苏教版数学四年级下册5.1解决问题的策略(画示意图)练习卷(含答案)

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名称 苏教版数学四年级下册5.1解决问题的策略(画示意图)练习卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-02-23 14:34:03

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苏教版数学四年级下册5.1 解决问题的策略(画示意图)练习卷
一、解答题
1.某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天要用多少吨?(4分)
2.一辆汽车从甲地开往乙地,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。甲、乙两地相距多少千米?汽车的速度是多少千米/时?
3.一张长方形硬纸板长12厘米,宽9厘米.在这个长方形中,剪去一个最大的正方形,剩下的小长方形的面积是多少?
4.兰兰买圆珠笔和钢笔各1支,共付8.5元。如果用1支钢笔换2支圆珠笔,还要付给营业员0.5元,圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?
5.兰兰的体重是31.5千克,妈妈的体重是蓝蓝的3倍少9.5千克,妈妈的体重是多少千克?
6.试验小学有一块长方形草坪,长60米,为了建娱乐设施,需要将草坪的长缩短15米,因此草坪的面积减少了300平方米。现在这块草坪的面积是多少平方米?
7.(朝阳区)医生建议:一个人平均每天吃盐最多5克,算一算,一包盐(500克)4个人至少能吃多少天?
8.已知大、小数之差是152,大数是小数的5倍。求大、小两数各是多少?
9.小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍,爷爷比小华大多少岁?
10.亮亮从一楼爬到二楼要走10秒钟。照这样计算,亮亮每天回家,从一楼走到家,共要走50秒钟。请问:亮亮家在几楼?
11.阳光小学四年级举办“读书节”活动,各班积极向学校图书室借书阅读。四年级1至6班每班借45本,7至9班每班借48本。四年级学生一共借了多少本书?
12.在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃.在花圃里栽有牡丹花,每棵占地1平方米,一共要栽多少棵?
13.四年级有两个班同学打算去文化宫看电影,四(1)班有14名、四(2)班有24名,电影票价如下表:
数量/张 1~15 16~30 31~45 45以上
单价/元 20 18 15 13
电影院还有一项优惠措施,消费满500元返还现金60元。
(1)如果单独买票,两个班分别需要花多少钱?
(2)如果两个班合起来购票,最少花钱多少元?
14.一个长方形花圃,如果长增加5米,面积就增加40平方米;如果宽减少5米,面积就减少60平方米。原来这个花圃的面积是多少平方米?(先在下面图中画一画,再解答)
15.欣欣家有一块长方形菜地,宽为18米。因扩建公路,菜地的宽减少了3米,面积就减少了75平方米。原来菜地的面积是多少平方米?(先在图中画出减少的部分,再解答)
16.杨村小学有一块长方形草坪。如果把草坪的长增加3米,面积就增加30平方米;如果把草坪的宽增加3米,面积就增加45平方米。原来草坪的面积是多少平方米?
(先在图中画一画,再解答)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.16吨
【解析】
【详解】
(184-15×8)÷4
=(184-120)÷4
=64÷4
=16(吨)
答:平均每天要用16吨。
综合式按步得分;分步列式算对全得分,若第一步错全扣;若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。
2.480千米;90千米/时
【解析】
【分析】
根据题意,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。则用210+30就是全程的一半,再乘以2就是全程的长度;根据速度=路程÷时间,用甲的路程除以行驶的时间,即可解答。
【详解】
(210+30)×2
=240×2
=480(千米)
(480÷2+30)÷3
=(240+30)÷3
=270÷3
=90(千米/时)
答:甲、乙两地相距480千米,汽车的速度是90千米/时。
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握;解答此题的关键是求出全程的一半。
3.27平方厘米
【解析】
【详解】
考点:长方形、正方形的面积.
分析:因为从长方形的纸中剪去一个最大的正方形,剪去的正方形的边长是原来长方形的宽,那么要求的小长方形的面积实际就是原来长方形的宽为长,宽为12﹣9=3厘米.
解答:解:9×(12﹣9)
=9×3
=27(平方厘米)
答:剩下的小长方形的面积是27平方厘米.
点评:关键是知道,从一个长方形里面剪去的最大的正方形与原来的长方形的关系,由此解决问题.
4.3元;5.5元
【解析】
【分析】
通过分析题意义可知,1支钢笔的价钱比1支圆珠笔价钱的2倍少0.5元,所以8.5元加0.5元相当于3支圆珠笔的价钱,除以3等于1支圆珠笔的价钱,8.5元减去圆珠笔的单价等于钢笔的单价。
【详解】
(8.5+0.5)÷(1+2)
=9÷3
=3(元)
8.5-3=5.5(元)
答:圆珠笔的单价是3元,钢笔的单价是5.5元。
【点睛】
灵活运用和倍问题解题方法是解答本题的关键。
5.85千克
【解析】
【详解】
试题分析:兰兰的体重是31.5千克,根据乘法的意义,兰兰体重的3倍是31.5×3千克,又妈妈的体重是蓝蓝的3倍少9.5千克,根据减法的意义,妈妈体重是31.5×3﹣9.5千克.
解:31.5×3﹣9.5
=94.5﹣9.5
=85(千克)
答:妈妈的体重是85千克.
【点评】首先根据求出一个数的几倍是多少,用乘法计算,求出小兰体重的3倍是多少千克是完成本题的关键.
6.900平方米
【解析】
【分析】
根据题意画出下面的示意图:
根据题意和示意图可知,300除以15可得原长方形的宽,60减去15可求现在草坪的长,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,也就可求出现在草坪的面积。据此解答。
【详解】
300÷15×(60-15)
=20×45
=900(平方米)
答:现在这块草坪的面积是900平方米。
【点睛】
画出示意图能方便地解答本题。
7.一包盐(500克)4个人至少能吃25天
【解析】
【详解】
分析:先用一包盐的质量除以每人每天吃的质量,求出一包盐可以供1个人吃几天,再除以人数4人即可求解.
解答:解:500÷5÷4
=100÷4
=25(天)
答:一包盐(500克)4个人至少能吃25天.
点评:本题也可以先求出4人每天需要多少克的盐,再用总质量除以每天需要的质量进行求解,列式为:500÷(5×4).
8.大、小两数分别是190和38。
【解析】
【分析】
此题是差倍问题,弄清楚1倍的量是小数,然后画线段图,可知152是弟弟的5-1倍,即可求出小数,再根据大数是小数的5倍,求出大数。
【详解】
小数:152(5-1)=38
大数:385=190
答:大、小两数分别是190和38。
【点睛】
差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。公式:
小数=差÷(倍数-1)
大数=小数+差 或:大数=小数×倍数
9.54岁
【解析】
【分析】
此题是和倍问题,弄清楚1倍的量是小华,然后画线段图,知道72是小华的7+1倍,即可求出小华,再根据,爷爷的岁数是小华的7倍,求出爷爷的年龄。
【详解】
小华:72(7+1)=9(岁)
爷爷:7×9=63(岁)
63-9=54(岁)
答:爷爷比小华大54岁。
【点睛】
和倍问题:已知两个数的和,和这两个数的倍数关系。求这两个数各是多少?找到“1倍量”:倍数数字前面“的”字前面的量就是1倍量。公式:
小数(1倍量)=和÷(倍数+1)
大数=小数(一倍量)×倍数或=和–小数。
10.6楼
【解析】
【分析】
根据题意可知,每个间隔用时用时10秒钟。50÷10=5,求出亮亮共爬了5个间隔。楼层数=间隔数+1,据此求出亮亮家在几楼。
【详解】
50÷10+1
=5+1
=6(楼)
答:亮亮家在6楼。
【点睛】
此类题类比两端栽的植树问题,注意求出5个间隔,而不是亮亮家住在5楼。
11.414本
【解析】
【分析】
先用45乘上6计算出1至6班借的数量,再加上3×48,计算出1至9班一共借的数量。
【详解】
6×45+3×48
=270+144
=414(本)
答:四年级学生一共借了414本。
【点睛】
本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题,关键是找出题目中的数量关系,根据问题列式计算,计算过程要认真仔细。
12.【(8+2)×(8+2)-8×8】×1=36(棵)
【解析】
【详解】

