2020-2021学年北京市通州区八年级(上)期末生物试卷(word版含解析)

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名称 2020-2021学年北京市通州区八年级(上)期末生物试卷(word版含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-02-23 14:35:12

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2020-2021学年北京市通州区八年级(上)期末生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共25小题,共25.0分)
与菠菜根毛细胞相比,菠菜叶肉细胞的结构中特有的是(  )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 液泡
观察人体口腔上皮细胞的实验中,为了给细胞核染色而在载玻片上滴加的是(  )
A. 清水 B. 碘液 C. 酒精 D. 生理盐水
如果给草履虫喂食染成红色的酵母菌,草履虫变成红色的结构是(  )
A. 表膜 B. 伸缩泡 C. 食物泡 D. 细胞核
在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,以下说法不正确的是(  )
A. 需设计明暗不同的两个区域 B. 明暗区域应当能够相互畅通
C. 在明暗区域各放一只鼠妇 D. 实验结果是鼠妇趋向黑暗区
使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,以下镜头组合中能看到最多细胞数目的是(  )
A. 目镜10×,物镜10× B. 目镜5×,物镜4×
C. 目镜10×,物镜40× D. 目镜5×,物镜10×
马铃薯块茎中储存了淀粉等营养物质,其所含能量的根本来源是(  )
A. 光能 B. 二氧化碳 C. 热能 D. 氧气
观察鸡卵的实验中,最终能够发育成为小鸡的结构是(  )
A. 卵白 B. 卵黄 C. 系带 D. 胚盘
血液中具有运输氧气的功能的结构是(  )
A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板
人体物质运输主要是通过血液循环系统来完成,下列说法不正确的是(  )
A. 血液循环系统由血液、血管和心脏组成
B. 左心房和左心室相通,右心房和右心室相通
C. 在血液循环的过程中,先体循环后肺循环
D. 静脉注射药物后,药物最先到达心脏的右心房
如图为人体肺泡与血液之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是(  )
A. 肺泡数目多
B. 肺泡壁薄,仅由一层细胞构成
C. 肺泡壁外包绕着丰富的毛细血管
D. 血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少
大脑是我们重要的器官,其结构和功能的基本单位是(  )
A. 神经元 B. 脑干 C. 小脑 D. 神经纤维
如图为小明看到水杯并端起水杯的反射活动示意图。下列相关叙述错误的是(  )
A. 在视网膜上形成水杯的物像
B. 形成视觉的中枢位于脊髓
C. 效应器损伤可能无法端起水杯
D. 完成该反射的结构基础是反射弧
下列食品中没有经过发酵的是(  )
A. 泡菜 B. 米醋 C. 腐乳 D. 鲜奶
受精卵形成的场所在(  )
A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道
如图是小林同学所画的人的性别决定染色体数目变化示意图,相关描述中不正确是(  )
A. 父母双亲的体细胞染色体数为23对
B. 精子和卵细胞中都含有性染色体
C. 图示中生殖细胞染色体数应该减半
D. 受精卵中染色体的数目为46对
鹅掌楸(Liriodendron Chinense)又称为马褂木,是珍稀的古老孑遗植物。以下物种与鹅掌楸亲缘关系最近的是(  )
A. 月季(Rosa chinensis)
B. 北美鹅掌楸(Liriodendron tulipifera)
C. 白玉兰(Yulania denudata)
D. 野蔷薇(Rosa multiflora)
苏轼笔下“江上往来人,但爱鲈鱼美”的诗句,表现了人们对鲈鱼美味的欣赏。以下对鲈鱼的说法中不正确的是(  )
A. 鲈鱼是两栖类动物 B. 鲈鱼适应水生生活
C. 鲈鱼的生殖方式为有性生殖 D. 雌性鲈鱼在生殖季节能产卵
