2021-2022学年度第二学期开学考试(闭卷)
九年级历史
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,满分48分)
1.公元前3500年,美索不达米亚平原上,人们发明出一套以图表意的记录系统,这是世界上最早的书写形式之一,后来发展成楔形文字,他们还发明了阴历和60进位法。这一古代文明是( )
A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代希腊文
2.艾米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人,他有很多愿望,在当时的条件下,他的哪个愿望可能会实现
A.娶一个美丽的公主做妻子 B.向神庙中的婆罗门上供
C.雇佣一名武士,保护财物 D.向国王多纳税以寻求爵位
3.“星罗棋布在爱琴海上的诸多小岛屿更难以走向政治统一,在这样的地理环境中,无法形成统一的政治中心,而是建立了大多以城邦式的弹丸小邦。”这说明
A.地理环境影响文明发展 B.征服掠夺是古代交往的主要方式
C.大海阻碍了人类的交往 D.追求利益是古代人类的根本动机
4.概括归纳是历史学习的重要方法之一,为下面四幅图片拟定一个学习主题,最恰当的是
A.文明的冲突 B.社会的变革 C.古代亚非文明 D.古代欧洲文明
5.拉丁文源于意大利,随罗马帝国的扩张而广泛流传。在中世纪,欧洲人如要当僧侣、教师或担任其他有学问的职业,都要学习拉丁文。即使拉丁文逐渐衰败,但依旧被认为是“永恒的语言”。这说明( )
A.拉丁文是世界上最完美的语言 B.帝国的扩张客观上促进了文化的传播
C.帝国的衰亡客观上导致了文化的衰败 D.意大利是欧洲文明的发样地
6.亚里士多德说:作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。由此可知,亚里士多德
A.是一位多才多艺的哲学家 B.认为人的友情不重要
C.认为友情和真理同等重要 D.坚持真理高于一切的信念
7.799年,利奥三世教皇被罗马贵族废黜,只身逃离罗马。800年,查理把利奥三世教皇送回罗马,助其复位。这一年,利奥三世教皇为查理加冕,称他为“罗马人的皇帝”,由此可见( )
A.教皇与国王相互扶持利用 B.国王权力大于教皇权力
C.教皇听命于国王 D.教皇权力大于国王权力
8.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )
A.商品经济发达 B.基本自给自足
C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体
9.“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来。直到现在还可以见到‘爱丁堡’‘汉堡’‘匹兹堡’这样的名称。”材料反映的是
A.等级制度的盛行 B.教权与王权的相互勾结
C.大学教育的发展 D.城市在西欧的重新兴起
10.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明( )
A.法律可消除国家的社会矛盾 B.法律是皇帝制定政策的唯一依据
C.法律是治国的重要手段之一 D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远
11.模仿和创新是日本民族的一大特色,历史上主要表现为“汉化”和“欧化”。“汉化”指7世纪的大化改新,以下关于大化改新说法错误的是( )
A.中国文化直接影响日本,推动大化改新
B.改革建立以天皇为中心的中央集权制度
C.改革使日本由奴隶社会过渡到封建社会
D.改革最终导致封建庄园及其法庭的产生
12.阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处不包括
A.都是地跨欧、亚、非三洲的帝国 B.都是政教合一的国家
C.客观上都促进了东西方的文化交 D.都取得了辉煌的文化成就
13.1649年,在英国贵族巴洛的领地上,10名租地农场主租用了领地的42%,所交地租占总额的67%另外58%的土地由46名农民耕种,所纳贡赋仅为地租总收入的29%在这种情况下,领主们圈占农民土地而后出租就不足为奇了。材料反映了
A.租地农场在农村经济中的作用突出 B.农民在庄园经济中的地位不断下降
C.封建领主们完全依靠土地租金生活 D.市民阶层成为西欧城市的中坚力量
14.“当欧洲文艺复兴时期的伟人们把知识的边界往前开拓的时候,他们之所以眼光看得更远,是因为他们站在穆斯林世界巨人们的肩膀上。”这说明
A.文艺复兴是复兴古阿拉伯文化 B.阿拉伯文化是世界上最先进的文化
C.阿拉伯半岛是西方文明发源地 D.阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用
15.“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”。材料说明新航路开辟
A.促使世界日益成为一个整体 B.促进了资本主义经济发展
C.推动资产阶级寻求政治变革 D.推动世界市场的不断形成
16.中国的澳门有不少人可以讲葡萄牙语,印度有不少人可以讲英语,拉丁美洲的不少国家的人可以讲西班牙语。出现这种现象的原因是( )
A.三角贸易的影响 B.欧洲的殖民扩张
C.世界市场的形成 D.工业革命的推进
17.历史学家汤因比曾经这样评价英国资产阶级革命的成果:“顺利地在旧瓶里装了新酒还不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的“新酒”是指
A.国王仍然掌握国家权力 B.革命过程中没有发生战争
C.议会逐渐成为国家权力中心 D.建立起资产阶级共和国
18.1775年4月,北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜“大陆旗”下战斗,它的内侧上方还保留着英国国旗的图案;1777年6月14日,大陆会议通过了制作“合众国”国旗法案,法案规定把星条旗作为美国的国旗,擦除了英国国旗的图案。旗帜内容的变化,表达了美国人民( )
A.推翻殖民统治的决心
B.建设民主政治的意愿
C.打碎封建枷锁的勇气
D.反抗外来侵略的精神
19.“1791年,法国制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。”关于该宪法说法正确的是
A.基本落实了《人权宣言》的原则 B.彻底废除了法国的君主制
C.庄严宣布法兰西第一共和国成立 D.直接推动拿破仑加冕称帝
20.19世纪中期以前,西方职业教育的主要模式是学徒制。19世纪中期以后学校教育成为其主要模式,西方主要国家建立了大量的职业学校,学习内容以实践经验为主转为以科学理论为主。这一变化说明( )
A.工业革命要求提高劳动者素质 B.西方学校教育体系开始转型
C.技术进步推动科学理论的创新 D.科技革命推动大众教育普及
21.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中①处对应的历史事件是( )
A.英国宪章运动 B.《共产党宣言》发表
C.法国巴黎公社 D.俄国十月革命
22.“在1885-1890年的短时期内,棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府( )
