2022人教版物理八年级下册 第九章 压强 单元强化训练（含解析）
文档属性
| 名称 | 2022人教版物理八年级下册 第九章 压强 单元强化训练（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 291.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-22 17:51:59 | ||
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文档简介
八年级下册物理单元培优强化
第九章 压强
姓名：___________班级：___________
一、填空题
1．如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器，盛有相同质量的的同种液体，液体对容器底部的压强关系是：p甲________p乙。容器对桌面的压力关系是F甲________F乙。(均选填“>”、“<”或“=”)
2．上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104m深处时，受到海水的压强是 Pa．潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm，这一事实说明力可以产生 的作用效果．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
3．将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压力大小为 N，压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa。
4．质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa。
5．大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是_________实验首先证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_________（填“较大”或“较小”，），球内气压大于外界大气压，将球胀破．
6．1644年意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的________实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大．如果某地某时的大气压为1.01×105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为________牛．
7．如图所示，一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上，已知杯子内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0.6 kg，则水对杯底的压力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa。
8．如图，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60cm2．杯内装上8cm高的水后，杯子和水的总质量是0.6 kg．则杯子对桌面的压力大小是________ N，杯对桌面的压强是________ Pa；水对杯底产生的压强是________ Pa．（g取10N/kg）
9．一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的，把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会 。
二、实验题
10．小华用如图甲所示装置探究“液体内部压强的特点”时得到的几组数据如表：
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 水 5 朝上 4.9
2 水 5 朝下 4.9
3 水 5 朝侧面 4.9
4 水 10 朝侧面 9.7
5 水 15 朝侧面 14.6
6 酒精 15 朝侧面 11.8
根据表中的数据，请回答下列问题：
(1)如图甲所示压强计是通过U形管中液面的 来反映液体压强的大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强都 ；
(3)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：当液体密度相同时，液体压强随液体的 增加而增大；
(4)根据序号为5、6两组数据，可以探究液体内部压强与 有关；
(5)该实验主要用到的物理研究方法有 和 。
三、计算题
11．“拔火罐”是我国传统医疗的一种手段。如图所示，医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气，随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位，冷却后小罐便紧贴在皮肤上。已知大气压为1.0105Pa，小罐开口部位的面积为10cm2，罐内空气冷却变为室温时其压强为9.0104Pa，不计小罐重力。求：
(1) 罐内空气对皮肤的压力；
(2) 皮肤对小罐的支持力。
12．如图所示，重为5N，底面积为200cm2的容器放在面积为0.8m2的水平桌面上；容器里装有4.5kg的水，水的深度为15cm（g取10N/kg）；求：
(1) 水对容器底的压强；
(2) 水对容器底的压力；
(3) 容器对桌面的压强。
13．边长为20cm的均匀实心正方体，质量为20kg，放在水平地面上，（g＝10N/kg）。
(1) 正方体对地面的压强为多少？
(2) 若沿水平方向截下一部分A立放在水平地面上，且使A对地面压强为剩余部分B对地面压强的4倍，则剩余部分B的高度为多少？
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试卷第1页，共3页
第3页，共4页
参考答案
1． > =
【解析】
【详解】
[1]由图知，甲容器中液体的深度h甲大于乙容器中液体的深度h乙，根据p=ρgh可知，液体对甲容器底部的压强大于液体对乙容器底部的压强，即p甲>p乙。
