邹忌讽齐王纳谏

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名称 邹忌讽齐王纳谏
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2012-12-09 13:44:24

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课件41张PPT。邹忌讽齐王纳谏《战国策》关于《战国策》《战国策》是先秦历史文献,记录了东西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事,又叫《国策》,是国别体史书。汉代刘向整理编辑, 全书共33篇.主要记载的是战国时期谋臣策士们的斗争、及其有关的谋议或辞说。
语言特点:长于说事,善于渲染夸大,有很强的说服力;描写人物形象极为生动;巧妙运用比喻,通过寓言故事,增强感染力。邹忌:齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。齐威王:是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡(kūn)进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。读课文,注意字音:昳   窥  间进
期年     谤讥
朝服衣冠   皆朝于齐 yì   kuī   jiàn
jī     bàng jī
zhāo   cháo 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣
冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐
公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能
及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐
公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”长,指身高多早晨穿戴帽子谁他的极怎么比得上的自己相信又告诉译文 邹忌身高八尺多,容貌美丽。有天早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北的徐公比,哪个更美?”他妻子说:“您美极了,徐公怎能比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,,就又问他的妾:“我同徐公比,谁美?”妾说:“徐公怎么能比得上您呀?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若
君之美也!”明日,徐公来,孰视之,
自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚
。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,
私我也;妾之美我者,畏我也;客之美
我者,欲有求于我也。”这件事比得上仔细很睡觉想这件事主谓认为…美偏爱害怕向他主谓比得上请求译文 第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又问他:“我和徐公谁美?”客人说:“徐公不如您美。”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽,再照镜子看看自己,更觉得远远不如。晚上躺着想这件事,说:“我妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐
公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之
客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私
王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不
有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”朝廷在确实的认为比这件事主谓因受蒙蔽而不明严重的译文 于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国土地方园千里,一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信,没有不偏爱您的,朝中的大臣没有不害怕您的,全国的老百姓没有不有求于您的。由此看来,大王您受蒙蔽很严重啦!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺
寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中
赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下
赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月
之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无
可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓 战胜于 朝廷。于是指责的过失公开指责别人的过错谏使…听到的像几个偶然即使这件事朝见到说在好在听说译文 齐威王说:“好!”就下了命令:“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的,可得中等奖赏;在公共场所议论我的过失、传到我耳朵里的,可得下等奖赏。”命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样;几个月以后,还偶尔有人来进谏;一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到了这种情况,都到齐国来朝见。这就是人们说的在朝廷上战胜敌国。 1、邹忌讽齐王的起因是什么?
2、邹忌是怎样讽齐王的?运用了什么手法?
3、邹忌讽齐王结果怎样?从哪个字可以看出?
4、齐王是怎样纳谏的?
5、讽谏的效果如何?问题探究 1、邹忌讽齐王的起因是什么?问题探究 起因: 早晨照镜子,想到与徐公比谁美。遂问妻、妾、客,他们都夸邹忌美。由此他从这件私事(小事)想到了国事(大事),想到了齐王身边的人可能都赞美齐王。
2、邹忌是怎样讽齐王的?运用了什么手法?
邹忌拿妻妾比齐王身边的人。运用了设喻说理的方法。
3、邹忌讽齐王结果怎样?从哪个字可以看出?
齐王接受了邹忌的建议。从“善”字可以看出。 4、齐王是怎样纳谏的?
三赏 5、讽谏的效果如何?
归纳: 令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。三变
归纳: 面 刺——受上赏
上书谏——受中赏
能谤讥于市朝——受下赏 一、背诵全文,用自己的话说说邹忌是怎样成功地说服齐王的;他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示。
邹忌用委婉劝说的方式说服齐王的。委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者,使之受到启发、明白道理,从而愉快地接受意见。今天的人际交往中仍然可以借鉴这种做法。
概括四段段意1、邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟出直言不易的道理。2、邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除弊纳谏。3、齐王纳谏。4、纳谏的结果。3.邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,但答话语气程度有何差别?[答案3]
