第一单元测试AB卷单元测试2021-2022学年人教版高中语文必修四(含答案)

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名称 第一单元测试AB卷单元测试2021-2022学年人教版高中语文必修四(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2022-02-22 12:55:36

文档简介

第一单元 A卷 基础夯实
1.下面标点符号使用正确的一项是( )
A.周朴园 什么,鲁大海 他!我的儿子
B.周朴园 你的生日,四月十八,每年我总记得。
C.鲁侍萍 你 (笑)三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱!
D.鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件 您要哪一件
2.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
从1927年大革命失败到1937年抗日战争全面爆发,民主革命的深入和民族抗战的勃起,促进了中国话剧运动的迅速发展。__________。__________。__________。__________,__________。__________。
①他们的一些优秀作品的产生标志着中国现代戏剧文学的日臻成熟
②剧坛上除田汉、洪深、欧阳予倩、丁西林等,又涌现出曹禺、夏衍、于伶等著名剧作家
③曹禺1934年发表了震动剧坛的《雷雨》,翌年又创作了《日出》
④这个阶段戏剧创作队伍更加壮大,作品质量普遍提高
⑤曹禺这两个剧本和不久后完成的《原野》,不仅显示了剧作家向更深的社会题材开掘的努力,也标志着中国话剧创作新阶段的到来
⑥通过家庭的悲剧或社会的悲剧,在更加宏观的角度上透视了旧中国上层社会的腐朽与罪恶,下层人民的痛苦与悲惨
A.③⑤⑥④②① B.④②①③⑥⑤ C.⑤②①④③⑥ D.④②③①⑤⑥
3.下列各句中加粗成语的使用,全部正确的一项是( )
①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。
②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
4.关于元杂剧的一些分析判断,有错误的一项是( )
A.元杂剧是在金宫本和诸宫调的直接影响下融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。元杂剧一般是四折,一折相当于现代话剧一幕,是戏剧故事发展的一个大段落,也是音乐组织的单元。
B.元杂剧中的说白包括人物的对白和独白,用以展开剧情和揭示人物性格冲突。 白,有散文,也有韵文。科是戏剧动作的总称,包括一般的舞台程式、武打和舞蹈。
C.元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦;此外还有净、 丑、杂等。
D.元代杂剧和散曲合称“元曲”。杂剧规定,每一折戏、唱词一套曲子,每支曲子用一个宫调。
5.根据戏剧的有关知识给下面的诗加标点,使其成为剧本的形式,其中正确的一项是( )
A.(清明时节,雨纷纷) 路上行人(欲断魂,借问)酒家何处有 牧童(遥指)杏花村。
B.(清明时节,雨纷纷,路上)行人(欲断魂)借问,酒家何处有 牧童(遥指)杏花村。
C.(清明时节,雨纷纷,路上) 行人(欲断魂)借问酒家何处有 牧童遥指杏花村。
D.(清明时节,雨纷纷,)路上行人 欲断魂(借问),酒家何处有 牧童(遥指)杏花村。
6.阅读下面的文字,完成下面问题。
抉择
于而凡
他已经好几天没睡好。越近判决日,心越不宁。明天就要判决,他却还没有做出决定。
这案子审判半年了,半年里他就是在煎熬中度日。他心里很清楚,按理他应该判被告谋杀罪,给予重罚,不是死罪也是无期徒刑。可是,这被告不是别人,而是旺伯的小儿子少雄啊!
他不会忘记,当年旺伯是怎样对他一家伸出无私的援手的。在家里发生困难时,旺伯总会出面帮忙。父亲在法院败诉导致生意破产,是旺伯帮父亲还清债务,当父亲重病需要动手术时,是旺伯掏腰包解决。最后,连他上大学读法律的学费也靠旺伯支持。他还记得,父亲临终时对他的叮咛:“我们家欠旺伯的恩情大多无法偿还,以后他们家有难,你定要尽心竭力帮忙。”
现在旺伯的儿子有难,他怎能撒手不救 救不救的问题先不说,可起码也不能当一名刽子手,把少雄判下重刑推进地狱里!少雄的哥哥少勇在信中说:“我教不好弟弟,让他闯了大祸,是愧对爸爸。爸爸在世时,对你的期望很大,我相信你定能不负所望,助我们一家渡过难关,让他在天之灵也得以安息。
他远在棉兰的老妈打过电话:“孩子,做人哪,千万别忘恩,旺伯对你对我们全家恩重如山,这是你回报他们家的时候了。”
面对这一切,他曾有过减轻少雄刑罚的想法。可是几个月来见证判案过程,他无法不动摇初衷。他看到了那绝望的寡妇——死者的母亲!丈夫年纪轻轻就去世,多年来她自己一人把独子养大,终于苦尽甘来,挨到儿子学成就业了。谁知儿子却惨遭杀身之祸。你能想象她有多么苦痛 在法庭上,他看过她好几次在嚎哭中昏倒。
他明白,明天判决日,他这一票是关键。三名法官中,他知道一人已经被少勇收买,很可能会判被告无罪。剩下两人,只要他也判无罪,少雄就可获赦。可时至今日,他还不能有所决定。按公理行正义呢 他无法面对旺伯一家人;顾情面帮少雄呢 他无法面对那苦命的寡妇,也无法面对公众雪亮的眼睛。
“一直以来,书中英雄舍身取义,大义灭亲那么容易,而轮到自己施行起来为何却那么难 ”
已经是半夜了,他还无法安定,头上阵痛变得更强烈,几个钟头前的便药看来无效。他又打开妻子平常放药的抽屉,拿几片妻子吃剩的重药吞下去。前几天,他妻子带孩子回老家看望她生病的妈妈,家里只留他一个人。
到了凌晨,他仍然无法入睡,明天的判决问题仍然盘踞脑海。“上天,我可以选择拒绝经手这案件吗 饶了我吧,不要让我承担这一切!告诉我,你要我作怎么样的抉择 ”辗转不能睡,他的神经面临崩溃。“不能这样下去,今晚我一定要睡好,睡好了明天脑子才会清醒。明天的事留到明天再说吧!只希望……神灵会在梦中指点。”他又从另一个抽屉里拿出几粒安眠药。这药,他已服用了好几天。
终于渐渐入睡。酣睡中,忽有一片柔和的白光把他唤醒。白光引领他穿过洁白的走廊。走廊尽头,他发现自己置身在一栋老屋前,这不是棉兰的老家吗
他看到旺伯站在门前,微笑着向他询问:“孩子,你为什么要学法律,还记得吗 他当然记得,当年年少的他是怎样回答旺伯的:“爸爸上法院败诉而破产,是因为我们不懂法律,在法庭上让他们牵着鼻子走。那些贪污的法官,看的是有势官大人的面,吃的是有财大老板的钱,把正义拍卖。我就要学法律,在法庭上向他们讨一个公道,也给无财无势的民众撑腰!”