[2] 容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，两容器质量相等，容器内液体的质量相等，故两容器和容器内液体的总质量相等，总重力相等，则容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙。
2．1.03×108 改变物体的形状（或使物体发生形变）
【解析】
【详解】
分析：知道潜水艇所处深度和海水的密度，利用液体压强公式求受到海水的压强；
力的作用效果：一是能改变物体的形状，二是能改变物体的运动状态．
解答：解：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×104m=1.03×108Pa；
潜艇的直径被压缩，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状．
故答案为1.03×108；改变物体的形状．
3． 2.5 250 250
【解析】
【详解】
[1][2]物体对桌面的压力
F=G=2.5N
压强
p===250Pa
[3]切去一半剩余部分对桌面的压强
p1====p=250Pa
4． 6 1500 5000
【解析】
【详解】
[1]水的重力
G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N
[2]水对容器底的压强
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa
[3]桌面受到的压力
F=G=(m水+m容器)g=(0.6kg+0.4kg)×10N/kg=10N
容器对桌面的压强
5． 马德堡半球 较小
【解析】
【分析】
涉及的知识点有：马德堡半球实验半球实验证明了大气压的存在；在地球的表面，高度越高，大气压强越小，高度越低，大气压强越大．
【详解】
为了证实大气压的存在，德国马德堡市市长做了一个实验，即举世闻名的“马德堡半球实验” 首先证明了大气压强的存在；由于氢气的密度比空气要低，所以氢气球会上升到高空，又因为高空的空气更为稀薄，使气球内部的压强大于外部的压强，造成内外的压力差变大，所以，气球会逐渐膨胀以至爆炸．
6． 托里拆利 马德堡半球 1.01×106
【解析】
【详解】
[1]1644年意大利著名的科学家托里拆利利用液体压强和大气压相等的原理，第一次测出了大气压的值；
[2]1654年，著名的马德堡半球实验，展示了大气压不但存在，而且很大，使人们确信大气压强的存在并且很大；
[3]大气压为1.01×105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为
7． 4 1000
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]由p=ρgh得：水对底部的压强为
则水对杯底的压力为
F=PS1 =8×102 Pa×50×10-4 m2 =4N
杯子对桌面的压强为
8．6，1000，800
【解析】
【详解】
试题分析：杯子对桌面的压力大小即为杯子和水的总重力，由杯子和水的总质量是0.6 kg便可求得．杯子对桌面的压强由杯子对桌面的压力大小除以杯子的底面积便可求得．水对杯底产生的压强由P=ρgh即可求得．
具体：F=G=mg=0.6 kg×lON/kg=6N，P1=
P2=ρgh=1.0×103kg/m3×lON/kg×8×10-2m=800Pa
答案分别为6N；1000Pa；800Pa．
考点：压强的大小及其计算；液体的压强的计算
点评：此题考查学生对压强公式的理解与掌握，有液体压强和固体压强的计算，计算式要注意单位的统一．
9． 大于 升高
【解析】
【详解】
[1]细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，将瓶中的液体压入细管，形成液注的。
[2]把气压计从山下拿到山上，山上的大气压小于山下气压，瓶内的大气压又会将液体压入细玻璃管内，使液柱高度升高。
10． 高度差 不漏气 1、2、3 相等 深度 液体密度 控制变量法 转换法
【解析】
【详解】
(1)[1][2]根据转换法，如图甲所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映液体压强大小；使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。
(2)[3][4]研究同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强的关系，要控制液体的深度和密度相同，故比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
(3)[5]比较序号为3、4、5的三组数据可以看出，液体密度相同，橡皮膜在液体中的方向相同，可得出的结论是：当液体密度相同时，液体压强随深度的增加而增大。
(4)[6]根据序号为5、6两组数据可以看出，探头所处的深度相同，但液体的密度不同，故可以探究液体内部压强与液体的密度有关。
(5)[7][8]影响液体压强大小的因素有很多，要探究其中一种因素的影响，就要控制其他因素不变；实验中将液体压强的大小转化为U形管中液面的高度差，所以该实验主要用到的物理研究方法有控制变量法和转换法。
11．(1)90N；(2)10N
【解析】
【详解】
(1)根据知道，罐内空气对皮肤的压力
(2)皮肤受到的外界大气压力
由力的平衡得火罐对皮肤的压力
因为压力和支持力是一对相互作用力，故皮肤对火罐的支持力
答：(1)罐内空气对皮肤的压力为90N；
(2)皮肤对小罐的支持力为10N。
12．(1)1500Pa；(2)30N；(3)2500Pa
【解析】
【分析】
【详解】
解：(1)水的深度
h＝15cm＝0.15m
水对容器底的压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa
(2)根据p=可知水对容器底的压力
F＝pS＝1500Pa×200×10﹣4m2＝30N
(3)水的重力
G水＝m水g＝4.5kg×10N/kg＝45N
容器对水平桌面的压力
F′＝G总＝G水+G容器＝45N+5N＝50N
容器对桌面的压强
==2500Pa
答：(1)水对容器底的压强为1500Pa；
(2)水对容器底的压力为30N；
(3)容器对桌面的压强为2500Pa。
13．(1)5000Pa；(2)5cm
【解析】
【详解】
解：(1)实心正方体对地面的压力
受力面积
正方体对地面的压强
(2)根据