豆娘属于昆虫纲,蜻蜓日,束翅亚目,统称为蟌。豆娘的成虫一般习惯在稚虫(水虿)栖息的水域附近活动,如图显示了水虿从水中上岸、羽化,枯木两侧留下了豆娘羽化后留下的水虿空壳。下列关于豆娘的叙述不正确的是(  )
A. 豆娘和蜻蜓有亲缘关系
B. 豆娘的发育属于不完全变态
C. 水虿的生活习性与豆娘不同
D. 豆娘与水虿体细胞的遗传物质相同
加拉帕戈斯群岛的不同小岛上,生活着多种食性不同的野生地雀,它们喙的形状也有明显差异(如图).从进化角度分析,鸟喙形状差异形成的原因是(  )
A. 小岛面积不同 B. 地雀繁殖方式不同
C. 自然选择的作用 D. 人工选择的作用
大气中二氧化碳和氧气的含量相对稳定,对这个现象的理解不正确的是(  )
A. 生物圈中各种生物都参与了调节 B. 生物圈有一定的自动调节能力
C. 大气的这种稳定状态能保持不变 D. 植树造林有利于维持碳氧平衡
天天的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子,开始使用时效果还不错,但长期使用后,发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是(  )
A. 蚊子是活化石,适应能力特别强
B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁殖
C. 杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性
D. 杀虫剂性能不稳定
条件适宜时,百合植株中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是(  )
A. 表皮细胞 B. 叶肉细胞 C. 导管细胞 D. 筛管细胞
如图为探究植物呼吸作用时,某小组设计的实验装置和主要操作步骤,下列叙述正确的是(  )
①该装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳 ②该装置可验证植物的呼吸作用消耗氧气 ③甲组试管中澄清的石灰水变浑浊 ④乙组试管中澄清的石灰水变浑浊。
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
分析染色体、DNA和基因的关系示意图。根据图中信息,下列有关叙述错误的是(  )
A. DNA主要在染色体上 B. 染色体由DNA和蛋白质构成
C. 基因是染色体片段 D. 一个DNA上有多个基因
下列对于生物体结构层次的叙述,不正确的是(  )
A. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次
B. 构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构,执行不同的功能
C. 动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的
D. 动、植物体各器官都由多种组织构成,它们分工合作形成统一整体
二、简答题(本大题共6小题,共48.0分)
在学农活动中,同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠,根据学过的生物学知识,大家一致认为除了土壤中水分的蒸发,水还来自植物的蒸腾作用。那么,植物体什么结构与蒸腾作用有关呢?同学们对该问题作出了假设,并通过如图1所示实验设计进行验证。
(1)根据同学们的问题和图中实验装置,请你写出他们的假设 ______ 。
(2)一组同学对该实验设计做了相关分析,说法不正确的是 ______ 。
小王:“加入油层可以防止水分从液面蒸发”
小李:“实验前后液面高度差反映蒸腾作用强弱。”
小张:“将1、2、3分别放在不同湿度条件下。”
小赵:“该实验应该多次重复,结果才更加可信。”
(3)根据0~2天试管中的水量数据图(图2),请你写出本实验的所得结论: ______ 。
(4)水分又是通过叶片的什么结构散失的呢?大家用显微镜观察了大棚植物的叶表皮结构(如图3)。
①据图观察,植物的叶表皮由多个细胞构成,叶表皮在植物体结构层次角度属于 ______ 。
②图中所示的由一对细胞(b)构成的a结构被称为 ______ 。
③当一对细胞(b)向外大量散失了水分,b细胞内与水分储存和散失直接相关的结构是 ______ 。
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.液泡
④当一对细胞(b)吸收大量水分体积膨大,结构a表现的状态是 ______ 。(选填“开放”或者“关闭”)
⑤关于结构a开放或关闭对植物生命活动的影响,以下叙述不正确的是 ______ 。
A.开放的数量不仅影响蒸腾作用,也影响光合和呼吸作用