旺伯点点头鼓励:“你学法律是为了伸张公义,伯伯支持你!那么,你还有什么好犹豫呢 ”突然,他见到父亲站在旺伯旁边,质问:“旺伯那么支持你,你又怎么报答他 你可不能恩将仇报啊!你难道要做忘恩负义的小人 ”
今天是判决日,法庭里早早就挤满了人,有死者与被告者的亲友,有新闻记者,也有各界市民,他们都想知道这轰动全市的谋杀案最后的判决。中午一点钟过去了,法官还没出来,庭里人们有的正襟危坐,有的开始焦急不安。
两点少十分,两位法官进堂,往绿桌后的高椅上入座。法官主席捶捶桌面表示正式开庭,简短开场白后,向庭众宣布:“各位尊敬的来宾,我们有一个重要的丧事向大家公布:今天早上,负责这案件的法官之一——库纳万法官先生,在家突然昏迷不醒,送进医院后抢救无果而离世。为此,判决会不得不延期,重开庭日程容后再公布。现在,让我们一齐站起来,为死者的亡灵默祷……”
(选自《台港文学选刊》)
(1).下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )
A.小说开篇写他“已经好几天没睡好”,心神不宁,“还没有做出决定”,既巧妙照应标题“抉择”,又为下文情节的进一步发展做好铺垫。
B.文中极写当年旺伯对他一家无私援助、少雄的哥哥少勇给他写信以及远在棉兰的老妈给他打电话,都说明旺伯善良热心,乐于助人。
C.死者母亲的绝望与苦痛尤其是好几次在嚎哭中昏倒,深深地震撼了他,使他改变了减轻少雄刑罚的初衷,站到了正义和公理的一边。
D.明天的判决问题让他辗转难眠,神经面临崩溃,他只好寄希望于“神灵会在梦中指点”。这个“神灵”就是通情达理、坚持公义的旺伯。
E.小说叙述了一个关于“抉择”的动人故事,在曲折的情节中蕴含了作者对伦理道德、社会公理等的思考与探索,意蕴丰富,发人深省。
(2).作品是怎样叙述库纳万法官的故事的 这样写有什么好处 请简要分析。
(3).小说在刻画库纳万法官这个形象时,突出了他的哪些性格特征 请简要分析。
7.阅读下面一首明诗,然后回答问题。
怨歌行
谢榛
长夜生寒翠幕低,琵琶别调为谁凄。
君心无定如明月,才绕楼东复转西。
(1).第一句中的“长”“寒”使用了什么手法 请分析“长”“寒”的含义。
(2)."才绕楼东复转西"写出了"明月"的什么特点 你认为这样写的艺术效果如何
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1).《荀子·劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强却上食泥土下饮泉水来证明用心专一的好处,用相反的事例“__________,__________”来揭示用心不专的坏处。
(2).杜甫《春望》一诗中,“__________,__________”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。
(3).韩愈在《师说》中以为子择师和自己不从师作对比,他认为这样做.最终导致的结果是“__________”,对此,他的态度是“__________”。
9.下面是《雷雨》中的一段台词:
周朴园 (仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意 当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说 我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。
周萍 (更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。
周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)
周萍 (失色)爸!
上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢 当。”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。要求: ①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。
10. 从前,"慢"是成事的基础,"欲速则不达",好汤得"慢火"炖煮,健康要从"细嚼慢咽"开始,"慢工出细活"更是品质的保证。总之,"一切慢慢来"!
现在"快"是前进的动力:有"方便面"就不怕肚子饿,有"高速公路""高速铁路"就不怕塞车,有"宽频"就不怕资料下载中断,有"速递"就不怕礼物交寄太晚。身边的事物都告诉我们:"快!否则你就跟不上时代!"
不同的时代总有不同的想法,但"慢"在今天是否已经过时 "快"在今天又是否真的必要
你如何看待"快"与"慢"的问题 请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
答案以及解析
1.答案:D
解析:A项“什么”后应为“ ”;B项“四月十八”前后的“,”应更换为“——”;C项最后的“!”应为“ ”。
2.答案:B
解析:观察供排句发现,文段是关于中国现代戏剧文学发展的叙述,并以曹禺为例进行进一步解说。④②①应相连,是对剧坛发展状况的描述。③⑥⑤应相连,是以曹禺为例来进一步阐述。④②①在前,③⑥⑤在后,选择B项。
3.答案:D
解析:①目不交睫:交睫,上下睫毛相交接,即闭眼。没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。题干中“快速变幻”应该是眼睛看不过来的意思,“目不交睫”不合适,用“目不暇接”合适。
②厝火积薪:厝,放置;薪,柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。根据题干,应该是事先做好准备的意思,“厝火积薪”不符合题意。
③筚路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。根据题干“拓荒者”可知有开拓创业艰苦的意思,“筚路蓝缕”恰当。
④讳莫如深:讳,隐讳;深,事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。根据题干“难解之谜”可知“讳莫如深”使用恰当。
⑤安步当车:安,安详从容,不慌不忙。步,步行;当,代替。不慌不忙地步行;权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。根据题干“情况紧急”,因此“安步当车”使用不恰当。
⑥苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。结合题干“用字之讲究”可知“苦心孤诣”使用恰当。故③④⑥正确。