可知，A立放在地面上是压强等于原来正方体对地面的压强，即
由题意可知，剩余部分B对地面的压强是A对地面压强的四分之一，即
由公式 可知
则有
答：(1)正方体对地面的压强为5000Pa；
(2)剩余部分B的高度为5cm。
答案第1页，共2页
第6页，共6页
第九章 压强
姓名：___________班级：___________
一、填空题
1．如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器，盛有相同质量的的同种液体，液体对容器底部的压强关系是：p甲________p乙。容器对桌面的压力关系是F甲________F乙。(均选填“>”、“<”或“=”)
2．上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104m深处时，受到海水的压强是 Pa．潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm，这一事实说明力可以产生 的作用效果．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
3．将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压力大小为 N，压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa。
4．质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa。
5．大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是_________实验首先证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_________（填“较大”或“较小”，），球内气压大于外界大气压，将球胀破．
6．1644年意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的________实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大．如果某地某时的大气压为1.01×105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为________牛．
7．如图所示，一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上，已知杯子内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0.6 kg，则水对杯底的压力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa。
8．如图，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60cm2．杯内装上8cm高的水后，杯子和水的总质量是0.6 kg．则杯子对桌面的压力大小是________ N，杯对桌面的压强是________ Pa；水对杯底产生的压强是________ Pa．（g取10N/kg）
9．一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的，把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会 。
二、实验题
10．小华用如图甲所示装置探究“液体内部压强的特点”时得到的几组数据如表：
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 水 5 朝上 4.9
2 水 5 朝下 4.9
3 水 5 朝侧面 4.9
4 水 10 朝侧面 9.7
5 水 15 朝侧面 14.6
6 酒精 15 朝侧面 11.8
根据表中的数据，请回答下列问题：
(1)如图甲所示压强计是通过U形管中液面的 来反映液体压强的大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强都 ；
(3)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：当液体密度相同时，液体压强随液体的 增加而增大；
(4)根据序号为5、6两组数据，可以探究液体内部压强与 有关；
(5)该实验主要用到的物理研究方法有 和 。
三、计算题
11．“拔火罐”是我国传统医疗的一种手段。如图所示，医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气，随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位，冷却后小罐便紧贴在皮肤上。已知大气压为1.0105Pa，小罐开口部位的面积为10cm2，罐内空气冷却变为室温时其压强为9.0104Pa，不计小罐重力。求：
(1) 罐内空气对皮肤的压力；
(2) 皮肤对小罐的支持力。
12．如图所示，重为5N，底面积为200cm2的容器放在面积为0.8m2的水平桌面上；容器里装有4.5kg的水，水的深度为15cm（g取10N/kg）；求：
(1) 水对容器底的压强；
(2) 水对容器底的压力；
(3) 容器对桌面的压强。
13．边长为20cm的均匀实心正方体，质量为20kg，放在水平地面上，（g＝10N/kg）。
(1) 正方体对地面的压强为多少？
(2) 若沿水平方向截下一部分A立放在水平地面上，且使A对地面压强为剩余部分B对地面压强的4倍，则剩余部分B的高度为多少？
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第3页，共4页
参考答案
1． > =
【解析】
【详解】
[1]由图知，甲容器中液体的深度h甲大于乙容器中液体的深度h乙，根据p=ρgh可知，液体对甲容器底部的压强大于液体对乙容器底部的压强，即p甲>p乙。
[2] 容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，两容器质量相等，容器内液体的质量相等，故两容器和容器内液体的总质量相等，总重力相等，则容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙。
2．1.03×108 改变物体的形状（或使物体发生形变）