13.(1)四(1)班280元;四(2)班432元;(2)510元
【解析】
【分析】
(1)根据总价=单价×数量,分别用两个班的人数乘以对应人数的票价计算出结果即可;
(2)先计算出两个班合起来的人数,再用合起来的人数乘以对应的单价,计算出总钱数,根据消费满500元返还现金60元,再减去60元就是最少要花的钱数。
【详解】
(1)14×20=280(元)
24×18=432(元)
答:如果单独买票,四(1)班需要280元,四(2)班需要432元。
(2)14+24=38(人)
38×15=570(元)
570-60=510(元)
答:如果两个班合起来购票,最少花钱510元。
【点睛】
本题关键是确定购票人数的范围,得出因人数不同所得的票价,然后再根据总价=单价×数量解答。
14.图见分析;96平方米
【解析】
【分析】
如下图:用40除以5等于原来花圃的宽,用60除以5等于原来花圃的长,再用原来花圃的长乘宽即可解答。
【详解】
(60÷5)×(40÷5)
=12×8
=96(平方米)
答:原来这个花圃的面积是96平方米。
【点睛】
先计算出花圃原来的长和宽,再作进一步解答。
15.
450平方米
【解析】
【分析】
根据题意可知,菜地宽减少了3米,这样菜地的面积就减少了75平方米,说明菜地的长不变,由此可以求出菜地的长是75÷3=25米,用长乘原来的宽即可求出原来的面积。
【详解】
75÷3×18
=25×18
=450(平方米)
答:原来菜地的面积是450平方米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积计算,首先根据减少的面积和减少的宽求出菜地的长,再根据长方形的面积公式解答。
16.
150平方米
【解析】
【分析】
如图所示,长增加3米,面积就增加30平方米,于是可以求出长方形的宽;它的宽增加3米,面积就增加45平方米,则可以求出长方形的长,进而利用长方形的面积公式即可求解。
【详解】
(30÷3)×(45÷3)
=10×15
=150(平方米)
答: 原来草坪的面积是150平方米。
【点睛】
解答此题认真分析题意,弄清数量间的关系,求出长方形的长和宽,继而根据长方形的面积计算公式进行解答即可。
答案第1页,共2页
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