2.3 完善影片乐分享 教案

文档属性

名称 2.3 完善影片乐分享 教案
格式 doc
文件大小 28.0KB
资源类型 教案
版本资源 科学版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-02-22 17:13:15

图片预览

文档简介

活动三 完善影片乐分享
一、活动分析
在会声会影软件里给影片加上合适的字幕,并输出完善后的作品,在将影片文件进行网络分享,本活动分以下俩个阶段完成:
1、完善影片添字幕:为影片的片头 主体 片尾添上合适的字幕
2、输出影片乐分享:输出家庭影片,将影片文件上传到网络云盘,设置网络分享,让家人通过网络观看影片
二、教学目标
1、知识与技能目标
(1)、使学生学会给片头及主体(合适的位置)加上字幕
(2)、让学生能够输出家庭影片,并能通过云盘分享云盘给家人。
2、过程与方法目标
在学生给影片添加字幕的过程中,使学生学会了一种为影片增加表现力和影响力的一种方法。
3、情感态度和价值观目标
通过输出影片,用云盘进行网络分享,让学生体会到用自己的作品分享给家人乐趣,同时,让学生在欣赏自己作品的过程中得到一种成功的喜悦,有一定的成就感,实际上也提高了学生的审美能力。
三、教学重难点
1、教学重点
⑴、给片头主体加上字幕
⑵、输出渲染影片
⑶、云盘分享影片
2、教学难点
云盘分享影片
四、教学要求
1、硬件的要求
多媒体网络计算机教室(内网畅通)
2、软件要求
(1)、windows xp及以上版本的操作系统
(2)、会声会影11 欢乐饺子 半成品影片
(3)、云课堂电子教室软件
五、教学活动过程
<一>完善作品添字幕
本小节内容让学生自主探究学习
(云课堂中电子锁屏控制学生电脑5分钟)
学生自主学习要求:
1、先把课本内容浏览一遍
2、(取消控制学生电脑)根据课本内容认真操作
3、学生在自主学习过程中,寻求帮助的方式:
看课本 与同学讨论 求助老师
教师注意:
1、在学生自主学习过程中,板书活动过程总纲及细纲,并在学生间来回巡视,遇到有问题的学生及时给以帮助,若果是遇到大部分学生难以解决的问题时,可以大声的提示或者是用 电子广播给以演示操作提示。
2、等90%学生完成操作后,检查一下自主学习效果
找两位学生演示操作:其中一个学生演示操作添加片头字幕并设置,另一位学生演示操添加主体字幕及其他字幕,并设置时间
3、对演示操作比较顺利且正确的学生给以肯定及好的评价,对操作不顺利的学生给以提示让其顺利完成操作。
其他学生完善自己的影片,加上适当的字幕。
<二>、输出影片,分享影片
(电子广播控制学生电脑,教师边操作演示边讲解操作过程)
1、预览作品
单击“分享”-----工具------全屏幕预览
于是从头开始预览一遍作品,测试作品效果
2、输出作品
单击“分享”------ 创建视频设备---- WMV-----保存渲染的作品(根据大小渲染的 时间有长有短)
保存文件为 欢乐饺子.vsp
(取消电子广播,让学生模仿教师操作,完成自己的作品)
3、云盘分享
这小节的内容让学生自主探究完成
(把相应的文件放在相应的文件夹中)
学生自主学习提示:
(1)、把课本内容浏览一遍
(2)、对照课本提示操作(仿照课本操作)
(3)、学生自主学习求助方式有三种:
A、看课本 B、与同学讨论 C、求助老师
对老师的要求:
学生自主学习时,老师在教室内来回巡视,看到有困难的学生及时帮助,发现大部分学生出现的问题时,可一大声提示
或者是电子广播提示操作。
同时提醒同学之间要主动的帮助别人。
4、自主学习效果检查
用击鼓传花找四位学生演示操作
一位演示操作预览家庭影片
一位演示操作渲染输出影片
一位演示操作云盘分享影片
(注意:对于操作比较顺利切好给以好的评价及全班学生掌声,对于操作有点不顺利的给出提示让其操作完成
六、课后小结
1、片头主体字幕的添加
2、输出影片
3、云盘分享家庭影片
八、课后评价和巩固
1、与学生们一起完成课后活动评价
2、课后阅读本活动的知识库来拓展自己的知识面
3、课后完成本活动创新园
九、课后反思
这节课学生学得非常的好,但是大部分学生没有云盘账号,因此分享起来较困难,下一次上课时要让学生自己申请一个云盘账号才行。