课件10张PPT。 快乐的杉树林沪教版 五年级 语文 上册 第一单元 课文围绕哪一句话来写 的,从哪些句子可以看出衫树林给“我”的童年带来了快乐? 1.杉树林给“我”的童年带来哪些快乐? 2.衫树林的景色一年四季有什么变化? 选你喜欢的一小节说一说、背一背。春夏秋冬 一阵阵凉风吹来,赶走了 ,迎来了 。
杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由 变成了 的颜色;过不多久,叶子 。红得 , ,远远看去, 。秋风扫过, 的红叶飘落在地上, ,美丽极了。夕阳和晚霞 它的红,雨后的水塘 。秋天,是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳 来回走动,脚下 , 。 春天来了,杉树长出嫩绿的幼芽。没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼的。 杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。
我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。
杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的下棋,有的打扑克,有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。积累四个字的词语:春:夏:秋:冬: 我们的金色童年也有许多美好的记忆,校园、社区等地方处处留下了我们成长的足迹,请回忆,在你童年的记忆里,珍藏着哪些快乐的事、物?
要求:
学习课文的写作手法,先描写一下环境或景色,再写出在此处发生的事或是同学们的活动情景,能够写出自己的真情实感。 读写双通道再见!