2022 人教版 九年级物理 期末复习课 第十五章电流和电路 习题课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
期末复习课
第十五章　电流和电路
破考点·挑战中考
【考点一】两种电荷
1．(2020·扬州中考)如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸
在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃
板由于摩擦带上_________，具有_________________的性质。
电荷
吸引轻小物体
2．(2020·滨州中考)如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电
器金属箔张开，以下说法正确的是( )
A．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C．通常情况下橡胶棒是导体
D．金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔
B
3．(2020·衡阳中考) 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金
属箔片张角变大，如图所示，再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A
的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大，则下列说法正确的是( )
A．验电器原理是异种电荷相互吸引
B．C棒与其手柄D均为导体
C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
C
4．(2020·凉山州中考)如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引
乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带负电，则甲带_______电，乙带_______电。
正
负
5．(2020·黄冈中考)如图所示为某科技馆里“有趣的静电小球”装置。在底
面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M，圆盘边缘为圆环形电极N。断电
时，不带电的小球静止在M周围，通电时M、N分别带上正、负电荷。此时，小
球因与M接触而带上_______电，由于M的排斥力和N的___________，小球从中心
向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N时由于_________的转移而带上负电，在
重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。若干个小球如此往复运
动，形成了有趣的静电现象。
正
吸引力
电子
　【提分技法】
判断物体是否带电的方法
(1)利用带电体吸引轻小物体的性质：让物体靠近某轻小物体(如小纸屑等)，若物体能够吸引轻小物体，就证明此物体带电。
(2)利用验电器：将被测物体接触验电器的金属球，若两个金属箔片张开，则证明被测物体带电。
①验电器金属箔片张角越大，表明物体所带电荷越多。
②只用验电器不能检验电荷的种类。
(3)利用电荷间的相互作用规律：
【考点二】电路的设计
6．(2020·枣庄中考)现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守“红灯
停，绿灯行，黄灯等”的规则，某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信
号灯后，发现红灯，绿灯，黄灯可以独立工作，他们分别设计了如图所示的电
路图，其中正确的是( )
A
7．(2020·温州中考)小明家的智能锁需通过“密码＋指纹”两次识别成功才
能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器发出声音，但不开锁；第二次识
别成功时S2闭合，有电流通过电动机，开锁成功。下列电路设计符合要求的是
( )
A
8．(2020·巴中中考)实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理
时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案
是( )
B
9. (2020·绍兴中考)某款感应式垃圾桶如图所示。其工作原理如下：启动开
关闭合后，垃圾桶才能正常使用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感
应区上方一定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打
开；手离开5秒后动力装置会控制桶盖闭合，然后感应开关自动断开。下列电
路符合要求的是( )
C
　【提分技法】
(1)各用电器的设计：互不影响应设计为并联，相互影响应设计为串联。
(2)开关与用电器连接的设计：开关闭合，用电器就工作，开关与用电器串联；开关闭合，用电器不工作，开关与用电器并联。
(3)多个开关连接的设计：多个开关都闭合，用电器才工作，开关之间串联；闭合任意一个开关，用电器都工作，开关之间并联。
【考点三】串、并联电路的电流规律
10．图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数
如图乙，那么电流表A2的示数应是________A。
0.3
11．(2020·牡丹江中考)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且
两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为
( )
A．1.2 A　1.2 A　　　　　　 B．0.3 A　0.3 A
C．1.2 A　0.3 A　　　 D．1.5 A　0.3 A
C
　【提分技法】
(1)串联电路中各处的电流始终相等。
(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路电流一定大于任一支路电流。