(共22张PPT)
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人教版数学
一年级下册
第2单元 20以内的退位减法
第3节 十几减7、6
复习导入
8+6 7+8 7+6 9+7
6+8 8+7 6+7 7+9
10-6 10-7 10+4 10+3
=14
=14
=4
=15
=15
=3
=13
=13
=14
=16
=16
=13
探究新知
同学们,你们去买过东西吗 平时我们是怎么买东西的呢
用钱去买东西,钱不够买不到,钱多了售货员会找钱给我们。
探究新知
今天我们就来玩一玩买东西的游戏,好不好
探究新知
游戏规则:购买物品的钱到老师这儿来领,你可以买班上任意一个同学的物品,由物品主人报出价格。当然,因为我们的东西都是用过了的,所以同学们在报你的物品价格时不能太高,我有一个小小的要求,你们卖的东西不能超过10元。
探究新知
老师这里有一个削笔机,老师准备卖7元钱,哪位同学想买呢?
老师应该找钱给他吗 应该找他多少钱呢
探究新知
请同学们再回顾一下,他原来拿的是多少钱去买老师的削笔机,削笔机多少钱,老师找了他多少钱 他现在还有多少钱呢
14元买了7元的东西,还剩多少钱 用什么方法计算,怎么列式 我们又是怎么算的呢
探究新知
14 - 7 =
10
4
3
+
7
4元不够
拿10元去买,找了3元
找的3元和原来的4元合起来就是7元
探究新知
你看到了什么?
你会解决他们两个提出的数学问题吗
13条金鱼,黑
的有7条,红
的有 条。
13条金鱼,红的有6条,黑的有 条。
探究新知
红金鱼的条数:13-7=
以前学过7+6=13,
所以13-7=6。
你是怎么算出13-7等于多少的,能给同学们讲一讲吗
探究新知
可以用摆小棒的方法算出来,从13根里拿走7根,还剩下6根,所以13-7=6。
探究新知
还可以用13里面的10减去7得3,再用3+3=6。
可以用数数的方法数出来,有6条红金鱼。
探究新知
同学们想出了这么多的好办法,小军可高兴了,他也想考考你们:“13条金鱼,其中有6条红的,黑的有几条呢?”谁来说答案?
7条。
探究新知
你是用什么方法算得这么快呢?
用10-6=4,4+3=7的方法。
探究新知
用7+6=13,13-6=7的方法。
刚才我们算了13-7=6,那么13-6不用想也知道是得7。
用13-3-3=7的方法。
巩固训练
1.照样子,连一连。
10-7 12-7 11-7 15-6 14-6
5 3 9 8 4
2.水果店。
苹果 梨子 桃 橘子
原有 13个 14个 12个 11个
卖出 6个 7个 8个 6个
还剩 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
7
7
4
5
巩固训练
7+8= 6+8= 7+6=
15-7= 14-6= 13-7=
15-8= 14-8= 13-6=
3.计算下列各题。
巩固训练
15
8
7
14
8
6
13
6
7
课堂总结
今天我们学习了十几减7、6的退位减法,我们发现用“破十法”和“想加算减法”比较简便。你会算了吗?你是怎样算的?