20.肥皂泡练习卷（含答案解析）

部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷
一、书写
1．看拼音写词语。
tòu míng fēn lèi jiāo ruǎn xíng shì
　　　
yuán mǎn yīng ér　xī wàng　 fēi yuè
　　　
2．看拼音，写词语。
zǒu láng mù wǎn xī wàng
fēi yuè yǎng wàng yīng ér
二、填空题
3．积累运用。
1．学语文，善积累。“春潮带雨晚来急，________________。”“改过不吝，________________。”“________________，焉得虎子。”雅人四好：________________；中医四诊：________________。
2．春天是个美好的季节，诗人杜甫写下了“________________，沙暖睡鸳鸯”的画面，白居易则念念不忘“日出江花红胜火，________________”的美景；而在作家郑振铎的笔下，“二三月的________里，轻风微微地________着，如毛的细雨由天上________着，____________的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像________似的________来，形成了烂漫无比的春天”。
3．我国传统节日的风俗各不相同。正月初一喜气洋洋，我们不仅吟诵起王安石写的诗句“________________，春风送暖入屠苏”。自古以来，清明节就是祭拜祖先的日子，说起清明我们就会吟诵起这两句诗：“清明时节雨纷纷，________________。”登高、插茱萸，这是________节的传统风俗，王维在这个特殊的日子里发出了“________________，每逢佳节倍思亲”的感叹。
4．做错了事不可怕，只要及时改正就行。正如《左传》中所言：________________？过而能改，善莫大焉。成语“________________，耳听为虚”说得好，耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠。
5．“________________，________________”，在梅子成熟的季节，宋朝诗人曾几行走在三衢道中，心情多么愉悦啊！
4．用下列字组成新词再填空。
充
（1）出生不久的小珍珠鸟对外面的世界( )了好奇。
（2）春游时，他带了( )的水和食物。
（3）考试前，他做了( )的准备。
重
（4）这份文件很( )，你一定要保存好。
（5）他( )地从老师手里接进盛满泥土的银杯。
（6）他在单位一直很受( )。
5．组词。
济( ) 挤( ) 斑( ) 班( )
研( ) 妍( ) 缎( ) 锻( )
坟( ) 纹( ) 恋( ) 峦( )
钓( ) 灼( ) 伦( ) 论( )
6．我会做。按要求写词语。
反义词：给予——( )湿润——( )喜悦——( )
丰富——( )讨厌——( )
近义词：惊叹——( )愿意——( )不由自主——( )
理解——( )光辉——( )兴致——( )
7．照样子，加部首变新字，再分别组词。
例：青 清（清水） 蜻（蜻蜓）
方 ( )( ) ( )( )桼( )( ) ( )( ) 长( )( )( )( )
寺( )( ) ( )( ) 亢( )( )( )( )
8．根据“散”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。
散 sǎn①没有约束，松开：披～着头发绳子～了。②零碎的，不集中的：～装丨～居。③药末：丸～膏丹丨健胃～。另见434页sàn。
散sàn①分开，由聚集而分离：～会丨云彩～了。②分布，分给：～传单丨撒种
（zhǒng）～粪。③排遣：～心～闷。另见433页sǎn。
1. “小明的书桌上零散地放着几本书，都是他平时喜欢读的。”这句话中“散”字的读音是 ______ ，意思是 ____________ 。
2. “电影散场了，观众陆陆续续地走出影院。”这句话中“散”字的读音是 ______ ，意思是 ____________ 。
三、语言表达
9．按要求写句子。
1．例：鱼在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
马路两旁种满了鲜花。
_______________。（把句子写具体）
2．例：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
_______________（写一个说话提示语在后面的句子）
四、信息匹配
10．选字填空。
篷 蓬
帐( ) ( )松 莲( ) ( )车
五、现代文阅读
课内阅读。
纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能， 能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米 “管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
11．找出本段的中心句，用“_____”画出来。
12．比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是( ) 。
13．写出下列词语的反义词。
先进——( ) 吸收——( ) 神奇——( )
14．本段中介绍了( )种纳米技术，分别是( )、( )、( )。
非连续性文本阅读
年龄限制标识：这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制，它的外围是一个红圈，红圈被斜杠分成两部分，上半部分是小孩的头像，下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“0—6”，意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。
循环利用标识：现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料，这种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识，也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料，坚决不能购买。
15．【提取信息】以上阅读材料中介绍的是（ ）
A．儿童玩具说明书上常见的几种标识。 B．儿童玩具必须具备的几种标识。
16．【分析推理】根据材料内容，完成下列练习。
选择儿童玩具必须要看到的标识应该是____________和_____________，因为儿童包括不同的年龄段，___________________。没有循环利用标识的玩具__________，坚决不能购买。
