2021-2022学年八年级下册物理人教版作业课件 第七章 第1节 力 第2课时 力的作用是相互的(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年八年级下册物理人教版作业课件 第七章 第1节 力 第2课时 力的作用是相互的(共16张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-22 20:44:54 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
物理 八年级下册 人教版
第七章 力
第1节 力
第2课时 力的作用是相互的
1．(3分)(多选)力的作用是相互的，下列现象中应用到了这一原理的有( )
A. 骑自行车上坡前，要用脚猛蹬几下
B. 游泳时，要用手向后划水
C. 立定跳远时，脚要向后下方蹬地
D. 用头顶球射门时，头会感觉到很疼
2． (3分)下列现象中，不是一对相互作用力的是( )
A. 划船时，船桨对水的力与水对船桨的力
B. 拔河比赛时， 甲队对绳子的拉力与乙队对绳子的拉力
C. 静止在桌面上的茶杯，茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
D. 提水时，手提水桶的力与水桶对手的拉力
BCD
B
3． (3分)下列选项中，没有应用“物体间力的作用是相互的”这一原理的是( )
A. 游泳 B. 火箭升空
C. 举重 D. 蹦床
4． (3分)如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，
此时小明也受到向左下方的作用力，这个力的施力物体是( )
A. 手 B. 小车
C. 沙子 D. 绳子
C
D
5． (3分)如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时小车对小明的手也施加了一个推力。那么，这两个力的三要素是( )
A. 大小、方向和作用点都相同
B. 大小和方向相同，作用点不同
C. 作用点和大小相同，方向不同
D. 大小相同，方向和作用点不同
6． (3分)(2021·连云港)小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力为F1，弟弟对小明的力为F2，则( )
A. F1大于F2 B. F1和F2大小相等
C. F1先于F2产生 D. F2先于F1产生
D
B
7． (3分)一匹马拉着一辆板车在水平路面上前进，下列说法正确的是( )
A. 马对车的拉力大于车对马的拉力
B. 马对车的拉力小于车对马的拉力
C. 马对车的拉力等于车对马的拉力
D. 以上说法均错
C
8．(2分)如图所示是某地发生的一起交通事故。根据事故现场，小明认为：A车损坏更严重，所以撞击时A车承受的力更大，且是B车先撞击了A车。你认为小明的解释合理吗？ _________(选填“合理”或“不合理”)，
原因是____________________________________________。
不合理
A、B之间是相互作用力，同时发生，大小相等
9．(2分)木块放在水平桌面上，请画出木块对桌面压力和桌面对木块支持力的示意图。
10．(2021·牡丹江)在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A. 小鸟受到的力大
B. 飞机受到的力大
C. 小鸟和飞机的受力一样大
D. 主动撞击的一方产生的力大
C
11．(2021·内江期末)(多选)如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，同时感觉到手受到拉力，下列说法中正确的是( )
A. 手拉弹簧，手也受到弹簧的拉力，说明物体间力的作用是相互的
B. 弹簧伸长说明力可以改变物体的形状
C. 使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧
D. 拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的大小有关
ABD
12.(2021·随州期末)如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两车同时向后运动，对此现象下列相关力学知识的描述：①力的作用效果只跟力的大小有关；②力的作用是相互的；③不相互接触的物体间也能产生力；④力能改变物体的运动状态。其中合理的是( )
A. 只有② B. 只有②④
C. 只有②③④ D. ①②③④
C
13．(2021·保定期末)如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是( )
A. 运动员向后划水的力大于水对运动员的力
B. 运动员与水之间的作用是相互的
C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水
D. 力改变了运动员的运动状态
A
二、填空题(每空2分，共20分)
14．用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”的运动轨道。把封口的夹子松开，气球就会向 ____(选填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的施力物体是___________，这表明物体间力的作用是__________；力可以改变物体的____________。
右
气球喷出的空气
相互的
运动状态
15． “水上飞行器”是近几年流行起来的一种水上表演项目，通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是在喷射水柱的同时，___对________也有力的作用，力的作用是______的。