4.答案:D
解析:每套曲子套用一个宫调。
5.答案:B
6.答案:(1).AE
解析:.C项,“他……站到了正义和公理的一边”不很准确;从后文看,他内心仍然很矛盾。B项,“少雄的哥哥少勇给他写信”“说明旺伯善良热心,乐于助人”不正确;这是为了请求他判决时“帮忙”,减轻少雄的刑罚。D项,“这个‘神灵’就是……旺伯”在原文中缺乏依据。
(2).①以第三人称来叙事,使事件显得自然、客观。②大量描述人物的心理活动,使人物形象鲜明生动,使事件发展真实可信。③将现实与幻觉结合在一起叙述,增加了故事的曲折性和吸引力。④巧妙设置出人意料而又在情理之中的故事结局,使得作品波澜起伏,跌宕生姿。
(3).①重情守信,知恩图报:很多年来,他始终没有忘记旺伯对自家的恩情,并试图报答。②坚持公理,恪尽职守:作为法宫,即使对自己恩重如山的旺伯的小儿子少雄犯了罪,他也不愿意徇私舞弊。③善良而软弱,不知变通:面对个人感情与社会公理,他无法作出抉择,不能正确处理“情”与“法”的关系,以致在矛盾与煎熬中离世。
7.答案:(1).第一句采用的是“双关”的手法。“长”一是指客观上夜晚时间很长,夜很深了;二是表现诗中的主人公因为寂寞苦闷而在主观上感觉长夜难挨的情绪状态。“寒”既是对客观天气寒冷的描述,又是主人公由于寂寞、孤独而产生的内心的寒意。
(2).写出了“明月”薄情寡义、用情不专的特点。这种反弹琵琶出新意的写法,使得诗歌意境一下子与众不同,从而成为一位怨妇孤寂、冷清、悲痛欲绝的内心世界的真实写照。
解析:(1).此诗的题目是“怨歌行”,诗中也处处写“怨”。首句“长夜生寒翠幕低” 是借景抒情,融情于景。所以“长”和 “寒”不仅是写景,更重要的是传达出主人公的一种“怨”情。
(2).抓住前一句中的“君心无定如明月”, 可知此句是写月的“无定”即用情不专。 第二问“明月”一般是用来寄托相思的, 而在这里,主人公由“思”生“怨”,以“明月”来喻思念之人,正是他的“才绕楼东复转西”才使自己独守空房,真实反映出“怨女”的内心世界。
8.答案:(1).蟹六跪而二螯; 非蛇鳝之穴无可寄托者;
(2).感时花溅泪; 恨别鸟惊心;
(3).小学而大遗; 吾未见其明也
解析:本题考查默写常见的名句名篇的能力。(1).蟹,螯,鳝;(2).溅;(3).遗。
9.答案:示例一:①甲句更好。①甲句中两次出现“一件事”,表明周朴园很重视这“一件事”。②甲句使用长句,语气缓和,与前面的“严厉”形成对照,表现了周朴园复杂的心态。
示例二:乙句更好。①乙句突显了动词“做”和“当”,表明周朴园希望周萍做事要敢于担当,符合剧情的发展。②乙句使用短句,中间增加了语音停顿,合乎口语习惯,语气较周朴园前面的话更严厉。
解析:解答本题的关键是找出句子具有的特点。可以从长句与短句的特点,语意的重点,停顿的重音,文字的使用,修辞手法的使用,语体与文体的不同,口语与书面语的特点,言说者的身份、心态、目的、性格等方面作答。
10.答案:
快与慢
广东学生
兵法云“兵贵神速”,谈交战用兵的快; 谚语说“欲速则不达”“心急吃不了热豆腐”,显慢的真谛。“快”与“慢”似一对冤家, 各据半壁江山,互不相让。而我说,快慢各有长,把快与慢结合在一起,才是上上策。
快是一种象征。它代表着时代的步伐。走马观花,浮光掠影,在快节奏的今天,这是我们必须的行走方式。我们追求快,追求速度,来也匆匆,去也匆匆,虽然对此时而无奈,却也享受其乐。看改革开放以来,如雷贯耳的“深圳速度”,激励着多少昂扬斗志;看高潮迭起的奥运会赛场,博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手,征服观众,书写历史。快,是一种进步,一种能力,一门艺术。我们紧跟其后,一步步感受快的气息与魅力。我们需要快,我们必须快。
慢是一份积淀。不再去回首因慢而挨打的中国近代史,无须去担心“快”将人间的温情冷却。走过千山万水,慢早已沉淀一份淡然,成就一份豁达。细嚼慢咽,精雕细琢,用慢创造的往往是永恒的精品。司马迁著《史记》耗时十三栽,司马光著《资治通鉴》走过十九年,李时珍一本《本草纲目》 用二十年的光阴,曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年……精品,是这样炼出来的。慢中的豁达与智慧,早已渗透在点滴之中。慢, 慢慢地享受,慢慢地酝酿,收获一份从容的生命姿态。
殊不知,快与慢的完美融合则是一种智慧,一种生活的艺术。在享受快与慢的同时,更应该找到它们的交集。楚河汉界,士相炮马,各显神通。是 “卒”厉害还是“车”凶悍 小卒一步一个脚印,却也勇往直前,绝不回头,无所畏惧。 深入腹地,你将士能奈何几分!车来势汹汹,横冲直撞,了无障碍便直闯无忌,谁见了都怕三分。可是,烽火战场,它们谁都少不得,谁又能说清是快车好还是摱卒好呢。 此时的战场,正是联合车与卒的力量,快慢相辅,冲锋陷阵。
捧起一本好书,是一目十行还是咬文嚼字 快读一气呵成,掌握文本主旨,领悟精髓;慢读品字赏词,感受字里行间的细腻。显然,二者皆不可少,各有其妙。这便是联合的智慧。生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏,驾驭快慢则是一门高超的学问,一种智慧。尺有所短,寸有所长,我们不能一味地追求快速度或是慢节拍,当快则快,当慢则慢,要知道,快慢相宜才是真正的境界。
我们的生活需要快与慢的结合,人生亦然。把握快与慢的平衡,你便是真正的赢家。
解析:“快与慢”这道题题意宽泛:“快”,可写快速发展给我们带来的种种好处,也可写快节奏的生活给人带来方方面面的压力; “慢”,可写“落后就要挨打”的惨痛教训,也可写“一步一个脚印,踏踏实实地学习,稳稳当当地工作”的沉稳,以及“水流心不竞, 云在意俱迟”的从容。第一单元 B卷 能力提升
1.阅读阅读下面的文字,完成小题。
西方戏剧求逼真,说白动作,完全要逼近真实;而中国戏剧却求与真实隔开一层,达到教人放松、教人解脱的效果。中西方戏剧在世界整个文化体系中,各有各的特点与意义。
在五四运动时,一般人提倡西方剧,尤其如易卜生,说他能在每一本戏剧中提出一人生问题来。其实中国京剧正是人生问题剧,在每一剧中,总有一问题或不止一问题包涵着,如死生、忠奸、义利、恩怨等。这些都是极激动人的人生大问题,中国京剧正能着眼于此。即使是西方戏剧也未必能如此深刻生动而刺激人。在《大劈棺》中,庄子死了,他的妻另有所爱,而其人有病,非得人的心脏不能治,因此庄子妻遂演出了劈棺一幕,要挖取她前夫的心来医救她爱的人。但庄子却并未死,他变为蝴蝶飞出棺来了。这一故事中,即包涵有死生忠奸恩怨义利种种问题在内,刺激够深刻。但蝴蝶飞出,全部问题全变为戏剧化,使看的人于重大刺激之后获得了轻松与解放。因此看完戏,好像从那戏中情节中解脱了,使人仍可以安然入睡。一切严重的剧情,则如飞鸟掠空,不留痕迹,实则其感人深处,仍会常留在心坎,这真可谓是存神过化,正是中国文学艺术之最高境界所企。若看西方戏,正因其太逼真,有时会使人失眠,看了不能化,而因此其所存也不能神。在他们是戏剧而人生化。在中国则盼能人生而戏剧化。其戏剧中之忠孝节义感人至深。这正是中国艺术之精妙处。