A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响
C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果
23.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做 如何想 他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达 ”这说明文艺复兴运动( )
A.促进资本主义的发展 B.否定了天主教会权威
C.冲破了封建等级观念 D.肯定人的价值和尊严
24.19世纪的德国法学家耶林说:“罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。”这里的“以法律征服世界”指的是罗马法( )
A.是罗马共和国第一部成文法典 B.规定发放津贴鼓励公民参与政治
C.规定公民大会是最高权力机关 D.是近代很多西方国家法律的基础
二、辨析题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分)
25.科技文化是人类的共同财富。辨别下列史实的正误,在"答题卷"该题前的括号内正确的填写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。
(1)古罗马人崇尚哲学,德谟克利特提出的"原子论",亚里士多德创立的逻辑学,给后世留下了宝贵的文化遗产。
判断:_________ ;改正:_________
(2)达·芬奇的画作《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,人物形象神态自若,很好的诠释了人文主义思想。
判断:_________;改正:_________
(3)1869年,美国人海厄特发明了人造纤维的制造技术,现代塑料工业由此诞生。
判断:________ ;改正:_________
(4)1804年,贝多芬创作完成《战争与和平》,是一部反映重大社会题材的作品,标志着他在思想上和艺术上的成熟。
判断:________ ;改正:_________
三、材料分析题(本大题共3小题,满分40分)
26.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任凭人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利演讲词【古希腊】修昔底德:《伯罗奔尼撒战争史》
(1)根据材料,指出雅典“民主政治”达到极盛时期的最高领导人名称。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
27.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道,渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
——摘编自《义务教育教科书世界历史》(九年级上册)
材料二 拜占庭的作用是绝对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 阿拉伯帝国在文学、医学、建筑和艺术等各个领域都取得了令人瞩目的成就。阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有巴格达,开罗和科尔多瓦。
——摘编自《阿拉伯通史》
(1)根据材料一,说明中世纪西欧新的工商业城市形成的原因,并指出城市居民开展反封建领主斗争的主要目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳拜占庭帝国灭亡的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,举出阿拉伯帝国在数学领域的成就并概括阿拉伯人在东西方文化交流方面起到的重要作用。
28.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 拿破仑大事年表
时间 事件
1783年 升任共和国军司令
1796年 入侵意大利
1798年 远征埃及
1799年 发动“雾月政变”
1804年 建立( ① )帝国、颁布《 ② 》
1815年 法兰西第一帝国覆灭
1821年 病逝于圣赫勒拿岛
材料二 拿破仑将政治稳定带给这个一直深陷于革命和战争纷扰中的国家。他同罗马天主教会和解,于1801年与教皇缔结了《教务协议》。《协议》规定:法国政府保留革命期间获得的教会土地,但同意为教士支付薪水。拿破仑的这一举动为他赢得了大批支持者。1804年,拿破仑颁布了《民法典》。《民法典》规定所有成年男性在政治和法律方面都享有平等的权利,并宣称要建立以美德为基础的社会,在这个社会中,个人在教育,就业方面的资格以其天赋和能力而不是出身或社会地位为根据。法典还保护私有财产。拿破仑允许反对革命的贵族返回法国,并归还他们被剥夺的土地。《民法典》恢复了家长权威,譬如规定女性和儿童要对家庭中的男性唯命是从。法国《民法典》成为加拿大、荷兰、意大利、西班牙等国家的民法典范。
拿破仑试图统治整个欧洲。拿破仑的军队因折服于他的魅力而充满革命热情。他们征服了伊利亚和意大利半岛,占领了荷兰、使奥地利和普鲁士军队遭受了羞耻性失败。……
(1)请结合所学补全表格中的内容。
(2)据以上材料及所学,概括拿破仑为让法国稳定、发展采取的重要措施。
(3)据以上材料及所学知识,说明拿破仑的活动对世界造成的重大影响。
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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试卷第11页,共33页
参考答案
1.B2.B3.A4.C5.B6.D7.A8.B9.D10.C11.D12.B13.A14.D15.C
16.B17.C18.A19.A20.A21.B22.C23.D24.D
25.(1)错误 古罗马改为古希腊
(2)正确 ·
(3)错误 人造纤维改为赛璐珞
(4)错误 《战争与和平》改为《英雄交响曲》
26.(1)伯里克利。
(2)观点:改革是社会发展的动力。
论述:伯里克利当政期间,扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。伯里克利的改革为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
27.(1)随着生产力的提高和手工业的发展,产生了手工业者,这些手工业者和商人在交通要道、渡口或寺院,城堡附近等地聚集,进而形成新的工商业城市。取得城市自治权利。
(2)绝对保守,缺乏创造力、穷兵黩武、外敌的入侵、陶醉于过去的辉煌。
(3)改进并传播阿拉伯数字。是东西方文化交流的桥梁或使者(担当了沟通东西方文化的角色)。
28.(1)①法兰西第一;②《拿破仑法典》;
(2)同罗马天主教会和解,颁布《拿破仑法典》,大力发展工商业和农业,多次打败反法联盟等;
(3)拿破仑颁布的《拿破仑法典》成为很多国家民法的蓝本;拿破仑在横扫欧洲大陆的同时废除欧洲各地封建特权,促进了资本主义思想在欧洲的传播。
答案第11页,共22页