人教版八年级物理下册第十一章第三节动能和势能（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第十一章第三节动能和势能（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 175.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-23 09:01:53 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册第十一章第三节动能和势能
知识点1动能及其影响因素
1.下列物体具有动能的是( )
A.静止不动的课桌 B.挂在树上的椰子 C.拉长了的橡皮筋 D.正在行驶的汽车
2.下列说法正确的是( )
A.速度大的球一定比速度小的球动能大
B.质量大的球一定比质量小的球动能大
C.同一辆车运动速度越大动能就越大
D.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹的动能就比火车的动能大
3.如图所示是“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置
(1)实验中,让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止自由滚下,是为了探究钢球动能的大小与_________的关系
(2)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的钢球从斜面_____高度由静止滚下,观察比较木块被撞移动的距离
(3)本实验是通过比较木块被撞击后_______来比较钢球的动能大小
(4)结论:质量相同时,钢球的速度越________动能越大;速度相同时,钢球的质量越_______ ,动能越大
(5)小明猜想,如果水平面是光滑的,木块被撞击后将会________
知识点2势能及其影响因素
4.扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )
A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.阻力
5.坐过山车时,人在高空会很紧张害怕,是因为人的位置越高____能越大;蹦极时,人从高处落到最低处后,并不会马上停下来,而是被那根绳索反向拉上去一段距离,这是因为绷直的绳索具有______________能
6.如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C.球A、C离沙地高度相同.现让三个球同时由静止释放,球落到沙地上的状态如图中虚线所示
(1)根据______可以判断出____球释放前的重力势能最大
(2)比较球A、C可得出结论
知识点3动能和势能的大小变化
7.熟透的苹果从树上落下的过程中,下列说法正确的是( )
A.动能减小,重力势能减小
B.动能增大,重力势能增大
C.动能增大,重力势能减小
D.动能减小,重力势能增大
8.周末,小丽跟妈妈去千佛山游玩,如图所示,小丽和妈妈乘坐缆车匀速上山时,她们的( )
A.势能减小 B.势能增大 C.动能减小 D.动能增大
能力提升
9.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的( )
A.动能减小、重力势能减小 B.动能减小、重力势能不变
C.动能不变、重力势能减小 D.动能不变、重力势能不变
10.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b两点的能量,下列说法正确的是( )
A.物块在a点的动能大 B.物块在b点的动能大
C.物块在b点的重力势能大 D.物块在a、b两点的重力势能一样大
11.如图是“蹦极”的示意图.a点是跳台的位置,b点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是蹦极者下降的最低点.在蹦极者下降的过程中,下列说法错误的是( )
A.从a到b的过程中,蹦极者的速度越来越大
B.从a到b的过程中,绳的弹性势能不变
C.从b到c的过程中,蹦极者的动能先变大后变小
D.从b到c的过程中,蹦极者的弹性势能增大,动能减小
12.在“探究影响重力势能大小因素”的实验中,小明在水平地面上铺一张白纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,目的是探究重力势能大小与_______的关系.如图所示,在纸上留下黑色圆斑A、B,圆斑______ (选填“A”或“B”)是皮球从较高处下落形成的
13.如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降,在此过程中运动员和伞的动能_______ (选填“增大”“减小”或“不变”),重力势能______(选填“增大”“减小”或“不变”)
14.学完动能知识后,小亦同学用如图所示装置模拟汽车超速带来的安全隐患,甲、乙两图中的小车、斜面、木板、木块均完全相同
(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种研究方法叫__________法
(2)由图中实验现象得到的结论是_________________
答案
1.D
2.C
3.速度 同一 移动的距离 大 大 做匀速直线运动
4.B
5.重力势 弹性势
6.(1)球陷入沙中的深度A (2)高度相同时,质量越大,重力势能就越大
7.C
8.B
9.A
10.B
11.D
12.高度 B
13.不变 减小
14.(1)转换 (2)物体质量相同时,运动的速度越大,动能越大
知识点1动能及其影响因素
1.下列物体具有动能的是( )
A.静止不动的课桌 B.挂在树上的椰子 C.拉长了的橡皮筋 D.正在行驶的汽车
2.下列说法正确的是( )
A.速度大的球一定比速度小的球动能大
B.质量大的球一定比质量小的球动能大
C.同一辆车运动速度越大动能就越大
D.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹的动能就比火车的动能大
3.如图所示是“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置
(1)实验中,让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止自由滚下,是为了探究钢球动能的大小与_________的关系
(2)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的钢球从斜面_____高度由静止滚下,观察比较木块被撞移动的距离
(3)本实验是通过比较木块被撞击后_______来比较钢球的动能大小
(4)结论:质量相同时,钢球的速度越________动能越大;速度相同时,钢球的质量越_______ ,动能越大
(5)小明猜想,如果水平面是光滑的,木块被撞击后将会________
知识点2势能及其影响因素
4.扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )
A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.阻力
5.坐过山车时,人在高空会很紧张害怕,是因为人的位置越高____能越大;蹦极时,人从高处落到最低处后,并不会马上停下来,而是被那根绳索反向拉上去一段距离,这是因为绷直的绳索具有______________能
6.如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C.球A、C离沙地高度相同.现让三个球同时由静止释放,球落到沙地上的状态如图中虚线所示
(1)根据______可以判断出____球释放前的重力势能最大
(2)比较球A、C可得出结论
知识点3动能和势能的大小变化
7.熟透的苹果从树上落下的过程中,下列说法正确的是( )
A.动能减小,重力势能减小
B.动能增大,重力势能增大
C.动能增大,重力势能减小
D.动能减小,重力势能增大
8.周末,小丽跟妈妈去千佛山游玩,如图所示,小丽和妈妈乘坐缆车匀速上山时,她们的( )
A.势能减小 B.势能增大 C.动能减小 D.动能增大
能力提升
9.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的( )
A.动能减小、重力势能减小 B.动能减小、重力势能不变
C.动能不变、重力势能减小 D.动能不变、重力势能不变
10.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b两点的能量,下列说法正确的是( )
A.物块在a点的动能大 B.物块在b点的动能大
C.物块在b点的重力势能大 D.物块在a、b两点的重力势能一样大
11.如图是“蹦极”的示意图.a点是跳台的位置,b点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是蹦极者下降的最低点.在蹦极者下降的过程中,下列说法错误的是( )
A.从a到b的过程中,蹦极者的速度越来越大
B.从a到b的过程中,绳的弹性势能不变
C.从b到c的过程中,蹦极者的动能先变大后变小
D.从b到c的过程中,蹦极者的弹性势能增大,动能减小
12.在“探究影响重力势能大小因素”的实验中,小明在水平地面上铺一张白纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,目的是探究重力势能大小与_______的关系.如图所示,在纸上留下黑色圆斑A、B,圆斑______ (选填“A”或“B”)是皮球从较高处下落形成的
13.如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降,在此过程中运动员和伞的动能_______ (选填“增大”“减小”或“不变”),重力势能______(选填“增大”“减小”或“不变”)
14.学完动能知识后,小亦同学用如图所示装置模拟汽车超速带来的安全隐患,甲、乙两图中的小车、斜面、木板、木块均完全相同
(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种研究方法叫__________法
(2)由图中实验现象得到的结论是_________________
答案
1.D
2.C
3.速度 同一 移动的距离 大 大 做匀速直线运动
4.B
5.重力势 弹性势
6.(1)球陷入沙中的深度A (2)高度相同时,质量越大,重力势能就越大
7.C
8.B
9.A
10.B
11.D
12.高度 B
13.不变 减小
14.(1)转换 (2)物体质量相同时,运动的速度越大,动能越大