苏教版数学四年级下册第六单元《运算律》过关检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学四年级下册第六单元《运算律》过关检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 69.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-23 08:31:38 | ||
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文档简介
苏教版数学四年级下册第六单元《运算律》过关检测卷
一、选择题
1．前进小学有男学生386人，女学生比男学生多52人．全校有学生（ ）
A．614人 B．824人 C．438人 D．724人
2．小华步行每分钟行70米，10分钟后到达商店，用15元钱买了3本练习本。这里10分钟，15元，3本分别表示的是（ ）。
A．路程，总价，数量 B．时间，总价，单价 C．时间，总价，数量
3．下面算式中，与498＋103结果相等的是（ ）。
A．498＋100－3 B．500＋103＋2 C．500＋100－2－3 D．498＋100＋3
4．，这是根据（ ）进行简便运算的。
A．乘法分配律 B．乘法交换律 C．乘法结合律
5．下面算式中（ ）运用了乘法分配律。
A．42×（18＋12）＝424×30
B．（125－50）×8＝125×8－50×8
C．4×a×5＝a×（4×5）
二、脱式计算
6．下面各题，怎样算简便就怎样算。
125×32×25 36×98＋72 72×320＋280×32
三、口算和估算
7．直接写出得数．
8×99＝ 98－79＝
490÷70＝ 36×0＋36＝
32×5＝ 67＋33＝
8×25＝ 180÷20＝
四、填空题
8．四(8)班共45人，这学期每人新买了一套校服，共用去5400元，其中上衣每件65元，那么裤子每条( )元．
9．计算：（2×3×5×7×11×13×17×19）÷（38×51×65×77）＝( )。
10．你能很快说出每盏灯笼上三个数连加的和与三个数连乘的积吗？
和：( )积：( )
和：( )积：( )
11．根据“路程÷时间＝速度”写出另外两个数量关系式：
______________________；
______________________。
12．在（）里填上合适的数．
（30+2）×15=（ ）×15+（ ）×（ ）
（ ）×（ ）-（ ）×b="(85-a)" ×b
13．113＋222＋（278＋345）＝113＋（________＋________）＋________。
14．25×99＝25×( )____( )；120÷24＝120÷( )÷( )。
15．( )的运算定律一样适用于小数的加减法．
16．小华在计算45×（★＋8）时，错算成45×★＋8，他得到的结果比正确的结果少( )。
五、判断题
17．在算式65＋35÷5×6中，第一步算65＋35，这样算比较简便。( )
18．4×5和5×4计算的结果相同． ( )
19．（39×25）×4=39×（25×4）的计算运用了乘法交换律和结合律． ．（判断对错）
20．比较下面各组中的算式，哪个算式计算简便，在简便算式后面的括号里画“√”．
187＋31＋59＋23( )
(187＋31)＋(59＋23)( )
187＋(31＋59＋23)( )
(187＋23)＋(31＋59)( )
21．速度＝路程×时间。( )
六、解答题
22．图书馆有《科普知识》和|《童话故事》各25套。其中《科普知识》每套8本，《童话故事》每套12本。这两种书一共有多少本
23．用拖拉机运化肥，每辆一次运14袋，每袋重125千克，8辆拖拉机一次可以运化肥多少千克？
24．小红和小强分别有多少颗玻璃球
25．有三个小组，甲组的人数比乙组的2倍多6人，乙组的人数是丙组的2倍。三个小组一共有90人，每个小组各有多少人？
26．甲、乙两辆汽车从两地出发相向而行，甲车的速度是85千米/时，乙车的速度是70千米/时，甲车先出发2小时后乙车才出发，又经过4小时两车相遇。两地间的距离是多少千米？
27．学校买来65盒彩色粉笔和125盒白粉笔，每盒40枝，一共有多少枝粉笔？（用两种方法解答）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
略
2．C
【解析】
【分析】
一共行了多长的路，叫做路程；每小时或每分钟等行的路程，叫做速度；行了几小时或几分钟等，叫做时间；
每件商品的价钱叫做单价；买了多少叫做数量；一共用的钱数叫做总价。
【详解】
根据分析可知：10分钟是时间，15元是总价，3本是数量。
故答案为：C
【点睛】
本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量关系等式是解决此题的关键。
3．D
【解析】
根据加法的性质：将103写为100＋3，将原式变为498＋100＋3进行简算，也可将498写为500－2，再将原式变为500＋103－2进行简算，由此解答。
【详解】
与498＋103结果相等的是498＋100＋3；
故答案为：D
【点睛】
本题主要考查加法性质的进行简算运算，本题也可直接计算出结果后比较大小。
4．A
【解析】
【分析】
乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加；用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，据此解答。
【详解】
46×98＋46×2
＝46×（98＋2）
＝46×100
＝4600
这是根据乘法分配律进行简便运算的。
故答案为：A
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
5．B
【解析】
有括号的整数四则混合运算：有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；
乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。
乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
【详解】
A．42×（18＋12）＝42×30，运用了有括号的整数四则混合运算；
B．（125－50）×8＝125×8－50×8，运用了乘法分配律；
C．4×a×5＝a×4×5＝a×（4×5），运用了乘法交换律和乘法结合律。
故答案为：B
【点睛】
此题加深了学生对乘法运算定律的对理解。
6．100000；3600；32000
【解析】
【分析】
整数四则混合运算法则：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的；再根据乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律进行简算即可。
【详解】
（1）125×32×25
＝125×8×4×25
＝（125×8）×（4×25）
＝1000×100
＝100000
（2）36×98＋72
＝36×98＋36＋36
＝36×（98＋1＋1）
＝36×（99＋1）
＝36×100
＝3600
（3）72×320＋280×32
＝72×32×10＋280×32
＝72×10×32＋280×32
＝720×32＋280×32
＝（720＋280）×32
＝1000×32
＝32000
7．792 19 7 36 160 100 200 9
【解析】
【详解】
略
8．55
【解析】
【详解】
略
9．1
【解析】
【分析】
根据题意，把（2×3×5×7×11×13×17×19）根据乘法交换律和结合律，得到（2× 19）×（3×17）×（5 × 13）×（7×11），然后再进一步计算即可。
【详解】
（2×3×5×7×11×13×17×19）÷（38×51×65×77）
＝[（2× 19）×（3×17）× （5 × 13）×（7×11）]÷（38×51×65×77）
＝（38×51×65×77）÷（38×51×65×77）
＝ 1
10． 25 320 64 3500
【解析】
【分析】
三个数连加的和按照从左到右顺序解答；三个数连乘的积运用乘法交换律解答。
【详解】
（1）4＋16＋5
＝20＋5
＝25
4×16×5
＝4×5×16
＝20×16
＝320
（2）25＋35＋4
＝60＋4
＝64
25×35×4
＝25×4×35
＝100×35
＝3500
填图如下：
【点睛】
完成本题要注意分析式中数据，运用合适的运算定律进行简便计算。
11． 路程÷速度＝时间 路程＝速度×时间
【解析】
【分析】
【详解】
根据“路程÷时间＝速度”写出另外两个数量关系式：
路程÷速度＝时间
路程＝速度×时间
例如：淘气坐火车去奶奶家，火车平均每小时行驶115千米，3小时到达，淘气到奶奶家一共有多少千米？
利用路程公式：115×3＝345（千米）
答：淘气到奶奶家一共有345千米。
12．30 2 15 85 b a
【解析】
【详解】
根据乘法分配律（30+2）×15=30×15+2×15
（85-a）×b=85×b-a×b
13． 222 278 345
【解析】
观察发现，222和括号里面的278相加是500，可以凑整，所以去掉括号，应用加法结合律进行计算。
【详解】
【点睛】
本题考查的是加法运算律，加法凑整应用的就是加法结合律。
14． 100 — 25 3 8
【解析】
【分析】
（1）乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此可知，计算25×99，将99看作100－1，则算式变为25×（100－1）＝25×100－25。
（2）除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此可知，计算120÷24，将24看作3×8，则算式变为120÷3÷8。也可以就爱那个24看作4×6，则算式变为120÷4÷6。
【详解】
25×99＝25×100－25；
120÷24＝120÷3÷8（答案不唯一）。
【点睛】
本题考查乘法分配律和除法性质的认识和运用，应根据算式中数据的特点，选择合适的运算定律进行简算。
15．整数
【解析】
【分析】
【详解】
略
16．352
【解析】
【分析】
两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加是乘法分配律。
【详解】
45×（★＋8）=45×★+45×8，45×8-8=352
故答案为：352
【点睛】
本题考查了乘法分配律，使用运算定律会让计算变简便，要熟练掌握。
17．×
【解析】
【分析】