京剧《天雷报》叙述一青年,蒙义父母养大,科举应试得中,成了大官还乡,却忘恩负义,连义父母要求以仆人身份留下来也遭拒绝了。结果一阵天雷把他击毙。这出戏谁看了都会流泪。若说中国戏剧情节不科学,有些是迷信成分,这是不明白中国戏剧之妙义。其实亦只是要把太刺激人的真实人生来加以戏剧化,要其冲淡了一些真实性。而暂时冲淡反而会保持了更深的感染,这是中国文学艺术中之所谓含蓄,需更有其甚深妙义,与科学不相关。试问世界又哪里去找科学的文学呢
西方戏剧又注重特定背景,有时空限制。中国戏剧则只求描出一共相,并无时空条件之束缚,而且在很多处,必须超越时空限制,始能把剧情充分表达出。《三娘教子》一类的唱工戏不重在情节的复杂与变化,而重在情味之真挚与深厚。如《三娘教子》,方其在唱训子的一段,似乎像把时间冻结了,一唱三叹,使人回肠荡气,情味无穷。把当时一番情感曲折唱出,便情味深厚了。那一番心情之表达,则正能超越时空,直扣听众与观者之心弦。
西方戏剧都重刺激,中国戏剧则重欣赏。中国的戏剧,既雅俗共赏又极富教育意味。
(节选自《中西方戏剧》)
(1).下列关于第一、二段内容的表述,不正确的一项是( )
A.在中国京剧的每一剧中,总有一问题或不止一问题包含着,如死生忠奸恩怨义利等。中国戏剧中忠孝节义感人至深。
B.《大劈棺》极富教育意味,包含死生忠奸恩怨义利种种问题,并能使全部问题全变为戏剧化,看的人于重大刺激之后获得轻松与解脱。
C.中国京剧能着眼于死生忠奸恩怨义利等极激动人的人生大问题,可称得上是人生问题剧,西方戏剧不能如此深刻生动而刺激人。
D.中国戏剧求与真实隔开一层,西方戏剧求逼真,说白动作,完全要逼近真实。看西方戏,因其太逼真,有时会使人失眠。
(2).下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.中国京剧有教人放松、教人解脱的作用,一切严重的剧情常如飞鸟掠空,不留痕迹,实则其感人深处,仍会常留在人的心坎。
B.在五四运动时提倡西方剧,是因为当时的进步青年认为以易卜生为代表的西方剧能在每一本戏剧中提出一人生问题来。
C.西方戏剧求逼真,说白动作完全要逼近真实,又注重特定背景,有时空限制,戏剧情节上具有重刺激的特点。
D.中国戏剧只求描出一共相,并无时空条件之束缚,为把剧情充分表达出来,在很多处,必须超越时空限制。
(3).根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.《三娘教子》中直扣听众与观者心弦的唱训子的一段, 似乎像把时间冻结了,一唱三叹,此艺术处理方式正体现了中国戏剧无时空条件限制的特点。
B.在比较中西方戏剧时,作者没有厚此薄彼,他认为在世界整个文化体系中中西方戏剧各有各的特点与意义。
C.作者认为,西方戏剧讲究逼真,重情节的刺激,注重特定背景,有时空限制,而中国戏剧情节不科学,有些是迷信成分。
D.《三娘教子》一类的唱工戏情节虽不复杂,但照样能打动听众与观者的心弦。这是因为此类戏不重在情节的复杂与变化,而重在情味之真挚与深厚。。
2.阅读下面的文字,完成问题。
材料一:
五年来,我国创新驱动发展成果丰硕。全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。“互联网+”广泛融入各行各业。大众创业、万众创新蓬勃发展,日均新设企业由五千多户增加到一万六千多户。快速崛起的新动能,正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式,成为中国创新发展的新标志。
(摘编自《2018年国务院政府工作报告》)
材料二:
(摘编自《国家创新指数报告2016—2017》)
材料三:
我国创新水平迈向国际第一方阵。2017年国家研究与试验发展经费支出达到1.76万亿元,比上年增长 12.3%,与国内生产总值之比为2.13%,其中基础研究经费975.5亿元。我国经济社会发展新动力不断涌现,经济保持中高速增长,高于同期世界平均增长水平。国家创新能力排名从2012年的世界第20位升至2017年的第17位。而体现国家创新实力的重要标志是知识创新。2017年,我国国际科技论文总量和被引用量居世界第二位;我国发明专利申请量、授权量都居世界第一,每万人口发明专利拥有量达到9.8件,国内发明专利授权32.7万件,同比增长8.2%。
韩国《产业日报》报道称,中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资,加大研发力度的氛围日益浓厚, 在互联网和人工智能领域,中国政府也制订了发展计划,并给予中国企业相关扶持。4298家众创空间、3255 家科技企业孵化器和400多家企业加速器,以及19家国家自创区和156家国家高新区形成了一个日趋完善的创业孵化生态链条。
(摘编自《人民日报》)
材料四:
十八大以来的五年,是创新前所未有的“黄金五年”。我国坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置, 集中力量办大事。我国科技成果呈现“井喷”式发展:墨子“传信”、神舟飞天、“天眼”探空、北斗组网、超算“发威”……科技创新有力地支撑了供给侧结构性改革和民生改善。科技创新在打赢蓝天保卫战、脱贫攻坚战中发挥了重要作用,科技兴林、科技治沙成效显著,我国是率先实现“沙退人进”的国家。科技创新与社会发展的加速融合,织就了保障亿万群众生活的幸福网。
十八大以来,全国科技人力资源总量超过7100万人,研发人员超过535万人,跃居世界第一。重大科技任务、科研基地、重大科技基础设施等科技项目的建设对创新人才发挥了“筑巢引凤”的“虹吸效应”。“千人计划”“万人计划”等重大人才工程的深入实施,带动形成了新中国成立以来最大规模的“归国潮”,回国人才超过110万,是前30年回国人数的3倍。这是我国创新的 “力量之源”。
十八大以来,中国科技体制改革“动真格”,向数十年难除的积弊“下刀”。国家科技计划和资金管理改革取得历史性突破,院士制度、科技奖励、科技军民融合等改革也正在深入推进。党中央、国务院出台了以增加知识价值为导向的分配政策,研发费用加计扣除等支持创新的普惠性政策,国家重大科技决策咨询制度、科技报告制度、创新调查制度、自由开放共享等基础性制度也在加快建立,使科技人员的获得感大大增强。