17．【发表看法】下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识，你认为亮亮能不能把这个玩具给4岁的表弟玩？
_____________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．透明 分类 娇软 形式
圆满 婴儿 希望 飞越
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“透、娇、圆、婴、越”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．走廊 木碗 希望
飞越 仰望 婴儿
【解析】
略
3． 野渡无人舟自横 从善如流 不入虎穴 琴棋书画 望闻问切 泥融飞燕子 春来江水绿如蓝 春日 吹拂 洒落 千条万条 赶集 聚拢 爆竹声中一岁除 路上行人欲断魂 重阳 独在异乡为异客 人谁无过 眼见为实 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行
【解析】
【详解】
1．本题主要考查对古诗文及其文学常识的识记、理解和运用能力，以及对重点句子的理解能力。首先需要对整篇文章大致内容进行回忆，其次思考题目的要求并匹配合适的内容填入即可。
“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”出自唐代韦应物《滁州西涧》。意思是傍晚时分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍急，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。
“改过不吝，从善如流”的意思是改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。吝，吝惜。从善，指听从别人的好意见。如流，像流水从高处流向低处一样，比喻迅速而自然。
“不入虎穴，焉得虎子”摘自《幼学琼林·卷四·鸟兽》。意思是比喻不经历艰险，就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。
雅人四好指的是琴棋书画；中医四诊指的是望闻问切。
2．本题考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”出自唐代杜甫《绝句》。意思是泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代白居易《忆江南》。意思是春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
出自课文《燕子》。课文原句是：二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
3．本题主要考查对古诗文及其文学常识的识记、理解和运用能力，以及对重点句子的理解能力。首先需要对整篇文章大致内容进行回忆，其次思考题目的要求并匹配合适的内容填入即可。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自宋代王安石《元日》。意思是爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜牧《清明》。意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》。意思独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
4．本题考查了学生对于名言警句的积累，完成此类题目较简单，结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成。
“人谁无过？过而能改，善莫大焉”出自《左传》。意思是人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。
“眼见为实，耳听为虚”形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。
5．此题考查对诗句的识记能力，本句出自宋代曾几《三衢道中》。原诗：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。此诗首句写出行时间，次句写出行路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。
4． 充满 充足 充分 重要 郑重 重视
【解析】
【详解】
略
5． 救济 拥挤 斑点 班级 研究 鲜妍 绸缎 锻炼 坟墓 纹身 恋爱 山峦 垂钓 焦灼 天伦 论述
【解析】
【详解】
略
6． 索取 干燥 伤心 缺少 喜欢 惊讶 同意 情不自禁 了解 光芒 兴趣
【解析】
【详解】
略
7． 防 防备 访 访问 膝 膝盖 漆 油漆 帐 帐子 张 姓张 侍 侍卫 诗 诗歌 抗 抗拒 吭 吭声
【解析】
【详解】
考查加部首变新字，再分别组词。
方可以变成“芳”，组词芬芳。
桼可以变成“膝”，组词膝盖。
长可以变成“胀”，组词肿胀。
寺可以变成“诗”，组词诗歌。
亢可以变成“抗”，组词抵抗。
8． sǎn 零碎的，不集中的 sàn 分开，由聚集而分离
【解析】
【详解】
略
9． 宽阔的马路两旁种满了五颜六色的鲜花。 “谁来帮我把门打开呀！”弟弟大叫着。
【解析】
【分析】
【详解】
1．本题考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。扩句先要找到句子的主要部分，再加表示修饰、限制的成分，进而思考扩充什么样的词语，注意词语间的搭配要恰当。
“马路”是本句的主语，“鲜花”是本句的宾语，可以加上一些修饰词。
2．本题考查仿写句子。学生应参照题干所提供的句式进行仿写，仔细观察例句可知，所写句子前面是引语即人物说的话，应双引号括起来，后面是提示语即对说话人及其形态的描写，提示语后面用句号。
10． 篷 蓬 蓬 篷
【解析】
【详解】
略
11．纳米技术就在我们身边。
12．作比较
13． 落后 排泄 平凡
14． 三 纳米涂层 碳纳米管 纳米吸波材料
【解析】
略
15．A
16． 年龄限制标识 循环利用标识 如果让三岁的孩子玩十岁的孩子玩的玩具可能会有危险 所使用的材料肯定是劣质材料
17．“华容道”年龄限制标识显示不适合6岁以下的儿童，所以不能给4岁的表弟玩，以免发生危险。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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