B.结构a关闭会导致光合作用难以进行,所以开放越多越好
C.陆生植物下表皮结构a的数量多于上表皮,有利于光合作用又保持了水分
D.结构a开闭不仅能影响水分的吸收和运输,还能影响植物表面温度
西红柿是栽培最为普遍的果菜之一、良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础,科学合理地选择西红柿种子,可提高西红柿的质量和产量,改善西红柿品质。为此,科研工作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图,请回答下列问题:
(1)图中A萌发成B的过程中,A中最先突破种皮的结构是 ______ 。
(2)图中F里有很多A,原因是雌蕊中有很多枚② ______ 。番茄酱是同学们喜爱的食品,它主要是西红柿果实做成的,西红柿果实是G图中③ ______ 发育成的。
(3)生物科技工作者将拟南芥(一种抗旱抗寒的植物)的一个基因转入番茄内,培育出了高度抗旱的番茄品种。这种现代生物技术称为 ______ 技术。
肝脏对人体健康至关重要。我国将每年3月18日定为“全国爱肝日”,以呼吁大家爱肝护肝。
(1)肝脏是人体消化系统中最大的 ______ ,可以分泌消化液。
(2)进入肝脏的血管分为两类(如图所示):肝动脉是主动脉的分支,其内流动的血液颜色鲜红、含 ______ 丰富;门静脉可以将小肠等消化器胃官吸收的营养物质输送入肝,这些营养物质可被肝利用或在肝内储存。肝内有丰富的毛细血管网,与毛细血管相邻的肝细胞膜上有很多向外的微小突起,增大了表面积,有利于 ______ 。流出肝脏的血液经肝静脉进入下腔静脉,流回到心脏的 ______ 。
(3)人体进食后,血糖含量上升。在 ______ (填激素名称)的调节下,肝脏对葡萄糖的利用和储存加强,使血糖下降。
(4)在肝脏细胞内,有许多参与代谢的重要物质,例如丙氨酸氨基转移酶(ALT酶)。如果某人肝脏细胞的 ______ 破损,其血液中ALT酶的含量会异常增高,推测其可能患有肝炎。
(5)肝脏具有再生特性。患者肝脏被部分切除后,可以通过某些肝细胞的 ______ 和分化重建肝组织,恢复肝脏体积和功能。
在学习了“孟德尔的豌豆杂交实验”后,某校生物研学小组发现番茄植株也具有易于区分的性状,对番茄展开了探究活动。
(1)番茄的叶有缺刻叶和马铃薯叶之分,这在遗传学上被称为 ______ 。
(2)研学小组用紫茎番茄和绿茎番茄进行杂交实验,结果如下表。
组别 亲本 子代的表现型和植株数目(棵)
紫茎 绿茎
甲 紫茎×绿茎 179 183
乙 绿茎×绿茎 Ⅰ Ⅱ
丙 紫茎×紫茎 273 89
丁 紫茎×绿茎 362 0
①可判断出显性和隐性性状的组别有 ______ ;若控制茎颜色的基因用E、e表示,甲组选用的亲本基因组成分别是 ______ 。
②若乙组子代总数是365,根据遗传规律推测数据Ⅱ为 ______ 。
③若用甲组亲本的紫茎和丁组子代的紫茎进行杂交,子代紫茎中杂合体的概率是 ______ 。
(3)太空番茄“宇番1号”是普通番茄的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。该育种的方法为 ______ ,可以获得新品种的原因是 ______ 。
生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~⑤表示生理过程;表中Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题。
类别 土壤 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
农药含量(毫克/100克) 0.0012 0.045 0.024 0.003 0.009
(1)图中,该生态系统固定的太阳光能是通过 ______ (填数字)过程实现的。 ______ (填标号)作为分解者参与物质循环。
(2)图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是 ______ 。生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有 ______ 组。
(3)表中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链,则Ⅳ对应的生物为 ______ 。
(4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 ______ 能力,但这种能力是有限的,当生态系统生物种类和数量发生剧烈变化时,会加速 ______ 的丧失。
阅读资料回答问题:
学了那么久,考试就忘了?
