定体形状和体积属于固体；占据一定的空间，没有固定的形状和体积是气体。
22．【答案】
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】在搅拌操作中，玻璃棒起到搅拌以加快粗盐的溶解的作用；过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中，玻璃棒起到搅拌而使液体受热均匀的作用。
23．【答案】
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】 温度计上的字母C表示的是摄氏温度的意思，单位是摄氏度，用符号℃表示；温度计越往上数字越大，表示的是0℃以上的温度，分度值是1℃，水银柱在0℃以上21小格处，示数为21℃；温度计越往下数字越大，表示的是0℃以下的温度，分度值是1℃，水银柱在0℃以下9小格处，示数为-9℃。
24．【答案】（1）A
（2）A
（3）B
（4）是；拿一块玻璃片挡着，玻璃片表面有小水珠
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】（1）读温度计示数温度计既不能触底也不能碰壁，视线水平。
（2）酒精灯用外焰加热。
（3）第12分钟水开始沸腾。
（4）烧水冒的白气是水蒸气，拿一块玻璃片挡着，玻璃片表面有小水珠。
25．【答案】（1）C
（2）拌能加快白糖在水中的溶解速度
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】（1）研究搅拌与溶解快慢的关系，需要玻璃棒。
（2）搅拌的物质溶解得快。
26．【答案】（1）空气；可以压缩
（2）不变；变小
（3）
（4）防止空气外泄
（5）略
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】（1）活塞可以推动一段距离，说明物质可以被压缩，是空气。
（2）空气被压缩，质量不变，体积减小。
（4）用橡胶塞堵住管口，是为了防止空气外泄。
（5）分别把气球皮和绿豆放在天平两端，平衡后向气球中打入10桶空气，若气球端向下，说明空气有质量。
27．【答案】（1）
季节 春天（ ）夏天（ ）冬天( √ )
天气情况 晴天（ ）多云（ ）阴转雨( √ )
气温特点 温暖（ ）炎热（ ）寒冷( √ )
风向 东风（ ）西风（ ）北风( √ )
（2）这种瓶子不可行
理由：雨量器的容器要求直筒透明
【知识点】天气现象
【解析】【分析】（1）落叶、白霜说明是冬天；阴沉沉、雨越下越大说明是阴转雨；寒风说明天气寒冷；落叶从北边吹来说明是北风。
（2）制作雨量器的容器要求直筒透明，这种塑料瓶不行。
28．【答案】3；1；5；2；4
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】制作天气预报的顺序是收集数据→数值天气预报→气象员作出预报→天气会商→发布天气预报，顺序是3→1→5→2→4。
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