【新思维小学奥数全解】五年级上册 第14讲 数学广角(行程中的相遇问题)精练学案(pdf版)

文档属性

名称 【新思维小学奥数全解】五年级上册 第14讲 数学广角(行程中的相遇问题)精练学案(pdf版)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-22 10:38:22

文档简介


参考答案

第一讲小数乘法(小数乘法的简便计算)
同步精练
同步精练
8
4

同步精练
996
64
53
提升训练
步精练
因为图
分线上,所以狮虎山的位置
处;鹿
数对表示物
体位置的方法可知鹿苑位于第1列第
到动物园大门的路线:先向东走
米即可到达动物园
作图如下
名20
熊忙
小驻

图中A点的
),B点的位置是
果把这个小旗先向右
平移
移动后A1的位置是(
(2)以直线L为对称
边的三角形
分别是A
),C1(
N”段

学校
场→博物馆

8,6)B
(小数除法的简便计算)

31.4
同步精练

提升训练
3
3.6
第四讲可能性(用分数表示可能性的大小)
2
同步精练
步精练
(1)全部涂
色,其他的球涂别的颜
色,其他的涂绿色
球,再放4个别的颜
色的球
提升训练
颜色的球;涂4

颜色的球
放4支红铅笔,4支绿铅笔
放6支红铅笔,4支
法确定(3)不
点算小松赢;点数
大于3点算小亭贏。4.(1)放一些黄球,再放相同数
放2个红球,再放4个别的颜色的球。(答案不唯
第五讲简易方程(用字母表示数
例2
当a=4时,这个两位数
生人数相等
男、女生人数相等
提升训练
值减
(1)第5排
位,第

第六讲简易方程(解方程
步精练



解:16

升训组
(1)

解:4

解:14(x
(1)解:设这个数
(2)解:设这个数是x
设丙数是

方程(解方程

解:4x
例2
(4x-6)+2=0.8

同步精练
4(2x-2)=2

步精练
解得x=1.9,所以○中应填1.9
代入原方程得0.8(
然后解含有

解:4
解:4x+6
6.3
解得
8.解:设
解得
第八讲简易
方程解决问题)
例1解:设每把椅
解:设一条白毛
2.
解:设每个排球
篮球

步精练
设取
步精练
解:设原计划
设从王宇家正点到学校需要的时间为x分
例4解:设每
解:设上坡所用时
30(千米
设生

提升训线

卖青菜得
3.甲仓运进50
仓运进
有177元,乙有129元
要栽59棵树
年级种
棵,五年级种
级共种
男生120人,女
原有苹果600

第九讲多边形的面积(面积计算)
厘米)
步精练
2(厘米)(
(平方厘米)2
4(厘米)5+4=9(厘米)9×6=54(平方厘米)3.平行四边形有两组对应的底和
米和6厘米
的周长


(平方厘米)
平方厘米
(平方厘米)
(平方米
4=5(厘米
(厘米
角形ADE
积比三角形CE
积大12平方厘米,用这
形ABCE,就得到长方形ABCD的面积比三角形ABF的面积大12平方
(平方厘米),它
阴影部分的面积比三角形EFO

平方厘米,就是平
米,三角形BCE的面积
00(平方厘米),平行四边形ABCD
积为
平方厘米),它
高CF长
厘米
3=9(厘米)。△五年级们⑩
第十四讲数学广角
(行程中的相遇问题)
四学国
相遇问题是行程问题的一种类型,它的结构特征是:两个运动
物体,同时或不同时从两地相
解答这类
关键是理解速度、时间、路程这三者之间
关系
速度和×相遇
总路程
路程
和一相遇时间
总路程÷相遇
速度
典例榜
两车分别从相距450千米
B两
对开
全程
完全程要9小时,两车相
遇时距B地多少千米
思点拨
要求两车相遇时距B地有多少千米”,实际就是求相遇时乙
车行了多少千米。我们可以先求出两车的相遇时间,也就是乙车
发到相遇时所行的
根据路程、速度、时间三者
的关系得知

相同时,甲的速度是乙
倍,甲
行的路程也是乙的多少倍来解决问题
后步练
平和小利同时从A、B两地相向而行,经过30分钟两
在途中相遇,两人相遇后仍然以原来的速度行进,两人分别到达对
方出发地后立即返回,小利从到达A地到第二次与小平相遇
了25分钟
从B地到A地需要多少分钟
乙两
A、B两地相对开出,甲车每小时行
千米
108千米,两车在离中点48千米的地方相遇

距多少千米
和客车分别
两地同时相向而行,经过6小时
相遇,相遇后客车再彳
到达
知货车每
米,求甲、乙两地相距多少千米
个例2A、B两地相距2400米,甲、乙两人分别从两地
出发
行,甲每分钟行500米,乙每分钟行300米
发时
带着孩
骑着自行车以每分钟700米的速度驶
即返回向乙行驶,遇到乙立即返回驶
这样一直往返
两人相遇为止,孩子骑
行驶了多少米
)思路品拨
道题不能想孩子先向甲行了几分钟,再向乙行了几分钟
几分钟
审题可以发现,孩子是与
的,到乙与甲相遢时孩子也停了下来,这
间就是甲和
乙的相遇时
德后步练
A、B两地相距400千米
从两地相对


千米
鸽子以每
0千米的速度和

折回
五年级们⑩
飞向甲车,遇到甲车又折
这样
下去。鸽子飞多
千米时,两车正好相遇
汽车和货车同时从相距600千米
后相

多行驶8千米。求小汽
速度分别是每小时
条公交线路上的
站,乙站到

的距离相等,小华和小明分别从甲、丙两站同时出发相向而
过乙站100米时
相遇,然后两人又继续前进,小华走
丙站后立即返回,又在
米处追上小明,求甲、乙两
站间的距离是多少米
A例3小明和小平两人到游泳池去游泳,两人分别从游泳
池的左岸和右岸
发,相向而游。两人第
遇时距游泳
池左岸40米,第二次
游泳池右岸20米,求这个游泳池左
两岸相距多少米
思品拨
根据题意画出下面的线段图:A点为第一次相遇点,B点为第
次相遇点
小明
相遇时,两人合行
次的相
距左岸40
际告诉我们,两人合游一个全