同学们常常会发现,明明复习很长时间的知识,考试之后没多久就再也想不起来了。
记忆的过程主要发生在大脑的海马区。海马区存在大量的神经元,当大脑皮层的神经元接收到各种感官或知觉信息时,它们会把信息传递给海马区,在这里储存。
通常,绝大多数人都无法做到把所有知识永久保存在大脑中。遗忘是记忆系统的一个重要组成成分。若能将学过的知识回忆起来,就是保持住了,若回忆不起来或回忆错了,就是遗忘。
德国心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)对遗忘现象做了系统的研究。他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为艾宾浩斯遗忘曲线:
图1表明遗忘与时间的关系:遗忘进程是不均衡的。在识记的最初,遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了某个阶段,几乎就不再遗忘了。也就是遗忘的发展是“先快后慢”.
遗忘的进程不仅受时间因素的制约,也与记忆材料的特点有关(如图2).若将无意义的音节改编为散文或诗等形式,记忆保持会更久。
心理学家另外还发现,除以上因素外,人们对所学知识的使用需求也会影响记忆的效果。考试之前,我们会充分运用记忆规律,通过反复复习强化,选择有意义的记忆材料,争取获得优异的成绩;考试之后,需求改变,这些知识的寿命也就到头了。
追根究底,确立一个长期有效的学习目的更加重要。如果能认可知识的长期价值,为了自身发展和学以致用而学习,知识才不会被轻易遗忘。
(1)记忆主要发生在大脑的______.
(2)根据艾宾浩斯对遗忘规律的研究可知,遗忘与时间是相关的,遗忘的规律是______.因此,在学习中我们可以______,来保持记忆的效果。
(3)从遗忘与材料特点的关系看,______的材料最不利于记忆的保持,因此,在学习过程中我们应该______.
三、识图作答题(本大题共1小题,共10.0分)
某日,小明起床后觉得浑身酸痛无力,头痛鼻塞,咳嗽不断。妈妈带他到医院做了相关的检查,检查结果如下:
(1)小明的检查结果中异常的是:______、______、______(写出三项)。
(2)医生据此判断小明可能是因感冒引起的呼吸道感染,针对小明的病情,给小明开了消炎的针药,进行输液。药液从手背上的______血管进入,随血液到达心脏。血液在心脏中按一定的方向流动,主要依赖于心房和心室之间的______以及心室与动脉之间的动脉瓣。药物通过心脏的途径是______(选填字母)。
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡC.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→ⅢD.Ⅴ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
(3)输液后一段时间,血液流经肾脏时,部分药物的代谢产物经______的过滤作用进入肾小囊成为______ 的成分之一,经过肾小管、集合管最终形成终尿排出体外。终尿中除了上述成分之外,还含有多余的水分、无机盐和______等代谢废物。
(4)依据你的生物学知识,你所知道的通过血液化验可检测的疾病有(至少写出两条):
①______;②______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:菠菜根毛细胞与菠菜叶肉细胞都含线粒体、细胞壁、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核。菠菜根毛细胞不是植物细胞的绿色部位不含叶绿体,所以菠菜叶肉细胞特有的结构是叶绿体。
故选:A。
植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构。但叶绿体一般存在于植物的绿色见光部位,并不是所有的植物细胞都具有叶绿体。
解此题的关键是明确菠菜叶肉细胞可进行光合作用而根毛细胞不能进行光合作用。
2.【答案】B
【解析】解:细胞核内有染色体,染色体容易被碱性染料染成深色的物质。在清水、碘液、酒精和生理盐水中,只有碘液是碱性染料。所以,为了给细胞核染色而在载玻片上滴加的是碘液,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
染色的目的是使细胞结构更清晰,突出细胞核。
解题的关键是明确制作并观察人体口腔上皮细胞装片实验步骤及原理。
3.【答案】C
【解析】解:草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。给草履虫喂食染成红色的酵母菌,酵母菌会通过口沟进入草履虫体内的食物泡中,因此被染成红色的结构最可能是食物泡,C符合题意。
故选:C。
草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑等作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。
熟知草履虫的营养是解答本题的关键。
4.【答案】C
【解析】解:A、探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,唯一变量是光,故需设计明暗不同的两个区域形成对照,A正确;
B、明暗区域应当能够相互畅通,方便鼠妇自由选择更有利的环境,B正确;
C、探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差,比如:在明暗区域各放五只鼠妇,C错误;
D、由生活经验可知:鼠妇喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,推测实验结果是鼠妇趋向黑暗区,D正确。
故选:C。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
