13《 人物描写一组》课件(2课时 共49张PPT)

(共49张PPT)
13 人物描写一组
人教部编版 语文 五年级 下册
动作描写 神态描写
我们学过不少写人的文章，你知道描写 人物有哪些方法吗？
语言描写 心理描写
……
第一课时
回忆一下：以往阅读课文时，自己是从 哪些语句中体会到了文中人物的性格、品质 等特点的？
阅读《军神》时，通过刘伯承在手术台上的表 现，体会到刘伯承的坚毅。
默读课文，读准字音，理解新词。
初读课文
gǎ bà n jiū bān
小嘎子 绊住 揪耳朵 扳倒
w à n zhù quá n bā jià n
手腕 铸造 颧骨 疤痕 严监生
zhí tá n kāi
侄子 吐痰 揩眼泪
学认字
腕 剃 腮 疤 监 侄 喉 咙
jiāo
lǒu
zhà ng biān qī
ná o
bān
w à n
tì
sāi jià n
bā zhí hóu lóng
跤搂 仗 鞭 欺 挠 扳
学写字
与人体或外貌有关
与动作有关
跤 搂 挠 扳 腕 剃 腮 疤 喉 咙
课文的三个片段主要写了哪些人物？文中的 主要人物分别给你留下了什么印象？（课后第1题）
小嘎子
整体感知
机 灵
结 实
吝 啬
祥 子
严监生
《摔跤》
《他像一棵挺脱的树》
《两茎灯草》
《两茎灯草》
每个片段分别运用了哪种描写方法来表 现主要人物？
《摔跤》 动作描写
动作描写
外貌描写
《他像一棵挺脱的树》
老舍 原名舒庆春，字 舍予。中国现代小说家、作 家，新中国第一位获得“人 民艺术家”称号的作家。
代表作品：《骆驼祥 子》《四世同堂》等。
作者简介
想一想：外貌描写包含哪些内容？
相貌
身材
穿着
仪态
神态
……
默读《他像一棵挺脱的 树》，说说在这个片段中，侧 重描写了祥子的什么方面。
互动课堂
身材
相貌
你是从哪些语句中看出
来的？
身材高大 身体健壮
车夫穿着
健壮、精气神十足
外貌描写 可以交代人物 的身份。
你发现了吗？
文中有一些难懂的语句，有什么方法 读懂它们？
看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他 的腰去，好更显出他铁山面似的胸与直硬的背。
借助注释理解
怎么理解这 句话？
联系上下文理解
祥子对自己的模样是很满意的，因为 他的脸和他的身体一样“结实硬棒”。
祥子给你留下了怎样的印象？
身体健壮结实
充满自信和活力
小练笔
从下列命题中任选一个，写一段文字。要求： 通过动作描写和外貌描写等初步显示人物的身份和 性格特点。
①我的老师 ②我的同学 ③我的朋友
主题概括
《他像一棵挺脱的树》描写了祥子的身 材和外貌，将一个健壮结实、相貌普通 的祥 子展现在人们面前，也表现了他的朴实与生 气勃勃。
一、下列加点字读音完全正确的一组是（ C ）。
揩· 油（k ）
手腕· （w à b）
嘎· 子（ ě）
揪· 心（q ū）
铸· 造（n ù）
监· 考（j āb）
颧· 骨（quá b） 吐痰· （t b）
课堂演练
二、根据材料回答问题。
二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还 没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人 了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的 大人。
“很高很大”是 外貌描写，写出了祥子 高大的身材 特点；“带出天真淘气的样子的大人”是说祥子虽然年龄 小，还有天真淘气 的孩童模样，但身形已经是大人了。
上节课我们学习了主要运用外貌描 写的《他像一颗挺脱的树》，这节课我 们学习主要运用动作描写的《摔跤》和
《两茎灯草》。
第二课时
徐光耀 生于1925年， 河北雄县人。历任河北省文 联主席、党组书记。
代表作品：长篇小说
《平原烈火》，中篇小说和 电影剧本《小兵张嘎》等。
作者简介
默读课文,说说课 文围绕小嘎子，主要写 了什么。
小嘎子和小胖 墩儿摔跤。
整体感知
文章哪些语句具 体描写了摔跤比赛的 过程。
互动课堂
默读文中 描写摔跤的部 分，圈画出人 物的动作。
你发现了吗？
这一部分内容，通 过对人物动作的描写， 让我们身临其境地观看 了一场摔跤比赛。可见， 对人物动作的描写，可 以生动地再现场景。
初读文章之后，我们能感受到小 嘎子是个机灵的孩子。文章是怎么表 现出他的机灵的？再读读文章，找出 相关内容说一说。（课后第2题）
动作描写
只有描写行动，人物才能站起来。
——老舍
生动形象的动作描写使小嘎子机 灵、调皮的样子鲜活地展现在我们眼 前。
吴敬梓 (1701—1754)
字敏轩,清代小说家,安徽全 椒人。善诗赋，尤以小说著 称。
代表作品：《儒林外
史》是我国古典讽刺小说中 的杰出作品。
作者简介
监
多音字
jià n
国子监
j āb
监视
j āb
监考
jià n
监生
默读课文,说说课文主要写了什么。
这个片段主要写临死的严监生因为灯盏 里点着“两茎灯草”，硬是撑着不肯咽气。
《两茎灯草》一文，也用了很多动 作描写来刻画主人公。读这个片段，画 出描写严监生动作的语句，说说他是在 什么情况下做出这些动作的。
请同学们分角色朗读课文，揣摩严监生的心情。
焦急、气恼
从严监生的动 作和心情中，你感 受到他的什么特点？
吝 啬
在这个片段中，作者用几个动作就把 严监生吝啬至极的性格刻画得入木三分。
总 结
人物描写 一组
结构梳理
动作描写
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
外貌描写
动作描写
的个性。
主题概括
《摔跤》主要写小嘎子和小胖墩儿比 赛摔跤的情形，反映了小嘎子聪明、机敏 、
争强好胜和 有心机
《两茎灯草》记叙了严监生临死前终因 灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气， 直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事， 刻画了他 吝啬鬼 的形象。
“蹦来蹦去”是 描写，从中我们可以体
会到小嘎子的 。
动作
灵活敏捷
一、根据材料回答问题。
(小嘎子)围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想 使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
课堂演练
二、把文学名著与人物、性格和课文中塑 造人物的主要方法搭配起来。
《儒林外史》
祥子
《小兵张嘎》
严监生
健壮结实
动作描写
《骆驼祥子》
外貌描写
吝啬 动作描写
嘎子 聪明机灵
课后作业
拓展阅读《骆驼祥子》《小兵张嘎》
《儒林外史》。
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