人教版 一年级数学下册2.5 解决生活中的问题课件（16张PPT)

(共16张PPT)
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人教版数学
一年级下册
第2单元 20以内的退位减法
第5节 解决生活中的问题
复习导入
摘苹果。
还有多少筐没运走？
运走5筐。
一共摘了14筐。
（筐）
＝
认真观察，你知道了什么？“还有多少筐没运走？”怎么解答？
复习导入
在解决问题的时候，一般要经历哪些步骤？
找到题目中的信息
解答
检验解答是否正确
今天这节课我们就运用已学过的解决问题的步骤来解决新的问题。
复习导入
探究新知
观察图画，小朋友们在干什么？
你还发现了什么？
我们队踢进了4个
还有几人没来？
探究新知
试着解决这个问题。
我们队踢进了4个
还有几人没来？
用小棒摆一摆可得出答案。用减法计算。
16－9=7（人）
探究新知
可以整理成表格形式。
16－9=7（人）
探究新知
有用信息 16人踢球 来了9人
无用信息 踢进4个球 16－9=7（人）
探究新知
解答的是否正确，需要我们去检验。没来的7人，加上9人等于16人，解答正确。
1.小明有一本故事书，共有18页，第一天
看了9页，然后去做了6道数学题，还有
几页没看完？
课堂练习
18－9=9（页）
课堂练习
（1）兔子比鸡多几只？
（2）你还能提出什么数学问题？提出来
试着解答。
鹅比鸡多几只？
2.根据给出的条件解决问题。
12只 8只 17只
17－8=9（只）
12－8=4（只）
课堂总结
今天这节课你们有什么收获？
课堂总结
我们运用学过的数学知识解决了身边的问题，要记住解决问题的一般步骤。
今天我们学习了解答图文应用题，今后我们在解应用题时要看清题目中的已知条件和问题，能排除无用的信息。