(有删改)
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.科技创新为我国经济发展提供了新动能,支撑了供给侧结构性改革,深刻地影响了人们的生产生活方式。
B.十八大以来的五年,是我国科技创新的“黄金五年”,科技创新驱动发展成果丰硕,贡献率由52.2%提高到57.5%。
C.材料二显示,中、韩、日、美研究与试验发展经费占世界的比重和国际科技论文总量占世界的比重呈正相关。
D.中韩两国2015年研究与试验发展经费占世界的比重与2000年相比,有不同程度的增加,日本却大幅减少。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A.我国人工智能广泛融入各行各业,载人航天、深海探测、大飞机等创新成果不断涌现,引领世界潮流。
B.我国发明专利申请量和授权量,国际科技论文总量和被引用量均居世界前列,体现了我国有突出的创新实力。
C.我国创新型企业不断增加研发投资,日均新设企业增长迅速,科技创新使得创业孵化生态链条日趋完善。
D.“筑巢引凤”“千人计划”“万人计划”的实施,激发了科技人员的创新积极性,增强了科技人员的获得感。
(3)根据上述材料,请概括说明我国创新水平能够迈向国际第一方阵的原因。
3.阅读下面的文字,完成问题。
我读《时间简史》
毕飞宇
①《时间简史》这本书我读过许多遍,没有一次有收获。每一次读《时间简史》,我都觉得自己是在旅游,在西藏,或者在新疆。窗外就是雪山,雪峰皑皑、陡峭、圣洁,离我非常远。我清楚地知道,我这辈子都不可能登上去。但是,浪漫一点说,我为什么一定要登上去呢 再浪漫一点说,隔着窗户,远远地望着它们“在那儿”,这不是很好吗
②和霍金相比,爱因斯坦更像一个小说家。我喜欢他。许多人问爱因斯坦,相对论到底是什么 在当时, 可以理解相对论的人“全世界不超过五个”。在普林斯顿,爱因斯坦这样给年轻的大学生解释了相对论——一列火车,无论它有多快,它也追不上光的速度。因为火车越快,它自身的质量就越大,阻力也就越大。当我在一本书里读到这段话的时候,我高兴得不知所以,我居然“听懂”相对论了。但是,理性一点说,爱因斯坦的这番话谁都能听得懂。我只能说,在爱因斯坦用火车这个意象去描绘相对论的时候,他是这个世界上最伟大的诗人。
③该说一说毕加索,我那位西班牙本家了。毕加索有一个特殊的喜好,他爱读爱因斯坦的著作。毕加索说:“当我读爱因斯坦写的一本物理书时,我啥也没弄明白,不过没关系,它让我明白了别的东西。”毕加索说得多好啊,如果你喜欢读爱因斯坦的著作,你会“明白了别的东西”。事实上,阅读最大的魅力就在这里——我是乞丐,我向你索取一碗米饭,你给了我一张笑脸或一张电影票,你是仁慈的、慷慨的。我接受你的笑或接受你的票,并向你鞠躬致谢。
④自从我知道相对论是一列“追赶光的火车”之后, 科学论文在我的眼里就不再是论文,而是小说。天才的科学论文是小说,这是真的。爱因斯坦告诉我们,“时间一空间”并不是一个平面,它是“有孤度”的,“弯曲”的。他这么一说我就明白了,“时间一空间”其实就是一条阿拉伯飞毯,我们就生活在四只角都翘起来的那条飞毯里头。我要说,“时间一空间”真性感,都翘起来了。 在我还是一个少年的时候,一本科学图书告诉我:宇宙在时间上是无始无终的,在空间上是无边无际的。这是多么无聊的表述。但是,不管怎么说,宇宙的两大要素是确定了的:第一,时间;第二,空间。
⑤我人生的第一次误机是在香港机场。香港机场的某一个候机大厅里有一块特殊的表,非常大。它只有机芯,没有机壳。这是我第一次真正地、完整地目睹“时间”在运行那块透明的大表是由无数的齿轮构成的,每一个齿轮都是一个光芒四射的太阳。我终于发现了,时间其实是一根绵软的面条,它在齿轮的切点上,由这一个齿轮交递给下一个齿轮它是有起点的,当然它也有终点。我像一个白痴,傻乎乎的,就这样站在透明的机芯面前。我无法形容我内心的喜悦,我为此错过了我的航班。这是一件多么吊诡的事:表是告诉我们时间的,我一直在看,偏偏把时间忘了。是的,我从头到尾都在“阅读”那块硕大的表,最终得到的却是“别的”。
⑥回到《时间简史》。我不知道别人是如何阅读《时间简史》的,我读得极慢,有时候,为了一页,我会耗费几十分钟。我知道,这样的阅读不可能有所收获,但是,它依然是必需的。难度会带来特殊的快感,这快感首先是一种调动,你被调动起来了。我想这样说,一个人所谓的精神历练,一定和难度阅读有着千丝万缕的联系,一个没有经历过难度阅读的人,很难得到“别的”快乐。
(有删改)
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )
A.第①段,作者以旅游的浪漫感觉类比阅读《时间简史》的感受,意在表达虽然自己读不懂《时间简史》,但没有收获也很好。
B.和霍金相比,作者更喜欢爱因斯坦,是因为作者听得懂爱因斯坦对相对论的解释,阅读霍金的《时间简史》却毫无收获。
C.只有爱因斯坦对“时间一空间”小说式的表述,才能够让作者明白宇宙的两大要素:第二,时间;第二,空间。
D.作者在香港机场候机大厅“阅读”那块硕大的表,最终得到的却是“別的”,即忘了时间,错过了航班。这既呼应了第③段中毕加索的话,也为在结尾揭示主旨做了铺垫。
(2)联系文章相关内容,说说你对第②段中“他是这个世界上最伟大的诗人”这句话的理解。
(3)请结合全文概括说明作者在阅读《时间简史》的过程中得到了哪些“別的”快乐。
4.阅读下面的文言文,完成小题。
范延光,字子瑰,临漳人也。唐明宗①为节度使,置延光麾下,而未之奇也。明宗破郓州,梁②兵方扼杨刘,其先锋将康延孝阴送款于明宗。明宗求可以通延孝款于庄宗者,延光辄自请行,乃怀延孝蜡丸书,西见庄宗致之,且曰:“今延孝虽有降意,而梁兵扼杨刘者甚盛,未可图也,不如筑垒马家口以通汶阳。”庄宗以为然。垒成,梁遣王彦章急攻新垒。明宗使延光间行求兵夜至河上为梁兵所得送京师下延光狱搒掠数百胁以白刃延光终不肯言。庄宗入汴,狱吏去其桎梏,拜而出之。庄宗见延光,喜,拜检校工部尚书。
明宗时,为宣徽南院使。明宗行幸汴州,至荥阳,朱守殷反,延光曰:“守殷反迹始见,若缓之使得为计,则城坚而难近。故乘人之未备者,莫若急攻,臣请骑兵五百,驰至城下,以神速骇之。”乃以骑兵五百,自暮疾驰至半夜,行二百里,战于城下。迟明,明宗亦驰至,汴兵望见天子乘舆,乃开门,而延光先入,犹巷战,杀伤甚众,守殷死,汴州平。
明年,迁枢密使。明宗问延光马数几何,对曰“骑军三万五千。”明宗曰:“吾兵间四十年,在太原时,马数不过七千,今有马三万五千而不能一天下,吾老矣,马多奈何!”延光因曰:“臣尝计,一马之费,可养步卒五人,三万五千匹马,十五万兵之食也。”明宗曰:“肥战马而瘠吾人,此吾所愧也!”