由整数混合运算的运算顺序可知：先算除法，再算乘法，最后算加法，由此判定即可。
【详解】
算式“65+35÷5×6”的第一步算“35÷5”，所以原题错误；
故答案为：×
【点睛】
整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算，注意运算律的使用条件。
18．√
【解析】
略
19．×
【解析】
【详解】
试题分析：乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如a×b×c=a×（b×c），据此判断即可．
解：（39×25）×4
=39×（25×4）
=39×100
=3900；
即：运用了乘法结合律．
故答案为×．
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律的意义及应用．
20．(187＋23)＋(31＋59)
【解析】
【详解】
此题看哪种方法可以凑整，即可使计算简便．
21．×
【解析】
【分析】
路程问题中，路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此判断即可。
【详解】
根据分析可知，速度＝路程÷时间。
故答案为：×。
【点睛】
熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。
22．500本
【解析】
【详解】
(12+8)×25＝500(本)
23．14×125×8
=14×（125×8）
=14×1000
=14000（千克）
答：8辆拖拉机一次可以运化肥14000千克．
【解析】
【详解】
此题可以先计算每辆车一次运的千克数，然后乘8，就是8辆拖拉机一次可以运化肥多少千克？
24．小红12颗；小强6颗
【解析】
【详解】
略
25．丙组12人，乙组24人，甲组54人。
【解析】
【分析】
根据题意可知，把丙组的人数看作1倍量，那么乙组的人数就是2倍量，如果把甲组的人数看作2×2倍量，那么总人数就是90－6人，用除法即可求出1倍量丙组的人数，进而求出甲组和乙组的人数。
【详解】
丙：（90－6）÷（1＋2＋2×2）
＝84÷7
＝12（人）
乙：12×2＝24（人）
甲：24×2＋6
＝48＋6
＝54（人）
答：丙组有12人，乙组有24人，甲组有54人。
【点睛】
此题考查了和倍问题，找准一倍量，找出数量和与它对应的倍数和是解题关键。
26．790千米
【解析】
【分析】
先算出甲车行驶2小时的路程，再加上甲乙两车4小时共行驶的路程即可。
【详解】
85×2＋（85＋70）×4
=170+155×4
=170+620
=790（千米）
答：两地间的距离是790千米。
【点睛】
本题考查了简单的行程问题，计算别出错。
27．7600枝
【解析】
【详解】
方法一：（65+125）×40=7600（枝） 方法二：65×40+125×40=7600（枝）
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．前进小学有男学生386人，女学生比男学生多52人．全校有学生（ ）
A．614人 B．824人 C．438人 D．724人
2．小华步行每分钟行70米，10分钟后到达商店，用15元钱买了3本练习本。这里10分钟，15元，3本分别表示的是（ ）。
A．路程，总价，数量 B．时间，总价，单价 C．时间，总价，数量
3．下面算式中，与498＋103结果相等的是（ ）。
A．498＋100－3 B．500＋103＋2 C．500＋100－2－3 D．498＋100＋3
4．，这是根据（ ）进行简便运算的。
A．乘法分配律 B．乘法交换律 C．乘法结合律
5．下面算式中（ ）运用了乘法分配律。
A．42×（18＋12）＝424×30
B．（125－50）×8＝125×8－50×8
C．4×a×5＝a×（4×5）
二、脱式计算
6．下面各题，怎样算简便就怎样算。
125×32×25 36×98＋72 72×320＋280×32
三、口算和估算
7．直接写出得数．
8×99＝ 98－79＝
490÷70＝ 36×0＋36＝
32×5＝ 67＋33＝
8×25＝ 180÷20＝
四、填空题
8．四(8)班共45人，这学期每人新买了一套校服，共用去5400元，其中上衣每件65元，那么裤子每条( )元．
9．计算：（2×3×5×7×11×13×17×19）÷（38×51×65×77）＝( )。
10．你能很快说出每盏灯笼上三个数连加的和与三个数连乘的积吗？
和：( )积：( )
和：( )积：( )
11．根据“路程÷时间＝速度”写出另外两个数量关系式：
______________________；
______________________。
12．在（）里填上合适的数．
（30+2）×15=（ ）×15+（ ）×（ ）
（ ）×（ ）-（ ）×b="(85-a)" ×b
13．113＋222＋（278＋345）＝113＋（________＋________）＋________。
14．25×99＝25×( )____( )；120÷24＝120÷( )÷( )。
15．( )的运算定律一样适用于小数的加减法．
16．小华在计算45×（★＋8）时，错算成45×★＋8，他得到的结果比正确的结果少( )。
五、判断题
17．在算式65＋35÷5×6中，第一步算65＋35，这样算比较简便。( )
