(共22张PPT)
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人教版数学
一年级下册
第6单元 100以内的加法和减法(一)
第1节 整十数加、减整十数
同学们,学校又来了一批新书,老师正在发新书呢!想不想去看看?
情境导入
从这幅图上,你能看到什么
探究新知
左面那摞书是10本,右面那摞是20本。
探究新知
你能提出什么问题
一共有多少本书?
要想知道一共有多少本书,怎样计算
你能算出10+20等于多少吗 请与你小组的同学一起讨论一下吧。
探究新知
20+10。
10+20。
左面那摞书是10本,右面那摞是20本。
探究新知
用数的组成:10和20组成30。
用数数的方法:10、20、30。
计算:10+20
探究新知
用十作单位:10里面有1个十,20里面有2个十,加起来一共是3个十,也就是30。
用小棒摆出来:先摆1捆小棒,再摆2捆小棒,一共是3捆小棒,所以10+20=30。
计算:10+20
探究新知
同学们想出了这么多方法,真了不起!那么我们算出的结果对吗?请同学们用摆小棒的方法验证一下。
谁来说说你是怎样摆的?
探究新知
先摆1捆小棒,再摆2捆小棒,一共是3捆小棒,所以10+20=30。
探究新知
30-20=10。
用30减20。
30本书已经发下去了20本。现在还剩下多少本书呢?说一说你是怎样想的。
下面请同学们用摆小棒的方法来验证一下我们算出的结果对不对,好吗?
探究新知
先摆3捆小棒,再减去2捆小棒,还剩下1捆小棒,所以30-20=10。
巩固训练
花花,钓鱼的路上会遇到很多难题,你和同学们能解决吗? 我要出几道题考考你们。
巩固训练
60
40
40+20=
60-20=
1.
巩固训练
3+2= 4+5= 6-4=
30+20= 40+50= 60-40=
5
9
2
50
90
20
2.口算。
课堂练习
+
=
+
=
40
3
43
40
30
70
3.
巩固训练
这么多难题都没有难住你们,看来,你们已经掌握了今天的知识。希望你们能钓到许多的鱼!
巩固训练
花花拿着鱼竿和水桶来到了小河边,一条大鱼游了过来。谁能帮花花算出鱼身上的得数,谁就能钓到这条鱼。
90
50
40
80
30
70
90
巩固训练
不知不觉,太阳就快落山了,我们和花花一起赶紧回家吧!不过,花花的妈妈说过只有得数等于40的路,才是回家的路!哪条路才是回家的路呢?请同学们算一算,哪些算式的得数是40。
50
40
40
30
40
30
40
50
40
70
40
50
40
20
课堂总结
今天你学到了哪些知识 能谈一谈你的收获吗