是时,王淑妃用事,遂凝兄弟与淑妃有旧,方倚以蒙恩宠,所言无不听,而大臣以妃故,多不敢争,独延光从容沮止之。明宗有疾,不能视朝,京师之人,汹汹异议,有司不能禁。或劝延光以严法制之,延光曰:“制动当以静,宜少待之。”已而明宗疾少间,京师乃定。
是时,秦王握兵骄甚,延光惧祸之及也,乃求罢去。明宗再三留之,延光继之以泣,不得已,乃罢之。已而秦王举兵见诛,明宗崩,潞王反,唐室大乱,弘昭、赟皆及祸以死。末帝③复诏延光为枢密使,拜宣武军节度使。
(选自《新五代史》,有删节)
注:①唐明宗:李嗣源,五代十国时期后唐第二位皇帝。②梁:又称后梁,五代十国时期的一个国家,与后唐是死敌。③末帝:明宗李嗣源养子,后唐末代皇帝,又称废帝。
(1).下列对文中加框的断句,正确的一项是( )
A.明宗使延光间行/求兵夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱/搒掠数百/胁以白刃/延光终不肯言
B.明宗使延光间行/求兵夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱搒掠/数百胁以白刃/延光终不肯言
C.明宗使延光间行求兵/夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱/搒掠数百/胁以白刃/延光终不肯言
D.明宗使延光间行求兵/夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱搒掠/数百胁以白刃/延光终不肯言
(2).下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“拜”指用一定的礼节授予某种名义或职位,比如文中的“拜而出之”中的“拜”。
B.“幸”指封建帝王亲临某地或宠爱妃嫔,“明宗行幸汴州”中的“幸”即前一个意思。
C.“用事”指统治者执掌政权,“视事”指官吏到职办公,两词中的“事”均指政事。
D.“崩”在等级森严的古代社会表示天子的死,诸侯死曰“薨”,大夫死曰“卒”。
(3).下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.范延光具有谋略。朱守殷谋反,范延光建议趁敌人不备猛攻,带先头部队五百人飞驰至城下,以神速震慑对方,取得效果。
B.范延光勇气可嘉。明宗攻打郓州为了将敌将康延孝的降书送给庄宗,范延光主动请缨,前去送信,返回途中被捕入狱。
C.范延光遇事冷静。明宗患病,京师议论纷纷,有人劝延光严厉制裁,延光以静制动,不久,明宗病情好转,京师也安定下来。
D.范延光颇有远见。当时秦王握有兵权,非常骄纵,延光害怕祸患波及自己,力请辞官,后来果然唐室大乱,延光免受祸患。
(4).将文中画线句子翻译成现代汉语。
①守殷反迹始见,若缓之使得为计,则城坚而难近。
②明宗扶髀叹曰:“肥战马而瘠吾人,此吾所愧也!”
5.阅读下面这首唐诗,完成1~2题。
野菊
李商隐
苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓。
已悲节物同寒雁,忍委芳心与暮蝉?
细路独来当此夕,清尊相伴省①他年。
紫云②新苑移花处,不取霜栽③近御筵。
【注】①省:记,忆。②紫云:指代中书省。令狐楚、令狐绹父子曾对李商隐有知遇之恩,令狐绹时任中书舍人。③霜栽:指野菊。
(1).下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.这首诗和《锦瑟》一样,都体现了诗人诗歌幽约细美的艺术风格。
B.竹、椒、雁、蝉等意象凄美,寓情于景是本诗最主要的表现手法。
C.颈联将“此夕”与“他年”对照,暗含着诗人对身世的无限感慨。
D.尾联表面写野菊不被人取用,实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。
(2).本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道,请赏析此句的妙处。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中,运用比兴手法,以桑叶的枯黄飘落比喻女子青春逝去、容颜衰老的句子是:_____________,______________。
(2)李白《蜀道难》中“____________, _______________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“_____________,_________________ ”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
7.阅读下面的文字,完成1~3题。
戏曲既需要传承也需要创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。( )。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言;没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔,________,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内________,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
(1).下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
(2).依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎
B.无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥
C.寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎
D.无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥
(3).文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
8.下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
9.用一句话归纳下面一则消息的主要内容,不超过30 个字。