3、明确:妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。(语气十分肯定,表现了妻子对丈夫的偏爱之情”)妾的回答,少了“君美甚”一句,“徐公何能及君也?”表现了地位低微的妾的畏怯心理。客人的答话,“徐公不若君之美也。”语气更轻,表现出一种应酬、逢迎的态度。10.邹忌是用什么方法来说理的?邹忌比美类比说理威王受蔽妻 私 我→宫妇左右私王妾 畏 我→朝廷之臣畏王客 有 求→四境之内有求于王 结论:由此观之,王之蔽甚矣!11.如果说“皆以臣美”是生活小事,那么“王之蔽甚矣”就是什么事?这是采用什么方法来说理?
国家大事,以小见大。小结:第二段写邹忌讽谏,是故事的发展。 (三)三读课文,鉴赏品味 这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式: 前后呼应,上下关照,层层推进,句 式整散错落有致,读来琅琅上口。本文采用“三叠结构”三问:妻、妾、友
三答:妻、妾、友
三比:妻私我→宫妇左右莫不私王
妾畏我→ 朝廷之臣莫不畏王
   客有求→四境之内莫不有求于王
三赏:上赏 、中赏、下赏
三时:令初下、数月之后、期年之后邹忌“入朝”是如何“讽”齐王的? 他用的是什么方法?先以“闺房小事”谈自己的体会,然后以类比推理的方式委婉进谏。思考:(1)邹忌讽齐王的起因是什么?与徐公比美(2)如何与徐公比的美通过邹忌的三问,即问妻、问妾、问客,及妻、妾、客的三答。(3)妻、妾、客三答后,邹忌“暮寝而思之”,“之”指代什么?“之”指代上文的“三问”“三答”,尤其是“三答”。读课文,理思路(一)研习第一段(4)邹忌思考后得到的结论是什么?
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么?(即悟出的道理)他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人,在自己面前只会说些献媚讨好的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。(二)研习第二段:邹忌讽谏 思考:在本段中,邹忌是如何讽谏齐王的?以家事喻国事的方法。以“臣之妻私臣”与“宫妇左右莫不私王”相比;以“臣之妾畏臣”与“朝廷之臣莫不畏王”相比;以“臣之客欲有求于臣”与“四境之内莫不有求于王”相比,劝说齐王除弊纳谏。最后恳切指出“由此观之,王之蔽甚矣”。(1)邹忌讽谏的效果如何?他是怎样取得这样的效果的?王曰:“善”则是对邹忌一席话的肯定和赞赏。由于邹忌由小及大。由近及远,由此及彼,由家事到国事,用自己的切身体验去规劝齐王;设喻巧妙,推认自然。入情入理,态度诚恳,所以齐王正欣然接受了他的意见。 (三)研习第三段(2)齐王是怎样纳谏的?臣民是么怎样进谏的?齐王纳谏的结果如何? ①齐王下令按进谏的方式,分三等悬赏群臣吏民。”能面刺寡人之过者。受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能滂讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”如此不计较提意见的方式和态度,这在封建社会是罕见的,也正是邹忌敢于进谏的原因。②臣民进谏分三个阶段,发生了三次变化,“令初下,群臣进涑,门庭若市;数月之后,时时而闻之;期牛之后,虽欲言。无可进者”。这三变生动地反映了这一重大举措的正确性。③结果是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”。广开言路,悬赏求谏,效果可喜(3)由此可见,齐王是这样的国君?有错就改的国君。 (4) 威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里? 批评者勇气的大小。品味邹忌劝谏技巧之高 (1)为对方打算——不暴露游悦目的。 邹忌向齐威王献策之时。齐国的政治比较腐败,大概到了非改不可的地步了。如果邹忌向齐威王再三苦苦劝谏,甚至流下眼泪或者破口大骂,以死谏君,效果不一定好。邹忌注意了进谏艺术,入朝后,并未单刀直入,而是以“闺房小事”说自己的体会,小题大做。现身说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏言,终于“战胜于朝廷”。 (2)用婉言相劝——忠言顺耳利于听。 下级劝说—上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会招来杀身之祸。邹忌实话实说“不如徐公美”,创设情境,取悦威王。邹忌谙习“良药蜜口利于病,忠言顺耳利于听”。 (3)巧施攻心术——先对方之忧而忧 邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者,他为国之清明担忧;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国的威望,赢得了诸侯的尊敬。 (1)邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示? 在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处——既不刺激对方,又不失自己尊严,是邹忌给我们的启示,也是人际交往的基本原则。讨论交流 (2)邹忌劝谏成功,仅仅因为有较高的劝说技巧吗?《战国策》中庞恭的“三人成虎”的进谏、百里奚的“唇亡齿寒”的进谏,可以说与邹忌的方法不相上下。为什么失败了呢? 唐代魏征没有讽谏艺术,每每获得成功。看来劝谏能否成功。其决定因素在于谏对象—王。由于君与臣之间的绝对不平衡,导致君主成为在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰,稍有差错,轻者丢官失命,重者株连九族。邹忌取得成功的关键在于齐威王的英明,齐威王才是最大的赢家,他赢得了名声,也赢得了国家强盛。 (3)《邹忌讽齐王纳谏》给你什么启示? 作为领导,要保持清醒的头脑,不偏听偏信;作为群众,提建议要讲究方式方法,既不冒犯对方,又要保护自己的尊严不受侵犯;作为普通人。要善于接受别人的建议。 小结: 《邹忌讽齐王纳涑》对话精彩,结构精巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等,给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中,正确评价自己,积极接受他人建议,善于向他人推销自己。 阅读下面文段,回答问题。 吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人,归而谓父曰:“耕田之利几倍? ”曰:“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰:“百倍。”“立国家之王赢几倍?”曰:“无数。”曰:“今力田疾作,不得暖衣余食,今建国立君,泽可以遗世。愿往事之。” 1.解释文中加点字词的意思。
①贾: ②谓……曰: ③利:
④力田: ⑤泽: ⑥之:
2.解释下列句子。
(1)吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人。
(2)今建国立君,泽可以遗世。愿往事之。
3.试评论一下吕不韦其人。经商,做买卖 对……说 赢利 辛勤耕作 恩泽 指代秦公子子楚 吕不韦到邯郸经商,见到人质于赵的秦公子子楚(即异人)。 如果帮助他获得秦王王位,恩泽町以遗留万世,我愿意去资助他 资助异人并力助其夺得秦王王位,帮助他养育儿子。助其于灭六国,一统天下,他做了天大的生意,是最精明的生意人。比较下面几个“朝”字的意思朝服衣冠
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐
于是入朝见威王zhāo 早晨
朝拜、拜见
朝廷比较下列“修”字的意思乃重修岳阳楼
外结孙权,内修政理
邹忌修八尺有余修建、整修 
治理
高、长比较下列“善”字的意思若有作奸犯科及为忠善者
择其善者而从之,其不善者而改之
京中有善口技者
王曰:“善”善事
好(长处)
擅长
好,表示同意比较下列“间”字的读音和意思时时而间进
肉食者谋之又何间焉
中间力拉崩倒之声
立有间
又间令吴广之次所旁丛祠中jiàn 间或、偶尔
jiàn 参与
jiàn 夹杂
jiàn 一会儿

jiàn 暗中,暗暗地