六年级下册英语教案-Unit 1 Lesson 3 What's wrong with you Period 1 ∣ 川教版(三年级起点)

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名称 六年级下册英语教案-Unit 1 Lesson 3 What's wrong with you Period 1 ∣ 川教版(三年级起点)
格式 docx
文件大小 14.4KB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 英语
更新时间 2022-02-22 14:52:23

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文档简介

Lesson 3 What's wrong with you
【教学目标】
(一)情感态度与价值观:
1.培养良好的学习英语的习惯,激发学习英语的兴趣.
2.通过自主学习和合作学习,提高学习的能力.
(二)过程与方法:
1.从图片和课件入手,让学生对所学单词初步进行感知.在教师指导下进行自主拼读,提高自主学习的能力.
2.掌握运用句型的能力,能够自主对话.
(三)知识与技能:
1.掌握本课中出现的新单词,并能运用这些单词进行正确的问答.
2.掌握本课中出现的句型,并能正确运用于交际用语中.
What’s wrong with you
I’m sorry to hear that.
【教学重难点】
1.本课中出现的单词和句型.
2.部分重点单词的拼读和拼写.
3.能够运用生病和在医院就医的相关表达.
【教学准备】
录音机,磁带,四会单词卡,英语书,PPT
【教学过程】
Warming-up
活动一:我问你答
活动目标:通过师生问答,引出本课话题。
T: Have you ever had an ill
S1:...
S2:…
T: What’s wrong with you
S1:...
S2:…
S3: ...
Presentation and practice
活动一:学习新课文Let’s talk
学习目标:在语言情景中学习课文,带着问题听录音,理解课文内容。
实施方法:老师先让学生观察,然后问问题,让学生带着问题听录音,听完后回答相应问题,培养学生抓关键词的能力。
1.看一看,说一说
教师引导学生观察图片,学生试着回答问题。
2.听一听,说一说
教师播放录音,学生认真听,然后说说听清的内容,回答问题。
3.听一听,找一找
学生认真听对话,圈出难词和不理解的地方。
4.读一读,想一想,讲一讲
学生一边读句子一边思考,然后教师讲解本课语言点。
活动二:我是复读机
活动目标:通过听录音跟读、分组读、单独读的方法,使学生能当堂流利地朗读课文。学困生能把新词读下来就行。
实施方法:老师先让学生齐读课文,再分组读,再个人读的方法,给学生充分的时间和机会读课文。
活动三:表演对话
活动目标:通过Pair work的形式,让学生掌握所学课文。可参考课本Work in pairs 部分。
活动四:Let’s learn
活动:创编新对话
活动目标:通过真实的语境,使学生灵活地运用本课语句。
使用提供的选择替换对话中红色字体的部分,反复操练。
活动五:Listen, match and say
实施方法:
The first time just listen.
The second time match.
Then say.
活动六:Do exercises on P16
实施方法:
Do exercises first and then check the answers.
活动七:Play a game
实施方法:
Play the game as required on P17.
活动八:Listen and chant
实施方法:
The first time just listen.
The second time : What do you hear .
Then chant.
活动九:Do exercises on P18
实施方法:
Do exercises first and then check the answers.
活动十:Do exercises on P19
实施方法:
Do exercises first and then check the answers.
Homework
复习本单元,准备单元测试。