水
飞行器
相互
16．如图所示是运动员起跑时的情景，用力向后蹬起跑器，人就会获得向___的力，这说明___________________________，使人前进的力的施力物体是______。
前
物体间力的作用是相互的
起跑器
物理 八年级下册 人教版
第七章 力
第1节 力
第2课时 力的作用是相互的
1．(3分)(多选)力的作用是相互的，下列现象中应用到了这一原理的有( )
A. 骑自行车上坡前，要用脚猛蹬几下
B. 游泳时，要用手向后划水
C. 立定跳远时，脚要向后下方蹬地
D. 用头顶球射门时，头会感觉到很疼
2． (3分)下列现象中，不是一对相互作用力的是( )
A. 划船时，船桨对水的力与水对船桨的力
B. 拔河比赛时， 甲队对绳子的拉力与乙队对绳子的拉力
C. 静止在桌面上的茶杯，茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
D. 提水时，手提水桶的力与水桶对手的拉力
BCD
B
3． (3分)下列选项中，没有应用“物体间力的作用是相互的”这一原理的是( )
A. 游泳 B. 火箭升空
C. 举重 D. 蹦床
4． (3分)如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，
此时小明也受到向左下方的作用力，这个力的施力物体是( )
A. 手 B. 小车
C. 沙子 D. 绳子
C
D
5． (3分)如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时小车对小明的手也施加了一个推力。那么，这两个力的三要素是( )
A. 大小、方向和作用点都相同
B. 大小和方向相同，作用点不同
C. 作用点和大小相同，方向不同
D. 大小相同，方向和作用点不同
6． (3分)(2021·连云港)小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力为F1，弟弟对小明的力为F2，则( )
A. F1大于F2 B. F1和F2大小相等
C. F1先于F2产生 D. F2先于F1产生
D
B
7． (3分)一匹马拉着一辆板车在水平路面上前进，下列说法正确的是( )
A. 马对车的拉力大于车对马的拉力
B. 马对车的拉力小于车对马的拉力
C. 马对车的拉力等于车对马的拉力
D. 以上说法均错
C
8．(2分)如图所示是某地发生的一起交通事故。根据事故现场，小明认为：A车损坏更严重，所以撞击时A车承受的力更大，且是B车先撞击了A车。你认为小明的解释合理吗？ _________(选填“合理”或“不合理”)，
原因是____________________________________________。
不合理
A、B之间是相互作用力，同时发生，大小相等
9．(2分)木块放在水平桌面上，请画出木块对桌面压力和桌面对木块支持力的示意图。
10．(2021·牡丹江)在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A. 小鸟受到的力大
B. 飞机受到的力大
C. 小鸟和飞机的受力一样大
D. 主动撞击的一方产生的力大
C
11．(2021·内江期末)(多选)如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，同时感觉到手受到拉力，下列说法中正确的是( )
A. 手拉弹簧，手也受到弹簧的拉力，说明物体间力的作用是相互的
B. 弹簧伸长说明力可以改变物体的形状
C. 使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧
D. 拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的大小有关
ABD
12.(2021·随州期末)如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两车同时向后运动，对此现象下列相关力学知识的描述：①力的作用效果只跟力的大小有关；②力的作用是相互的；③不相互接触的物体间也能产生力；④力能改变物体的运动状态。其中合理的是( )
A. 只有② B. 只有②④
C. 只有②③④ D. ①②③④
C
13．(2021·保定期末)如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是( )
A. 运动员向后划水的力大于水对运动员的力
B. 运动员与水之间的作用是相互的
C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水
D. 力改变了运动员的运动状态
A
二、填空题(每空2分，共20分)
14．用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”的运动轨道。把封口的夹子松开，气球就会向 ____(选填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的施力物体是___________，这表明物体间力的作用是__________；力可以改变物体的____________。
右
气球喷出的空气
相互的
运动状态
15． “水上飞行器”是近几年流行起来的一种水上表演项目，通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是在喷射水柱的同时，___对________也有力的作用，力的作用是______的。
水
飞行器
相互
16．如图所示是运动员起跑时的情景，用力向后蹬起跑器，人就会获得向___的力，这说明___________________________，使人前进的力的施力物体是______。
前
物体间力的作用是相互的
起跑器