解答此类题目的关键是掌握探究实验“光对鼠妇生活的影响”的实验设计和实验结果。
5.【答案】B
【解析】解:A.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×10=100(倍)。
B.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×4═20(倍)。
C.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×40═400(倍)。
D.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×10═50(倍)。
显微镜的放大倍数越小,细胞数量越多,因此镜头组合中能看到最多细胞数目的是B,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
显微镜成的物像是倒像,显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
掌握显微镜物像的放大倍数是解题的关键。
6.【答案】A
【解析】解:植物通过光合作用,将光能固定下来,以化学能的方式储存在有机物中,进入到生态系统,植物中的化学能可以转变成其他各种形式的能量。所以,马铃薯块茎中储存了淀粉等营养物质,其所含能量的根本来源是阳光。
故选:A。
绿色植物通过光合作用制造有机物,将光能固定下来,以化学能的方式储存在有机物中,据此解答。
解题的关键是掌握光合作用的实质。
7.【答案】D
【解析】解:卵白为胚胎的发育提供养料和水分;卵黄为胚胎的发育提供养料;系带固定卵细胞的作用;胚盘内含有遗传物质,是胚胎发育的起点,所以观察鸡卵的实验中,最终能够发育成为小鸡的结构是胚盘。
故选:D。
鸟卵的结构如图所示:
解题的关键是理解鸟卵的结构和功能。
8.【答案】C
【解析】解:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧,白细胞的功能是吞噬病菌,防御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血。
故选:C。
本题考查血液的成分和功能,血浆的功能。据此解答。
此题考查血液的组成和功能,是基础题,难度不大。
9.【答案】C
【解析】解:A、血液循环系统由血液、血管和心脏组成。A正确
B、只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。B正确
C、血液循环人为的分为体循环和肺循环,这两条循环途径是同时进行的,C错误
D、采用静脉注射,血液流经心脏和血管的途径:静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管,所以药物首先到达心脏的右心房。D正确
故选:C。
血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中,血液的成分会发生变化,如图所示:
解题的关键是熟悉心脏的结构和功能。
10.【答案】D
【解析】解:肺泡是肺的功能单位,肺泡的数量很多,肺泡外缠绕着毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都佷薄,只有一层上皮细胞,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中氧气的含量增多,二氧化碳的含量减少,血液由静脉血变成动脉血,故选项D错误。
故选:D。
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。图示表示的是肺泡与血液之间的气体交换示意图。
解答此类题目的关键是理解肺泡适于气体交换的结构特点.
11.【答案】A
【解析】解:大脑包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区--神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑的结构和功能的基本单位是神经元。
故选:A。
神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分。
掌握神经系统的结构和功能的基本单位是神经元是解题的关键。
12.【答案】B
【解析】解:A、外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。A正确;
B、物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。B不正确;
C、反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。效应器损伤可能无法端起水杯。C正确;
D、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。D正确。
故选:B。
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应.
解答此题的关键是掌握视觉的形成的形成过程,了解反射是由反射弧来完成的。
13.【答案】D
【解析】解:A、制泡菜要用到乳酸菌,是根据泡菜内的乳酸菌发酵制成的,用到了发酵技术。故A不符合题意。
B、米错利用的醋酸菌的发酵而制成的,故B不符合题意。
C、制腐乳要用到毛霉、米曲霉等微生物,其发酵过程需要适宜的温度,温度过高、过低都会抑制或杀死微生物的生长和繁殖,用到了发酵技术,故C不符合题意。
D、鲜奶不需要发酵技术,故D符合题意。
故选:D。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌.
了解发酵技术在食品的制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答.
