6.1力同步练习2021—2022学年沪科版八年级物理全一册（Word版含答案）

6.1 力
一、单选题
1．如图中表明力的作用效果是用来改变物体运动状态的是（　　）
A． 用力踢球，球被踢飞
B． 弯折物体，物体变形
C． 拉伸弹簧，弹簧伸长
D． 用力握排球
2．关于力的作用效果，下列说法中正确的是（　　）
A．和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态
B．足球运动员一脚踢到足球时只改变了足球的运动状态，没有改变足球的形状
C．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用
D．人压桌子，桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用
3．下列有关力的描述正确的是（　　）
A．两个物体间产生力必须相互接触
B．力是两个或多个物体间的相互作用
C．用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后
D．用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体
4．关于足球运动员踢球时，下列说法正确的是（　　）
A．运动员用力踢球和用头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变
C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
D．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
5．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）
A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力
C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力
6．一个小球用绳子悬挂于天花板下，对小球施力的物体是（　　）
A．只有地球 B．只有绳子 C．天花板和绳子 D．地球和绳子
7．下列如图所示的现象中，没有利用到“力的作用是相互的”是（　　）
A．水母喷水移动 B．箱子被推动C．鸡蛋碰撞碗边而破裂 D．火箭升空
8．用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（　　）
A．地球 B．绳子 C．水桶 D．手
9．关于力，下列说法正确的是（　　）
A．人用力推车时，人是施力物体，车是受力物体
B．手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了
C．鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大
D．人拉车时，车受到向后的摩擦力，人受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的
二、填空题
10．大光踢足球时，看到球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，瞬间感觉脚趾很痛。这说明物体间力的作用是_____________的；但球被他挡了回去，说明力能改变物体的_____________。
11．坐在小船上的人用力推另一艘小船，将另一艘小船推开的同时自己坐的小船会向反方向运动，如图所示。说明力可以改变物体的______，也说明物体间力的作用是______。
12．杯子落在地板上碎了，对地板来说，施力物体是______，受力物体是______。
13．如图所示，图甲、乙分别反应了力的作用放果，其中甲图表示力可以改变物体的____________；乙图表示力可以改变物体的____________。
14．根据如图提供的图、文信息，简要写出其所揭示的物理规律：
（1）_____；
（2）_____。
三、作图题
15．如图所示，有一物体放置在水平桌面上，现用大小为的力水平向右推物体，请在图中作出该力的示意图．
( )
四、实验题
16．如图所示，小明用力向下压铅笔笔尖时，手指却感到疼痛，这是因为__________对____________也施加了力的作用，这个现象说明_________________________________________．

参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6．D
7．B
8．B
9．A
10． 相互 运动状态
11． 运动状态 相互的
12． 杯子 地板
13． 运动状态 形状
14． 力能改变物体的运动状态 力的作用是相互的
15．
16． 笔尖 手指 力的作用是相互的