携程亲子游学平台最新发布的《2019寒假游学冬令营报告》显示,今年寒假海外游学产品十分紧俏,部分产品已经接近售罄。截至12月,携程游学已经上线近500条海内外游学产品,覆盖20多个热门目的地国家,预计同比去年增长80%。出国游学人均花费2.1万元,澳新、美国、新加坡最为热门。从年龄结构来看,海外游学集中在10到15岁,占比60%。
另外从寒假报名的情况来看,最受青睐的是海外全真插班语言培训、NASA太空营、寄宿家庭、野生动物保育研究等有干货的行程,名校参观、国外名胜游览、艺术博物馆参观等紧随其后。不过,也有为数不少参加过海外游学的学生和家长认为游学不过是砸钱,学不到实质内容。为女儿报过美国游学项目的张先生表示,自己花费了4万元,然而仅仅是去美国走一走,根本没有学到什么,14天的行程仅参观两所名校,而所谓的“哈佛课程体验”就是在校园里转一转,这让他觉得背离了游学的初衷。
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一个十分缺水的山村,老李家和老张家各打了一眼水井,但老李家的水质没有老张家的好,邻居们便纷纷到老张家去打水,很少到老李家。有一年干旱,井水不够用,老张家就砌了院墙把水井圈到自家院子里。邻居们打水不如以前方便了,于是纷纷到老李家打水。时间长了,老李家的水质越来越好,而老张家的井水却莫名其妙地变得浑浊起来,到后来根本就无法饮用。最后,打井师傅告诉了老张原因:"一眼水井至少要有十多户人家经常使用,才能把水用活。"
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
答案以及解析
1.答案:(1).C;(2).B; (3).C
解析:(1).“西方戏剧不能如此深刻生动而刺激人”错, 太绝对,原文为“未必”。
(2).偷换主语,原文为“二般人提倡西方剧,尤其如易卜生,说他能在每一本戏剧中提出一人生问题来”,选项中“当时的进步青年”错。
(3).“中国戏剧情节不科学,有些是迷信成分”错,不是作者的观点。原文是说“若说中国戏剧情节不科学,有些是迷信成分,这是不明白中国戏剧之妙义”。
2.答案:(1)B; (2)A;
(3)①我国科技体制改革取得历史性突破。
②全球化创新型企业研发投入增长迅速。
③人才工程卓有成效,创新发展动力强劲。
④我国科技人力资源总量居世界第一,科技人员有积极性、创造性和获得感,创新实力雄厚,成果丰硕。
解析:(1)“科技创新驱动发展成果丰硕,贡献率由52.2%提高到57.5%”错误,原文是“科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%”,并非科技创新驱动发展的贡献率。
(2)A.“我国人工智能广泛融入各行各业”说法错误,原文是“‘互联网+’广泛融入各行各业”;“载人航天、深海探测……引领世界潮流”说法错误,原文是“高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流”。C.“我国创新型企业不断增加研发投资”说法错误,原文是“中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资”。D.“‘筑巢引凤’‘千人计划’‘万人计划’的实施……增强了科技人员的获得感”说法错误,原文是“党中央、国务院出台了以增加知识价值为导向的分配政策,研发费用加计扣除等支持创新的普惠性政策……使科技人员的获得感大大增强”。
(3)本题考查对材料的筛选和概括的能力,要注意结合材料概括我国创新水平能够迈入国际第一方阵的原因,如:材料一中的“快速崛起的新动能……成为中国创新发展的新标志”,材料三中的“中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资……中国政府也制订了发展计划,并给予中国企业相关扶持”,材料四中的“我国坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置,集中力量办大事”“十八大以来,中国科技体制改革‘动真格’,向数十年难除的积弊‘下刀’”,等等。根据材料中的关键信息进行概括即可。
3.答案:(1)A;
(2)①是作者对用一列“追赶光的火车”解释相对论的爱因斯坦的评价。
②“诗人”是指爱因斯坦用“火车”这个意象去描绘相对论,用具体意象表达是诗人的特质。
③“最伟大的”是指当时理解相对论的人“全世界不超过五个”,但爱因斯坦的解释谁都能听得懂,堪称伟大。
(3)①获得了特殊的阅读快感。作者的思维被调动起来。围绕着时间想到了相关的爱因斯坦、毕加索、个人的误机经历等;还有对阅读魅力的领悟,对科学论文的重新认识,对时空的理解;等等。
②获得了阅读的精神历练。作者耗费大量的时间与精力来读此书,明知阅读有难度甚至难以读懂仍坚持不懈,获得了精神上的历练,也收获了“別的”快乐。
解析:(1)B. “和霍金相比,作者更喜欢爱因斯坦”错误。第②段中,原文是“和霍金相比,爱因斯坦更像一个小说家。我喜欢他”,并没有说更喜欢谁。 C.“只有……才能够……”说法绝对,根据原文第④段可知,少年时科学图书的表述也能够让作者明白宇宙的两大要素。D.“最终得到的却是‘别的’,即忘了时间,错过了航班”理解有误,根据文意可知,“别的”内涵丰富,不单单是“忘了时间,错过了航班”。
(2)首先回归文本找到设题的句子,然后结合语境理解句子的意思。要把句子中的关键词语“诗人”和“最伟大”解释清楚。结合文本内容“爱因斯坦这样给年轻的大学生解释了相对论……我居然‘听懂’相对论了”分析可知,这句话是作者对用一列“追赶光的火车”解释相对论的爱因斯坦的评价。结合“在当时,可以理解相对论的人 ‘全世界不超过五个’”分析可知,“最伟大的”指的是爱因斯坦对相对论的解释谁都能听得懂,堪称伟大。“诗人”的内涵,结合“爱因斯坦用火车这个意象去描绘相对论”分析可知,用具体意象表达是诗人的特质。
(3)结合“和霍金相比,爱因斯坦更像一个小说家。我喜欢他”“该说一说毕加索……他爱读爱闪斯坦的著作”“我人生的第一次误机是在香港机场”等内容分析可知,绕着时间想到了相关的爱因斯坦、毕加索、个人的误机经历等。结合“自从我知道相对论是一列‘追赶光的火车’之后……天才的科学论文是小说,这是真的”“表是告诉我们时间的……我从头到尾都在‘阅读’那块硕大的表,最终得到的却是‘别的’”等内容分析可知,还有对阅读魅力的领悟,对科学论文的重新认识,对时空的理解,等等。结合文本内容“这样的阅读不可能有所收获……千丝万缕的联系”可知,获得了阅读的精神历练。
4.答案:(1).C; (2).A; (3).B;
(4).①朱守殷反叛的迹象刚刚显现,如果延缓对他的进攻就会使他做好安排(实施计谋),那么就会城防坚固难以接近。
②明宗说:“使(让)战马肥而使士兵瘦弱,这是我惭愧的地方!”
