案
考答案
册
第一讲分数乘法(分数乘法应用问题
650(米)答:再修1650米正好修完这条路的
同步精练
(米)答:再挖
米正好挖完这条水渠的
卖180本就
这批新书的一半
答
天就正好
这堆煤
例2解
3(吨)3+3=(吨)答:两周共吃去面粉芒吨
第二次多
(吨)答:这时还剩
例3解法一:200-200
解
)答:第三天喷洒
还有铁矿
升)答:还剩下油5÷升
千米/时)
速度是70千米
同步精练
这时火车超过两站
0千米
解:420×(4+3-1)=175(千米)答:这时两车相距175千米
照这样的速度
升训练
人)答:这个班有男生
方米)答:第二次用去4立方米
3.解:用假设法解题
答:一台空调降价
答:水塘的的深可能是米或米
走
还
本周就比上周多卖
9
台)答:实际5天生产
讲位置与方向(
4)处,图略。(
海里),再向西
海里,再向北行
航行时只要走在航线上,到达
是合理
我很棒3.(1)略(2)答案不唯
学校
案
因为这艘船行驶的速度是每小时
所以从A点
离是30海里。因此,这时船在海港A的北偏
同步精练
2)正东(3)北偏东
5千米/时
解析:比例
米,实际距离是
000厘米,也就
是100千米
舰C图上相
米,也就
相距100千
潜艇是在水下
礁图上距离是2厘米,实际距离是
速度
米/时,那么我军潜艇需沿着北
东30°的方向
00千米除以4)的速
将敌舰击沉,且没有
触礁的危险
步精练
井C在油
方
米处,油井
井A
的
米处
00米南偏
方
升训练
(5,2)运动场4
讲分数除法(分数除法应用问题)
答:这批树共有
步精练
2.解
6)÷10=500套)500×(1-10)=350(套)答:家具厂还要
套沙发
00米)答:这条水渠长
解:90÷(5-4)=60(0米)答:这条马路全长60米
3
这堆煤共有180
解
答:王师傅计划做245个零
答:这批木料共
方
同步精练
2
)=8000)答:这堆砖原有800块
提升训练
案
柑树比橘树多120棵
(米)答:这条路全
答:摘完果园的桃子
(吨)答:这批救灾物资共
820(米
爷爷跑
答:这堆苹果原来
答:这本故事
篮子里原有桃子
第四讲分数四则混合运算(分数计算中的技巧
例
同步精练
馨思细小受奥数全解
2.2049÷20492049=2049÷2049X2050千2049
2050
2050
=2049÷
2049×(2050+1)
2050
=2049÷
2049×2051=2049×
2050
2050
2050
2049×20512051
例3
2019+2020X2018
2019+2020×(2019-1)_
2019+2020×2019-2020-
2019×2020-1
2019×2020-1
2019×2020-1
2020×2019-1=1
2019×2020-1
[同步精练]
498+922×497
498+922×(498-1)
498+922×498-922
498×922-424
498×922-424
498×922-424
922×498一424=1
498×922-424
2.
1988+1989×1987=1988+1989×(1988-1)=1988+1989×1988-1989=
1988×1989-1
1988×1989-1
1988×1989-1
18×9s1
例4
1
4
+日日+日--1--号
[同步精练]
1k2+2k+k+…+g9X100=1-2+日号+日-+…+动g
1
=1-0器
1
2古+品+动+动+最+文+太+成6+文7名-日+号
1
1
1
3
4++日日+日=
3.1+号+日+品+动+动+电+诺+品+动=1+2+k+++
1
议6+成+78十8+风01+1-合+日号+号+日日+日日+
日7+7g+日号+日0-1+10-20-1品
提升训练
127×号-(25+10×号-26×号+1×器-17+品-1
26
26
2.错×38-(1-右)×38=1×386×38=38-8=37
7
354号÷17=(51+3号)÷17=51÷17+3号÷17=3+号=3号
+202÷(202+80)）=202÷20
2002
=2002÷2002X2003+2002=2002÷
2003
2003
2002X2003+D=2002÷2002X2004=202
2003
2003
2003
2003
2002×20042004
262六年级
第十讲百分数(-)(百分数应用问题)
四图国
数表
数是另一个数的百分之几,百分数应用问题
解题思路与前面学过的分数
题的解题思路
解答百分数应用问题的关键也是找准单位“1”,建立已知数量
分率的对应关系
典例桥
A例
是一个狂热的“驴友”,每周六都要进行户外
动,今天又是
原计划每小时步行6千米,8小时可以到
达目的地,实际行进
天气原因,速度减
0%,实际用了
多长时间到达目的
方法
划每小时步
米,8小时可以到达目的
知全程是
千米,这个全程是一个固定的量。实际速度比计
划减少10%,那么实际速度就是6千米的(1-10
程除以实
际行走速度就是所求问题
以把全程看作
时走
程可得,原计划
行全程
再由速度减少
每小时行全程的。×(
(回步练
王师傅加工一批零件,计划每小时加工10个,12小时全
成,实际每小时多加
实际用了多长时间就完成全部
作
2.修一条水渠,每天修500米,5天修了全程
剩
作效率提高
,剩下这段工程可以提前多
某乡要修一条长1800米的环山水渠,第一期工程修了全
第二期工程修了全长的40%,两期工程一共修了多
个例2一筐苹果重60千克第一次卖出40%,第二次卖
的相当于第一次的80%。第二次卖出多少千
)思跑品拨
根据“第一次卖出
把
千克数看作单
位“1”,也就是卖出60千克的4
10%=24(千克);再根据
第二次卖出的相当于第一次的
卖出的千克数看
单位
就是卖出24千克的
(千克
六年级
第二次卖
2千克
法二:根据“第一次卖出40%,第二次卖出的相当于第一次
把苹果的总千克数看作单位“1”,第一次卖出
卖出总千克数40%的80%,也就是4
卖出总千克数的32%,60×32%=19.2(千克)
同步统
种电子
售
售时第一次降
第
降了新售价的
这种产品现在售价多少元
2.一根电线长50米,分三天用完。第一天用了全长的20
的25%第三天用了多少米
读一本故事书,第一天读
数的
第二天读
相当于第一天读
且比第一天多读30
(1)求这本
共多
读的时候从第几页读起
A例3有
第一次取出全桶的20%,第二次取出36
克,这时桶里还剩下8千克
第一次取出油多少千
屈点拨
根据题意画线段图
把这桶油的总千克数看作单仨
从图上可以看出第一次
了全桶油
剩36+8=44(千克),44千克所对应的
%=80%,先求这桶油的总千克数:44÷80%
(千克),用总千克数乘20
出第一次取出油的千克数
同步练
程队修一条路,已经修好
,距离
米
这条路全长多少米
大米,第一周
千克,还剩
克。这袋大米原来有多少千克
我和赵共有210张
采裘的卡
王华
果我再多积攒
样多
知道他
各有多少张