【解析】
【详解】
分析：知道潜水艇所处深度和海水的密度，利用液体压强公式求受到海水的压强；
力的作用效果：一是能改变物体的形状，二是能改变物体的运动状态．
解答：解：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×104m=1.03×108Pa；
潜艇的直径被压缩，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状．
故答案为1.03×108；改变物体的形状．
3． 2.5 250 250
【解析】
【详解】
[1][2]物体对桌面的压力
F=G=2.5N
压强
p===250Pa
[3]切去一半剩余部分对桌面的压强
p1====p=250Pa
4． 6 1500 5000
【解析】
【详解】
[1]水的重力
G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N
[2]水对容器底的压强
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa
[3]桌面受到的压力
F=G=(m水+m容器)g=(0.6kg+0.4kg)×10N/kg=10N
容器对桌面的压强
5． 马德堡半球 较小
【解析】
【分析】
涉及的知识点有：马德堡半球实验半球实验证明了大气压的存在；在地球的表面，高度越高，大气压强越小，高度越低，大气压强越大．
【详解】
为了证实大气压的存在，德国马德堡市市长做了一个实验，即举世闻名的“马德堡半球实验” 首先证明了大气压强的存在；由于氢气的密度比空气要低，所以氢气球会上升到高空，又因为高空的空气更为稀薄，使气球内部的压强大于外部的压强，造成内外的压力差变大，所以，气球会逐渐膨胀以至爆炸．
6． 托里拆利 马德堡半球 1.01×106
【解析】
【详解】
[1]1644年意大利著名的科学家托里拆利利用液体压强和大气压相等的原理，第一次测出了大气压的值；
[2]1654年，著名的马德堡半球实验，展示了大气压不但存在，而且很大，使人们确信大气压强的存在并且很大；
[3]大气压为1.01×105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为
7． 4 1000
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]由p=ρgh得：水对底部的压强为
则水对杯底的压力为
F=PS1 =8×102 Pa×50×10-4 m2 =4N
杯子对桌面的压强为
8．6，1000，800
【解析】
【详解】
试题分析：杯子对桌面的压力大小即为杯子和水的总重力，由杯子和水的总质量是0.6 kg便可求得．杯子对桌面的压强由杯子对桌面的压力大小除以杯子的底面积便可求得．水对杯底产生的压强由P=ρgh即可求得．
具体：F=G=mg=0.6 kg×lON/kg=6N，P1=
P2=ρgh=1.0×103kg/m3×lON/kg×8×10-2m=800Pa
答案分别为6N；1000Pa；800Pa．
考点：压强的大小及其计算；液体的压强的计算
点评：此题考查学生对压强公式的理解与掌握，有液体压强和固体压强的计算，计算式要注意单位的统一．
9． 大于 升高
【解析】
【详解】
[1]细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，将瓶中的液体压入细管，形成液注的。
[2]把气压计从山下拿到山上，山上的大气压小于山下气压，瓶内的大气压又会将液体压入细玻璃管内，使液柱高度升高。
10． 高度差 不漏气 1、2、3 相等 深度 液体密度 控制变量法 转换法
【解析】
【详解】
(1)[1][2]根据转换法，如图甲所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映液体压强大小；使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。
(2)[3][4]研究同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强的关系，要控制液体的深度和密度相同，故比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
(3)[5]比较序号为3、4、5的三组数据可以看出，液体密度相同，橡皮膜在液体中的方向相同，可得出的结论是：当液体密度相同时，液体压强随深度的增加而增大。
(4)[6]根据序号为5、6两组数据可以看出，探头所处的深度相同，但液体的密度不同，故可以探究液体内部压强与液体的密度有关。
(5)[7][8]影响液体压强大小的因素有很多，要探究其中一种因素的影响，就要控制其他因素不变；实验中将液体压强的大小转化为U形管中液面的高度差，所以该实验主要用到的物理研究方法有控制变量法和转换法。
11．(1)90N；(2)10N
【解析】
【详解】
(1)根据知道，罐内空气对皮肤的压力
(2)皮肤受到的外界大气压力
由力的平衡得火罐对皮肤的压力
因为压力和支持力是一对相互作用力，故皮肤对火罐的支持力
答：(1)罐内空气对皮肤的压力为90N；
(2)皮肤对小罐的支持力为10N。
12．(1)1500Pa；(2)30N；(3)2500Pa
【解析】
【分析】
【详解】
解：(1)水的深度
h＝15cm＝0.15m
水对容器底的压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa
(2)根据p=可知水对容器底的压力
F＝pS＝1500Pa×200×10﹣4m2＝30N
(3)水的重力
G水＝m水g＝4.5kg×10N/kg＝45N
容器对水平桌面的压力
F′＝G总＝G水+G容器＝45N+5N＝50N
容器对桌面的压强
==2500Pa
答：(1)水对容器底的压强为1500Pa；
(2)水对容器底的压力为30N；
(3)容器对桌面的压强为2500Pa。
13．(1)5000Pa；(2)5cm
【解析】
【详解】
解：(1)实心正方体对地面的压力
受力面积
正方体对地面的压强
(2)根据
可知，A立放在地面上是压强等于原来正方体对地面的压强，即
由题意可知，剩余部分B对地面的压强是A对地面压强的四分之一，即
由公式 可知
则有
答：(1)正方体对地面的压强为5000Pa；
(2)剩余部分B的高度为5cm。
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