部编版二年级语文下册第六单元第十五课古诗二首 课件

(共35张PPT)
古诗二首
部编版二年级下册语文课件
学习目标
会认11个生字，会写8个生字，掌握1个多音字。
能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然的赞美之情。
激发学生对大自然的热爱和赞美之情。
情境导入
看，荷叶碧绿接天，荷花娇艳美丽；白鹭一飞冲天，西岭上积雪千年不化。听，黄鹂在空中鸣叫，声音悦耳动听……这些美丽的景象，是不是让你心驰神往呢？让我们跟随诗人一起去领略这独特的风光吧！
第一课时
讲授新知
晓
xiǎo
慈
cí
毕
bì
竟
jìng
映
yìng
鹂
lí
鸣
míng
泊
bó
讲授新知
行
háng
xíng
（银行）
（步行）
例：妈妈每天步行（ ）去银行（ ）上班。
háng
xíng
讲授新知
左右结构：
湖
吴
岭
绝
含
荷
穷
莲
上下结构：
第二课时
讲授新知
大自然的奇丽风光无处不在，今天就让我们一起通过两首古诗来欣赏诗人笔下的美景。
讲授新知
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
讲授新知
杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，南宋诗人。与陆游、尤袤（mào）、范成大并称为“中兴四大诗人”“南宋四大家”。擅写自然景物，语言浅显易懂、清新自然。著有《诚斋集》。
讲授新知
晓出净慈寺送林子方
［宋］杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
xiǎo
bì
jìng
yìng
cí
sòng
讲授新知
毕 竟 西 湖 六 月 中，
风 光 不 与 四 时 同。
接 天 莲 叶 无 穷 碧，
映 日 荷 花 别 样 红。
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讲授新知
晓出净慈寺送林子方
时间：早晨
事件：送别朋友
地点
早晨从净慈寺出来，送别朋友林子方。诗题交代时间、地点和事件。
讲授新知
诗人在送别友人时看到了什么样的画面？表达了怎样的感情？
讲授新知
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
认真读古诗，解读诗句：
到底
诗意是：到底是西湖的六月时节，此时的风光与其他时节的不同。
有 有什么不同呢？设置悬念，引发思考。
讲授新知
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
与天空相接
格外
无边无际的碧绿色
太阳映照
诗意是：碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接，荷花在太阳的映照下，显得格外红艳。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
讲授新知
衬托
莲叶范围广，气势宏大
荷花之美
颜色绿
红得艳丽，光彩照人
诗人用充满强烈色彩对比的“碧”“红”二字，将六月西湖那不同于其他时节的绮丽景象，写得十分传神。
莲叶之美
讲授新知
西湖六月秀丽美景
友人分别恋恋不舍
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
议论
写景
课堂小结
风光——不同
赞美景色
眷恋友人
晓出净慈寺送林子方
西湖——六月
议论
荷花——别样红
莲叶——无穷碧
写景
课堂小结
主题概括
《 晓出净慈寺送林子方》通过对西湖六月美景的极度赞美，曲折地表达了诗人对友人深情的眷恋。
讲授新知
绝 句
[唐]杜甫
讲授新知
杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，世称“诗圣”，与李白合称“李杜”。著有《春望》《春夜喜雨》《望岳》《登高》等作品。
讲授新知
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，
一 行 白 鹭 上 青 天。
窗 含 西 岭 千 秋 雪，
门 泊 东 吴 万 里 船。
绝 句
[唐]杜甫
jué
táng
fǔ
lí
míng
háng
lù
hán
lǐng
bó
讲授新知
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，
一 行 白 鹭 上 青 天。
窗 含 西 岭 千 秋 雪，
门 泊 东 吴 万 里 船。
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讲授新知
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，
一 行 白 鹭 上 青 天。
黄莺，叫声悦耳。
羽毛纯白，能高飞。
诗意：两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭在晴朗的天空中飞翔。
认真读古诗，解读诗句：
讲授新知
由近及远
“黄鹂”与“白鹭”，“翠柳”与“青天”，两两相对，四种景物，有声有色，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画，表现出诗人此时闲适的心情。
相互映衬
动态之美
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，
一 行 白 鹭 上 青 天。
讲授新知
窗 含 西 岭 千 秋 雪，
门 泊 东 吴 万 里 船。
指西岭雪山上常年不化的积雪
从很远的地方开来的船只
诗意：从窗口可以望见远处西岭上常年不化的积雪，门外江面上停泊着自万里外的东吴而来的船只。
停泊
诗人是从屋里向窗外望去的，所以看到远处的西岭雪山，就像是镶嵌在窗户上一样。
讲授新知
由远及近
“千秋雪”表现出时间的永恒，而“万里船”又让人联想到广阔的空间。这虽是诗人的想象，但诗的意境却因此显得更加幽远、开阔，显示出诗人开阔的胸怀。
静态之美
心情愉悦
窗 含 西 岭 千 秋 雪，
门 泊 东 吴 万 里 船。
课堂小结
白鹭——上青天
色彩明丽
清新开阔
绝句
黄鹂——鸣翠柳
动态
东吴——万里船
西岭——千秋雪
静态
课堂小结
主题概括
《绝句》描写了春天到来时，成都杜甫草堂周围多姿多彩、清新开阔的自然景观，表达了诗人愉悦的心情。
拓展延伸
描写荷花的诗句
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋·杨万里《小池》
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
——唐·王昌龄《采莲曲》
采莲南塘秋，莲花过人头。
——南朝民歌
课堂练习
（ ）
（ ）
加部件，组成新字再组词。
连
艹
何
莲
荷
红莲
荷叶
（ ）
（ ）
今
口
天
含
吴
含义
东吴
课后作业
朗读并背诵古诗；正确书写本课生字。
选择一句诗，给诗句配画。
搜集关于西湖、杜甫草堂的相关资料，了解相关信息。
同学们，下课啦
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