部编版二年级语文下册第八单元第二十四课当世界年级还小的时候 课件

(共26张PPT)
当世界年纪还小的时候
部编版二年级下册语文课件
学习目标
会认14个生字，会写9个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文中作者神奇的想象力。
理解课文，展开想象，根据提示编故事。
情境导入
每个人都要经历幼年时期，那时的你可能既淘气又可爱。那么，你知道当世界年纪还小的时候，太阳、月亮等各是什么样子的吗？
第一课时
讲授新知
jì
bì xū
pì
mǐn
cāo
粗糙
必须
譬如
敏感
哦
ò
zhì xù
秩序
年纪
睁开
zhēnɡ
讲授新知
【世界】自然界和人类社会的一切事物的总和。
【必须】必要；一定要。
【成功】获得预期的结果。
【譬如】比如。
【粗糙】不精细；不光滑。在这里指声音很大，很粗鲁，不好听。
【敏感】生理上或心理上对外界事物反应很快。
【自由】不受限制和约束。
第二课时
讲授新知
认真朗读课文，注意生字词的读音，边听边思考：
课文介绍了哪些东西学会生活的故事？
太阳
月亮
水
讲授新知
总起句。开篇点题，引出后文。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
点明了万物学习怎样生活的重要性。
学习课文2～4自然段，思考：这几段中分别介绍了哪些东西学会了怎样的生活？
讲授新知
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
讲授新知
写出了太阳唱歌十分难听，说明唱歌并不是太阳最容易做的事情。
太阳
学会了发光，上山、下山。
讲授新知
一遍又一遍,说明月亮拿不定主意。
因为白天已经有太阳发光了。
月亮
学会了不断变化。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。
讲授新知
为什么月亮会有圆缺的变化
由于月球本身不发光也不透明，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区(被自己挡住的)。随着月球相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的亮面部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。
讲授新知
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
说明学习流动是水最容易做的事情。
水
学会了往低处流。
讲授新知
太
阳
月
亮
水
学会了
发光，上下山。
不断变化。
往低处流。
讲授新知
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
点明了想要生活简单的方法——做自己最容易做的事。
讲授新知
仿照文中的句子，用只要……就……造句。
只要努力学习，我们就_______________。
只要__________就___________________。
讲授新知
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
有条理、不混乱的情况。在这里带有和谐、美好的意思。
这一段举例说明了世界万物发生的变化，省略号表示这种变化还有很多。
讲授新知
这世界还相当有秩序……
万物都做它最容易做的事，按照自然规律自由生长，自由运行，世界就会很有秩序。
思考：怎样才能让我们看到一个美好的、有秩序的世界？
讲授新知
哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
表明世界上有很多事物还在寻找自己最容易做的事情。
照应开头，深化主题。
课堂小结
月亮学会不断变化
太阳学会发光、上山下山
世界慢慢变化，万物自由生长
水学会往低处流
世界有秩序
维护客观秩序遵重客观规律
还小的时候当世界年纪
课堂小结
主题概括
本文讲述当世界年纪还小的时候，一切事物像幼稚的孩子一样，要学会想要做的事情，最终形成自己的生活方式，世界因此变得和谐而美好，告诉我们要尊重客观规律，维护客观秩序，让万物自由生长。
拓展延伸
手拉手，爱护地球
1.节约每一滴水、每一度电，
树立勤俭节约的美德。
2.不使用或少用一次性饭盒、
筷子等消费品，不浪费纸张。
课堂练习
从文中找出下列词语的反义词。
失败——（ ） 细腻——（ ）
迟钝——（ ） 约束——（ ）
复杂——（ ） 困难——（ ）
成功
粗糙
敏感
自由
简单
容易
课后作业
1.正确书写本课生字新词。
2.开展“保护大自然”的主题班会，自由交流保护环境的方法。
同学们，下课啦
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