第16章电磁转换课件2021-2022学年苏科版物理九年级下册(共18张PPT)

(共18张PPT)
九年级下册
第十六章 电磁转换
（1）认识磁体与磁场。了解磁体的磁极及磁极间的相互作用。理解用磁感线模型来形象地描述磁场。
（2）学会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向。练习使用电磁继电器。
（3）知道磁场对通电导体有力的作用；通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，了解直流电动机的构造，电动机在电器中的应用。
（4）知道如何改变直流电动机转动的方向和转动的速度。会对一些常见的故障进行分析，并能排除基本故障。
（5）认识电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关。
复习目标
知识梳理
1．磁体的含义，磁极的性质，磁感线描述磁场，地磁场。
2. 奥斯特实验，通电螺线管的磁场分布，右手安培定则。
3. 磁场对通电直导线、通电螺线管的作用，电动机。
4．直流电机模型，电动机的转动方向和速度。
5. 电磁感应，感应电流产生的条件，发电机。
难点突破
1、能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，它是物质的一种物理属性。具有磁性的物体叫磁体。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁体周围各点的磁场都有固定的方向，不同位置的磁场方向一般是不同的。人们把小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向。磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线.实际上不存在。磁场越强的地方，磁感线分布越密；磁场越弱的地方，磁感线分布越疏。磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极.是闭合的曲线。磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向。地球是一个巨大的磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场。地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，地球周围的磁体静止时总是指向南北的原因是受地磁场作用，地磁场的磁极与地理两级并不重合，磁感线也是从N极出发，回到S极。
难点突破
下面关于磁体性质说法不正确的是（　　）
A．任何磁体都有两个磁极
B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥
C．磁体的周围存在着磁场
D．小磁针静止时，N极总指向地球北方
典例精析：
C
解析：A、据课本知识可知，任何磁体都有两个磁极，即N极和S极，故A正确；
B、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引，故B错误；
C、一切磁体周围都存在着磁场，故C正确；
D、在没有其它磁场的影响时，小磁针静止时，由于地磁场的作用，N极总指向地球北方，故D正确；
故选B．
难点突破
2、通电导线和磁体一样，周围也存在着磁场。电流的磁场方向跟电流的方向有关。当电流的方向变化时，磁场的方向也发生变化。通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。当电流的方向变化时，通电螺线管的磁性也发生改变。通电直线安培定则：
通电螺线管安培定则：
难点突破
小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法探究的是（　　）
A．线圈匝数越多，磁性越强 B．线圈电流越大，磁性越强
C．拔出线圈中的铁钉，磁性变弱 D．改变电流方向，磁场方向改变
典例精析：
D
解析：A、由图可知，两电磁铁串联，通过的电流相同，右边电磁铁线圈匝数比左边电磁铁多，吸引的大头针多，说明右边电磁铁的磁性强；因此用该装置，可以探究“线圈匝数越多，磁性越强”，故A不符合题意；B、由图可知，当向左移动滑片时，连入电路的阻值变小，由欧姆定律可知，电流变大；对同一个电磁铁进行观察，可以发现该电磁铁吸引的大头针数目明显增多，可以探究“线圈电流越大，磁性越强”，故B不符合题意．C、电磁铁中线圈磁场和被磁化的铁芯共同作用形成的一个磁场，若将线圈的铁钉拔出，磁性大大减弱，通过线圈中的铁钉吸引大头针数目的多少，可以探究“拔出线圈中的铁钉，磁性变弱”，故C不符合题意．D、改变电流方向，两个电磁铁仍然具有磁性，仍然可以吸引大头针，不能体现磁场方向的改变，故D符合题意
难点突破
3、通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向都有关系。当电流方向或磁场方向改变，通电导线受力的方向也改变。通电线圈能在磁场中转动；但通电线圈不能在磁场中持续转动下去。平衡位置：通电线圈的平面与磁感线垂直时，线圈受到磁场的作用力是一对平衡力，这个位置称做平衡位置。电动机工作原理：通电线圈在磁场中受力转动。
难点突破
一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法正确的是（　　）
A．灯丝晃动是一种电磁感应现象
B．灯丝晃动是磁场对电流的作用
C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用
D．灯丝晃动是内能转化成了机械能
典例精析：
B
解析：有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用，在这个过程中，是电能转化为机械能．
综上分析B正确．
故选B．
难点突破
4、直流电动机是利用，通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。是一种把电能转化成机械能的一种装置。当通过直流电动机的电流方向发生改变时，电动机转动的方向，发生改变；当通过直流电动机电流的大小发生变化时，电动机的转速发生改变。直流电动机的交通工具：电磁电气列车，电动自行车，电动汽车。
难点突破
如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后（　　）
A．线圈持续来回摆动
B．线圈沿固定方向持续转动
C．AB边中电流方向交替变化
D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力
典例精析：
B
解析：AB、线圈沿固定方向持续转动，故A错误，B正确；
C、据上面的分析可知，AB边中电流方向是不变的，故C错误；
D、据上面的分析可知，CD边只有半圈受到磁场力作用，故D错误；
故选B．
　
难点突破
5、利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应现象，电磁感应产生的电流叫做感应电流。1831年英国物理学家法拉第发现了磁生电的规律。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体就会产生感应电流。改变磁场方向，或改变导体切割磁感线的运动方向，感应电流的方向，就会改变系感应电流的方向，即感应电流的方向和磁场方向、切割磁感线的导体运动方向有关。发电机利用电磁感应现象中机械能转化为电能。
难点突破
现在有环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使筒内永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．下列电器或电机也是利用该原理工作的是（　　）
A．发电机 B．电铃 C．电烙铁 D．电动机
典例精析：
A
解析：A、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，故A正确；
B、电铃在工作的过程中，是电能转化为机械能，是电能的利用，故B错误；
C、电烙铁是根据电流的热效应的原理制成的，故C错误；
D、电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的，故D错误．
故选：A．
　
本章小结
1.磁体、磁极，磁感线描述磁场。
2.奥斯特实验，通电螺线管的磁场分布，安培定则。
3.磁场对通电直导线、通电螺线管的作用。
4.电动机的构造，改变电动机的转向和转速。
5.电磁感应，发电机。
拓展练习
1、关于磁场和磁感应线，以下说法正确的是（　　）
①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场对放入其中的磁体有力的作用
④地球周围存在磁场．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
2、下列有关物理学史的说法正确的是（　　）
A．法拉第发现了电流的周围存在磁场
B．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构
C．安培发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系
D．伽利略的“理想斜面实验”说明了力不是维持物体运动的原因
D
拓展练习
3、直流电动机是电动自行车的核心部件，其工作原理是（　　）
A．电磁感应 B．电流的磁效应
C．磁极间的相互作用 D．磁场对电流的作用
D
4、关于电与磁及其应用，下列说法正确的是（　　）
A．法拉第发现了电流的磁效应
B．奥斯特发现了电磁感应现象
C．电动机应用了电磁感应原理
D．电磁铁应用了电流的磁效应
D
完成同步练习册
作业布置
再 见