18．4×5和5×4计算的结果相同． ( )
19．（39×25）×4=39×（25×4）的计算运用了乘法交换律和结合律． ．（判断对错）
20．比较下面各组中的算式，哪个算式计算简便，在简便算式后面的括号里画“√”．
187＋31＋59＋23( )
(187＋31)＋(59＋23)( )
187＋(31＋59＋23)( )
(187＋23)＋(31＋59)( )
21．速度＝路程×时间。( )
六、解答题
22．图书馆有《科普知识》和|《童话故事》各25套。其中《科普知识》每套8本，《童话故事》每套12本。这两种书一共有多少本
23．用拖拉机运化肥，每辆一次运14袋，每袋重125千克，8辆拖拉机一次可以运化肥多少千克？
24．小红和小强分别有多少颗玻璃球
25．有三个小组，甲组的人数比乙组的2倍多6人，乙组的人数是丙组的2倍。三个小组一共有90人，每个小组各有多少人？
26．甲、乙两辆汽车从两地出发相向而行，甲车的速度是85千米/时，乙车的速度是70千米/时，甲车先出发2小时后乙车才出发，又经过4小时两车相遇。两地间的距离是多少千米？
27．学校买来65盒彩色粉笔和125盒白粉笔，每盒40枝，一共有多少枝粉笔？（用两种方法解答）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
略
2．C
【解析】
【分析】
一共行了多长的路，叫做路程；每小时或每分钟等行的路程，叫做速度；行了几小时或几分钟等，叫做时间；
每件商品的价钱叫做单价；买了多少叫做数量；一共用的钱数叫做总价。
【详解】
根据分析可知：10分钟是时间，15元是总价，3本是数量。
故答案为：C
【点睛】
本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量关系等式是解决此题的关键。
3．D
【解析】
根据加法的性质：将103写为100＋3，将原式变为498＋100＋3进行简算，也可将498写为500－2，再将原式变为500＋103－2进行简算，由此解答。
【详解】
与498＋103结果相等的是498＋100＋3；
故答案为：D
【点睛】
本题主要考查加法性质的进行简算运算，本题也可直接计算出结果后比较大小。
4．A
【解析】
【分析】
乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加；用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，据此解答。
【详解】
46×98＋46×2
＝46×（98＋2）
＝46×100
＝4600
这是根据乘法分配律进行简便运算的。
故答案为：A
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
5．B
【解析】
有括号的整数四则混合运算：有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；
乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。
乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
【详解】
A．42×（18＋12）＝42×30，运用了有括号的整数四则混合运算；
B．（125－50）×8＝125×8－50×8，运用了乘法分配律；
C．4×a×5＝a×4×5＝a×（4×5），运用了乘法交换律和乘法结合律。
故答案为：B
【点睛】
此题加深了学生对乘法运算定律的对理解。
6．100000；3600；32000
【解析】
【分析】
整数四则混合运算法则：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的；再根据乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律进行简算即可。
【详解】
（1）125×32×25
＝125×8×4×25
＝（125×8）×（4×25）
＝1000×100
＝100000
（2）36×98＋72
＝36×98＋36＋36
＝36×（98＋1＋1）
＝36×（99＋1）
＝36×100
＝3600
（3）72×320＋280×32
＝72×32×10＋280×32
＝72×10×32＋280×32
＝720×32＋280×32
＝（720＋280）×32
＝1000×32
＝32000
7．792 19 7 36 160 100 200 9
【解析】
【详解】
略
8．55
【解析】
【详解】
略
9．1
【解析】
【分析】
根据题意，把（2×3×5×7×11×13×17×19）根据乘法交换律和结合律，得到（2× 19）×（3×17）×（5 × 13）×（7×11），然后再进一步计算即可。
【详解】
（2×3×5×7×11×13×17×19）÷（38×51×65×77）
＝[（2× 19）×（3×17）× （5 × 13）×（7×11）]÷（38×51×65×77）
＝（38×51×65×77）÷（38×51×65×77）
＝ 1
10． 25 320 64 3500
【解析】
【分析】
三个数连加的和按照从左到右顺序解答；三个数连乘的积运用乘法交换律解答。
【详解】
（1）4＋16＋5
＝20＋5
＝25
4×16×5
＝4×5×16
＝20×16
＝320
