(共23张PPT)
分类与整理 复习课件
知识点归纳
1、学会分类的标准
2、表格法整理分类
按给定的标准分类计数
单一标准下的分类:以不同事物之间共有的一种属性作为标准进行分类。
圈出同类的物体。
例
不同标准下的分类和统计表
不同标准下的分类:看事物之间有几个相同的属性,就分别以这些属性为标准进行分类。
可以怎样分类?
例
正方形和圆形
蓝色和黄色
两个孔和四个孔
不同标准下的分类和统计表
不同标准下的分类:看事物之间有几个相同的属性,就分别以这些属性为标准进行分类。
分类的标准不同,
分类的结果可能不同,但总数相同。
1.
优翼文化
巩固练习
(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
( )个
( )个
( )个
优翼文化
巩固练习
(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
优翼文化
巩固练习
(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
( )个
( )个
( )个
5
4
6
优翼文化
巩固练习
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
优翼文化
巩固练习
( )个
( )个
( )个
6
5
4
优翼文化
巩固练习
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
优翼文化
巩固练习
2.分类整理下面的图形。
(1)按形状分一分、涂一涂,再说一说每种图形各有几个。
优翼文化
巩固练习
优翼文化
巩固练习
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来,并与同学交流自己的分法。
平面图形
立体图形
个数
15
13
优翼文化
巩固练习
3.
(1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
天上飞的
地上走的
只数
3
6
优翼文化
巩固练习
3.
天上飞的
地上走的
只数
3
6
(2)你能提出什么数学问题?
天上飞的动物比地上走的少几只?
6-3=3(只)
1.一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
优翼文化
拓展练习
根据左图填写下表。
人数
3
6
6
7
8
根据上面的统计结果回答问题。
优翼文化
拓展练习
(1)喜欢什么动物的人数最多?
喜欢 的人数最多。
(2)喜欢哪两种动物的人数同样多?
喜欢 和 的人数同样多。
人数
3
6
6
7
8
优翼文化
拓展练习
(3)你能提出什么数学问题?
喜欢 的比喜欢 的少多少人?
8 – 3 = 5(人)
根据上面的统计结果回答问题。
人数
3
6
6
7
8
2.给这些同学分类。
优翼文化
拓展练习
(1)按不同的活动分一分,填写下表。
打乒乓球 踢足球 踢毽 跳绳
人数
4
3
5
6
优翼文化
拓展练习
优翼文化
拓展练习
(2)如果分成两组,可以怎样分?
10
8
男生
女生
人数
谢 谢