解析:(1). 解答断句题时,要注意句意及句子结构。“夜至河上”句意完整,其前后应断开,故排除A、B两项。“下延光狱”“榜掠数百”结构完整,其后均应断开。排除D项,故选C项。
(2).“拜”的意思有:①表示敬意的礼节;②恭敬地;③行礼祝贺;④用一定的礼节授予某种名义或职位,或结成某种关系等。“拜而出之”中的“拜”是“叩拜”的意思,即表示敬意的礼节。
(3).“返回途中被捕入狱”错误,根据文章表述,范延光并非在送信返回的途中被捕,而是后来明宗派其偷偷外出去请救兵时被捕。
(4).注意“见”“若”“缓”“肥”“瘠”“愧”等字的直译,先根据文意推断句意,由句意审视关键词。
5.答案:(1).B;
解析:.“寓情于景是本诗最主要的表现手法”说法错误,本诗最主要的表现手法是托物言志。
(2).①运用比喻,将菊花上的露珠比作泪水,生动贴切。②运用叠词,“冉冉”“涓涓”,由外在环境写到内在心境,节律优美,音韵和谐。③运用双关,“微香”既指花香,也暗指自己保有的高尚品格、美好才情;“泪”既指露珠,也暗指自己身世悲苦,含蓄形象。④承上启下,将上句透露的处境和下文揭示的心境联系起来,结构严密。⑤奠定感情基调,为后文的“悲”“忍”“不取”等情感做铺垫。
6.答案:(1)桑之落矣; 其黄而陨;
(2)地崩山摧壮士死; 然后天梯石栈相钩连;
(3)余音袅袅; 不绝如缕
7.答案:(1).C;(2).C;(3).B
解析:(1).联系上下文语境,并结合括号前“创新在某些人那里几乎成了贬义词”一句,可知此处论述的中心是“创新”,故括号内句子的主语应用“创新”,排除A、B两项。虽然C、D两项表意相似,但C项语言更为凝练、连贯,更恰当,排除D项。
(2)寿终正寝:旧时指老死在家中,泛指事物的消亡。无疾而终:没有病而去世,指老年人自然死亡;比喻事情没有什么特别的原因而终止,含有不了了之的意思。语境强调的是戏曲的消亡,应用“寿终正寝”。名噪一时:指名声在一个时期广为传播。名垂青史:好的名声和事迹载入史籍永远流传。名噪一时强调在当时的影响,名垂青史强调对后世长久的影响。语境强调的是对后世有长久影响的京剧名伶,应用“名垂青史”。兼容并蓄:把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博采众长:广泛地采纳各家的长处。从语境分析可知,此处用“博采众长”更合适。照猫画虎:比喻照着样子模仿。按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。语境强调的是尚小云等人敢于突破藩篱,不满足于照样子模仿,应用“照猫画虎”。
(3).“才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来”前面应加“这样”(承前指代正确的创新方式),排除C。“眼花缭乱”一般不直接作定语,往往要与“令人”“使人”搭配使用,此处应改为“令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新”,排除A、D。
8.答案:这次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员同学积极参加,演出后进行评奖。
解析:解答这道题首先要抓住活动总主题“迎新生晚会”,然后根据图示分为通知动员、演出和评奖三个方面,其中演出是重要部分,包括参演人员、内容和形式三个部分,按照一定的顺序将这些内容有序表达出来即可。
9.答案:假期中小学生热衷海外游学,海外“游而不学”的乱象时有发生。
解析:根据消息第一段的关键信息“今年寒假海外游学产品十分紧俏,部分产品已经接近售罄”以及“增长80%”“集中在10到15岁” 等,可概括出本段的主要内容。注意包含时间、对象、事件等内容。 第二段是对事件的深人报道,结合“游学不过是砸钱,学不到实质内 容”“去美国走一走,根木没有学到什么”“在校园里转一转”“背离了游学的初衷”等可概括出本段的主要内容,注意突出“游而不学”的实质。再者,“为数不少”是说这种现象时有发生,不代表全部,注意不要以偏概全。
10.答案:

小时候在外婆家住过一阵子,那时的我拥有每一个完整的悠闲的下午。闲来无事,我总会盯着从墙那边伸过来的有葱翠叶片的树枝出神。不过是一根小树枝,却具有渲染整个庭院的绿意,这使我真的很想翻过墙去看看那边的风景。外婆却阻止了我,轻声地叹息道:“那户人家可不好处……”
后来才知道,那户人家本与外婆家共用一个院子。院子里有一口井,是那户人家打的。其实各家都有自来水,本也犯不着为井水闹什么纠纷。外婆偶尔会打些井水,只图用着舒服罢了。然而那户人家却特意挨着井边砌起了一堵墙,算是把两户人家彻底隔开了。
而这枝叶却全然不顾主人的感受, 大大咧咧地长到了外婆家这边,并且毫无芥蒂地让我们分享起绿意来。“不愿与我们分享井水,总不能独占这美好的景致吧!”我心里这么想着,便报复似的越发勤快地去欣赏那葱翠的枝叶。
一天午后,我惊讶地发现,那根树枝慵懒地挤着几个枇杷果。啊,原来这竟是一棵枇杷树!我凑近去看那可爱的小果子,细细的绒毛,在阳光的照射下,仿佛镀上了一圈金边,映衬着它们稚气未脱的青涩,还未成熟却勾起了我的馋虫。
“嘿!上来玩啊!”墙头上不知什么时候坐了一个虎头虎脑的小男孩,亮如星子的明眸熠熠生光,想来是沿着枇杷树爬上墙的,那他便是那户人家的孩子了。我冷冷地哼了一声,便打算转身离开。
“你想听歌吗 ”仿佛没看到我冷下的脸,他晃了晃手里的耳机。我看了看这根长得甚好的枇杷树枝,突然又开始好奇墙那边的风景。最后,我还是忍不住好奇心,搬来凳子,在小男孩的帮助下爬上了墙,与他背对背坐着,兼顾两边的风景。
他把耳机塞到我耳朵里,是久石让的轻音乐,轻柔的音乐仿佛掠过树梢的风,抚弄着我的心,也推倒了我对小男孩砌起的心墙。时光在静谧的午后缓缓流淌,阳光穿过叶缝落到掌心。指尖是微痒的暖意,分享的感觉竟是如此奇妙!我不由得微微笑起来,耳边响起小男孩清脆的声音:
“枇杷熟了,请你吃!”
“好啊!”
解析:这段材料的故事并不复杂,比较浅显易懂。老张因为担心邻居用掉自己的井水,砌起了院墙,最终使井水变得浑浊,害了自己;老李为人处事“不设防”, 利人终也利己。材料最后通过打井师傅的口得出结论:一眼水井至少要有十多户人家经常使用,才能把水用活。这其实也点出了文章的立意方向。从材料可以得出分享的重要性和必要性。大而言之,在当今这个全球经济一体化的时代, 社会分工日益精细,任何一个人都不可能独自完成一项系统工程,这就需要资源共享,分工合作。小而言之,就个体而言,物质层面的分享,得到的可能是长远的、持续的物质回报,也可能是丰盈的精神滋养;而精神层面的分享,更为趋利避害,如“一个人的痛苦由两个人分担,痛苦就会减少一半;一个人的快乐由两个人分享,快乐就会增加一倍”“你有一个思想,我有一个思想,我们互换以后,每个人就有了两个思想”等。这道文题在审题上难度不是太大,但在立意上空间却很大。“涉深水者得蚊龙,涉浅水者得鱼虾”。写出眼睛看得到的东西,靠的是 “视力”;写出眼睛看不到的东西,靠的是 “眼光”。除了开掘的深度外,还需对“共享”“分享”内在的事理逻辑进行深度的剖析,只有把其中的“理”讲透了,才能让人“共享”得“心甘”,“分享”得“情愿”。 这道题目并不局限文体,可有多种选择。