（2）25＋35＋4
＝60＋4
＝64
25×35×4
＝25×4×35
＝100×35
＝3500
填图如下：
【点睛】
完成本题要注意分析式中数据，运用合适的运算定律进行简便计算。
11． 路程÷速度＝时间 路程＝速度×时间
【解析】
【分析】
【详解】
根据“路程÷时间＝速度”写出另外两个数量关系式：
路程÷速度＝时间
路程＝速度×时间
例如：淘气坐火车去奶奶家，火车平均每小时行驶115千米，3小时到达，淘气到奶奶家一共有多少千米？
利用路程公式：115×3＝345（千米）
答：淘气到奶奶家一共有345千米。
12．30 2 15 85 b a
【解析】
【详解】
根据乘法分配律（30+2）×15=30×15+2×15
（85-a）×b=85×b-a×b
13． 222 278 345
【解析】
观察发现，222和括号里面的278相加是500，可以凑整，所以去掉括号，应用加法结合律进行计算。
【详解】
【点睛】
本题考查的是加法运算律，加法凑整应用的就是加法结合律。
14． 100 — 25 3 8
【解析】
【分析】
（1）乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此可知，计算25×99，将99看作100－1，则算式变为25×（100－1）＝25×100－25。
（2）除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此可知，计算120÷24，将24看作3×8，则算式变为120÷3÷8。也可以就爱那个24看作4×6，则算式变为120÷4÷6。
【详解】
25×99＝25×100－25；
120÷24＝120÷3÷8（答案不唯一）。
【点睛】
本题考查乘法分配律和除法性质的认识和运用，应根据算式中数据的特点，选择合适的运算定律进行简算。
15．整数
【解析】
【分析】
【详解】
略
16．352
【解析】
【分析】
两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加是乘法分配律。
【详解】
45×（★＋8）=45×★+45×8，45×8-8=352
故答案为：352
【点睛】
本题考查了乘法分配律，使用运算定律会让计算变简便，要熟练掌握。
17．×
【解析】
【分析】
由整数混合运算的运算顺序可知：先算除法，再算乘法，最后算加法，由此判定即可。
【详解】
算式“65+35÷5×6”的第一步算“35÷5”，所以原题错误；
故答案为：×
【点睛】
整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算，注意运算律的使用条件。
18．√
【解析】
略
19．×
【解析】
【详解】
试题分析：乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如a×b×c=a×（b×c），据此判断即可．
解：（39×25）×4
=39×（25×4）
=39×100
=3900；
即：运用了乘法结合律．
故答案为×．
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律的意义及应用．
20．(187＋23)＋(31＋59)
【解析】
【详解】
此题看哪种方法可以凑整，即可使计算简便．
21．×
【解析】
【分析】
路程问题中，路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此判断即可。
【详解】
根据分析可知，速度＝路程÷时间。
故答案为：×。
【点睛】
熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。
22．500本
【解析】
【详解】
(12+8)×25＝500(本)
23．14×125×8
=14×（125×8）
=14×1000
=14000（千克）
答：8辆拖拉机一次可以运化肥14000千克．
【解析】
【详解】
此题可以先计算每辆车一次运的千克数，然后乘8，就是8辆拖拉机一次可以运化肥多少千克？
24．小红12颗；小强6颗
【解析】
【详解】
略
25．丙组12人，乙组24人，甲组54人。
【解析】
【分析】
根据题意可知，把丙组的人数看作1倍量，那么乙组的人数就是2倍量，如果把甲组的人数看作2×2倍量，那么总人数就是90－6人，用除法即可求出1倍量丙组的人数，进而求出甲组和乙组的人数。
【详解】
丙：（90－6）÷（1＋2＋2×2）
＝84÷7
＝12（人）
乙：12×2＝24（人）
甲：24×2＋6
＝48＋6
＝54（人）
答：丙组有12人，乙组有24人，甲组有54人。
【点睛】
此题考查了和倍问题，找准一倍量，找出数量和与它对应的倍数和是解题关键。
26．790千米
【解析】
【分析】
先算出甲车行驶2小时的路程，再加上甲乙两车4小时共行驶的路程即可。
【详解】
85×2＋（85＋70）×4
=170+155×4
=170+620
=790（千米）
答：两地间的距离是790千米。
【点睛】
本题考查了简单的行程问题，计算别出错。
27．7600枝
【解析】
【详解】
方法一：（65+125）×40=7600（枝） 方法二：65×40+125×40=7600（枝）
答案第1页，共2页
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