(共20张PPT)
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人教版数学
一年级下册
第6单元 100以内的加法和减法(一)
第6节 小括号(案例二)
创设情境
60-50=
10
25+3=
28
55+4=
59
38-7=
31
36-30=
6
7+91=
98
第一关:
创设情境
第二关:
27+9=
36
42+8=
50
66+6=
72
36-9=
27
32-3=
29
64-8=
56
创设情境
第三关:
3+2+1=
6
7-4-3=
0
8-2-2=
4
创设情境
知 识 宫
有一道题我怎么也算不出来,你们谁能帮帮我?
合作探究
还剩几个呢?
小红
小华
10-2-3
拿出小圆片,自己在桌子上摆一摆。谁能说一说你是怎么算的。
合作探究
10-2-3
用小圆片摆。先从10个里面拿走2个,再从剩下的8个里面拿走3个,最后还剩5个。
合作探究
10-2-3
先算2+3=5,再用10-5=5,还剩5个五角星。
合作探究
10-2-3
10- 2+3 =5。
这样做对吗?
先算2+3=5,再用10-5=5,还剩5个五角星。
合作探究
10-2-3
10- 2+3 =5。
怎样做才能先算2+3呢?
(
)
10-( 2 + 3 )=
5
合作探究
5
15-(6 - 2 )=
4
这道题需要先算什么呢
先算小括号里面的6-2=4,再算15-4=11。
合作探究
11
观察上面两个算式,你发现了什么
一个算式里有括号,要先算括号里面的。
合作探究
10-(2+3) 15-(6-2)
1.计算。
15+(20+40)= 15-6-2=
15-(6-2)= 57-(25-20)=
75-(25-20)= (8+40)-6=
75
7
11
52
70
42
当堂练习
2.检查一下做得对不对。
13-(4+5)=14 ( )
7+(7-6)=8 ( )
26-4+20=42 ( )
80-(50+20)=50 ( )
18-3+4=11 ( )
100-(30-20)=90( )
×
√
√
×
×
当堂练习
√
3.想办法使下面的算式先算“7+8”。
20 - 7 + 8 80 + 7 + 8
(
)
(
)
当堂练习
课堂总结
同学们,相信这节课你又有很大收获,回家与你的爸爸妈妈说一说吧。