2022 人教版 九年级物理 第十六章 第3节电阻 习题课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第3节　电　　阻
探核心·思维养成
课题一 电阻(教材P63、64)
【实验导学】
如图所示,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察小灯泡的亮度。
电阻丝 实验现象 现象分析
把铜丝
接入电
路 灯泡发光较
_______ 通过铜丝的电流较_______,表明铜丝对电
流的阻碍作用较_______
把镍铬
合金丝
接入电
路 灯泡发光较
_______ 通过镍铬合金的电流较_______,表明镍铬
合金丝对电流的阻碍作用较_______
实验结论:不同的导体对电流的阻碍作用一般_________
亮
大
小
暗
小
大
不同
【合作探究】
电阻
1.意义:表示导体对电流_________作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对
流的阻碍作用_________。
2.符号:用字母______表示,电路图中用符号 _______表示。
3.单位:
(1)国际单位:_________,简称_______,符号_______,
(2)其他单位:______________、______________,
(3)换算关系:1 kΩ=_______ Ω,1 MΩ=_______ Ω。
阻碍
越大
R
欧姆
欧
Ω
千欧(kΩ)
兆欧(MΩ)
103
106
课题二 影响电阻大小的因素(教材P64、65)
【探究准备】
1.实验器材:电源,开关,___________,长度相同、粗细_________的镍铬合金
丝;粗细相同、长度_________的镍铬合金丝。
2.实验方法:
(1)转换法:通过比较___________________来比较电阻的大小。
电流表
不同
不同
电流表示数大小
(2)控制变量法:
探究因素 不变量 变量
导体的长度 _________、_____________ _________
导体的横截面积 _________、_________ 横截面积
材料
横截面积
长度
材料
长度
【探究装置】
【探究过程】
探究一　探究电阻的大小是否跟导线的长度有关
实验操作 实验现象
选用粗细相同、长度不
同的两根镍铬合金丝,分
别接入电路中,观察电流
表的示数 电流表的示数_________,通过短镍铬合金丝的电
流_________
实验结论:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越_______
不同
较大
大
探究二　探究电阻的大小是否跟导线的粗细有关
实验操作 实验现象
选用长度相同、横截面积不同
的两根镍铬合金丝,分别接入
电路中,观察电流表的示数 电流表的示数_________,通过粗镍铬合金
丝的电流较_______
实验结论:同种材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越_______
不同
大
大
【延伸思考】
(1)导体的电阻与温度有关吗 如何设计实验验证你的猜想
答:有关。实验设计如图所示,用导线、灯泡、电源、开关和钨丝串联,用火加热钨丝(加热后钨丝的温度会升高),对比加热前后灯泡的亮度。若观察到灯泡的亮度发生变化,则说明导体的电阻与温度有关。一般情况下,金属导体的温度越高,电阻越大。
(2)导体没有接入电路或没有电流通过时,是否有电阻
答:有。导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,与导体是否接入电路无关。
课题三 半导体和超导现象(教材P66)
1.半导体:导电性能介于_________和___________之间,可以制作_________、
___________和集成电路。
2.超导现象:某些物质在很低的温度时,电阻变成_______的现象。可以应用于
发电厂发电、输送_________、制造电子元件。
导体
半导体
二极管
三极管
零
电能
影响因素
实验方法
引入
温度
长度
横截面积
材料
符号：R
单位：Ω
物理意义
电阻
导体对电流有阻碍作用
半导体、超导体
控制变量法
转换法
拓
展
电阻器
应
用
析典题·领悟技法
知识点一 探究影响电阻大小的因素
【典题1】(2020·凉山中考)如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研
究问题的方法是_________法;
(2)选用_________两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟
导体的长度有关;
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体
的_________有关;
(4)选用_________两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟
导体的横截面积有关。
转换
b、c
材料
b、d
【典题拓展】
(5)若实验中,将电流表更换为小灯泡,通过观察_________________也可以判
断导体电阻的大小,但不足之处是_________________________________。
(6)将图中的导线换成白炽灯中的钨丝,用酒精灯对钨丝加热后,电流表示数
_________(选填“增大”“减小”或“不变”),这是因为_________________
_______________。
小灯泡的亮度
不能准确反映电路中电流的变化
减小
钨丝电阻随温度
的升高而增大
(7)将废灯泡灯芯接入电路时,电流表指针___________,当用酒精灯对灯芯的
玻璃柱加热一段时间后,电流表的指针将_________(均选填“偏转”或“不偏
转”),这说明_______________________________________________________
_____。
不偏转
偏转
导体和绝缘体没有严格界限,在一定条件下绝缘体可以变为导
体
知识点二 电阻
【典题2】(2020·呼和浩特中考)科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的
作用。比如,两个定值电阻,一个5 Ω,一个10 Ω,粗细均匀。以下描述正确的是
( )
A.如果这两个电阻的材料相同,则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5 Ω的横截面积一定小于10 Ω的横截
面积
C
【易错警示】
(1)导体的电阻是导体自身的性质,它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过导体的电流无关。
(2)其他情况都相同时,大多数导体温度越高电阻越大,少数导体温度越高电阻越小。
【变式】(2019·福建中考)在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的
是 ( )
A.铜线的电阻一定比铝线的小
B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大
D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
D