练习使用显微镜
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课件17张PPT。义务教育课程标准实验教科书七年级上册生物学练习使用显微镜你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？一、显微镜的结构猜一猜：
哪个物镜是低倍镜（放大倍数小）？哪个物镜是高倍镜（放大倍数大）？显微镜的放大倍数怎样计算？实验：练习使用显微镜一、目的要求：1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。
2、能够独立操作显微镜。
3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图像。二、材料用具显微镜、载玻片、盖玻片、水笔、卷纸。三、方法步骤（一）、取镜和安放1、右手握住镜臂，左手托住镜座。2、把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）（二）、对光4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。黑灰白亮（三）、观察5、在洁净的载玻片上写上一个很小的“上”字，将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。7、左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。考考你：
1、当对焦正确，但却无法看到物像，为什么?
2、在视野的左上方有一物像，想把它移到视野中央，怎么办？
3、从目镜内看到的物像是 像。玻片上的“上”字，你在显微镜下所看到的是“ ”字。
4、我现在正使用的显微镜的放大倍数是多少？光线太暗。向左上方向移动。倒立的目镜倍数×物镜倍数上上观察结果考考你：
5．(1)显微镜的目镜5?,物镜10?，放大倍数是?????? ；(2)目镜10?，物镜10?，放大倍数是??????? ；(3)目镜10?，物镜40?，放大倍数是?????? 。其中?????? 看到细胞数最多， 看到细胞最大。 6.放大倍数不同，看到的细胞个数、大小和视野明暗有什么不同？ 50100400(1) 放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之观察到的细胞越多越小，视野越亮。(3)作业学导练
第18页：同步训练1-11题。
哪个物镜是低倍镜（放大倍数小）？哪个物镜是高倍镜（放大倍数大）？显微镜的放大倍数怎样计算？实验：练习使用显微镜一、目的要求：1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。
2、能够独立操作显微镜。
3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图像。二、材料用具显微镜、载玻片、盖玻片、水笔、卷纸。三、方法步骤（一）、取镜和安放1、右手握住镜臂，左手托住镜座。2、把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）（二）、对光4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。黑灰白亮（三）、观察5、在洁净的载玻片上写上一个很小的“上”字，将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。7、左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。考考你：
1、当对焦正确，但却无法看到物像，为什么?
2、在视野的左上方有一物像，想把它移到视野中央，怎么办？
3、从目镜内看到的物像是 像。玻片上的“上”字，你在显微镜下所看到的是“ ”字。
4、我现在正使用的显微镜的放大倍数是多少？光线太暗。向左上方向移动。倒立的目镜倍数×物镜倍数上上观察结果考考你：
5．(1)显微镜的目镜5?,物镜10?，放大倍数是?????? ；(2)目镜10?，物镜10?，放大倍数是??????? ；(3)目镜10?，物镜40?，放大倍数是?????? 。其中?????? 看到细胞数最多， 看到细胞最大。 6.放大倍数不同，看到的细胞个数、大小和视野明暗有什么不同？ 50100400(1) 放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之观察到的细胞越多越小，视野越亮。(3)作业学导练
第18页：同步训练1-11题。