14.【答案】C
【解析】解:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,其中卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
故选:C。
女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能,据此答题。
本题解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能,难度一般。
15.【答案】D
【解析】解:A、正常人的体细胞染色体数目为23对,所以父母双亲的体细胞染色体数为23对,A不符合题意;
B、生殖细胞(精子和卵细胞)、体细胞中都含有性染色体,体细胞中有一对性染色体,故精子和卵细胞中有一条性染色体,B不符合题意;
C、体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,故图中精子的染色体组成应为22+X或22+Y,卵细胞的染色体组成为22+X,C不符合题意;
D、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,即46条,成对存在,D符合题意。
故选:D。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
理解生殖过程中染色体的变化是解答本题的关键。
16.【答案】B
【解析】解:1768年,瑞典著名的植物学家林奈提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。鹅掌楸的学名LiriodendronChinense,其中的Liriodendron为属名,Chinense是种加词。比较A.B.C.D.与鹅掌楸(LiriodendronChinense)发现,只有北美鹅掌楸(Liriodendrontulipifera)与鹅掌楸同属,可见北美鹅掌楸(Liriodendrontulipifera)与鹅掌楸亲缘关系较近,B符合题意。
故选:B。
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。
1768年,瑞典著名的植物学家林奈提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字,命名者姓名部分为正体。
熟知生物的分类知识是解答本题的关键。
17.【答案】A
【解析】解:A.鲈鱼属于终生水中生活的动物,符合鱼类主要特征,属于鱼类,A错误。
B.鲈鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片和黏液,适应水中生活,B正确。
C.鲈鱼进行体外受精,生殖细胞在水中结合层受精卵,属于有性生殖,C正确。
D.雌鱼在繁殖季节在水中产卵,雄鱼在水中产生精子,在水中结合层受精卵,D正确。
故选:A。
鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活,幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸。
牢记鱼类的主要特征和生殖特点是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解:A.豆娘和蜻蜓都属于节肢动物门中的昆虫纲,有亲缘关系,故A正确。
B.豆娘的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,故B错误。
C.豆娘的发育方式是完全变态发育,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,所以水虿的生活习性与豆娘不同,故C正确。
D.水虿是豆娘的幼体,所以体细胞的遗传物质相同,并且成对的,故D正确。
故选:B。
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫,据此答题。
解题的关键是理解完全变态发育的特点,生物分类的等级。
19.【答案】C
【解析】解:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
加拉帕戈斯群岛的不同小岛上,生活着多种食性不同的野生地雀,它们喙的形状也有明显差异,这是长期自然选择的结果。
故选:C。
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,是生物进化的动力。
20.【答案】C
【解析】解:A、生物圈中各种生物通过呼吸作用都会产生二氧化碳,A正确;
B、生态系统的稳定性,是由于生态系统具有一定的自动调节能力。B正确;
C、若乱砍滥发、过度使用煤等燃料,可能导致二氧化碳浓度升高,造成温室效应,C错误。
D、绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。所以说是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡。所以最有利于维持碳一氧平衡的人类活动是大力植树造林。D正确。
故选:C。
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡,生态平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力。
掌握生态系统的自我调节能力与生物种类和数量的关系。
21.【答案】B
【解析】解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的蚊子杀死,抗药性强的蚊子活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的蚊子是抗药性强的,在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差。
故选:B。
自然选择学说的内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。
22.【答案】B
【解析】解:呼吸作用是生物的基本特征,为生物的生命活动提供能量,故只要是活细胞都要进行呼吸作用。
植物进行光合作用的场所是叶绿体,因此光合作用只能在植物的绿色部位进行,即在含有叶绿体的细胞中进行;在组成叶片的细胞中,只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体,表皮细胞、导管、筛管细胞均不含叶绿体,因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞。其中叶肉细胞中的叶绿体要多于保卫细胞中的叶绿体,所以植物叶片中进行光合作用最强的细胞是叶肉细胞,B符合题意。
故选:B。
叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,在表皮细胞中散布着半月形的保卫细胞,保卫细胞与表皮细胞在结构上的区别是保卫细胞中含有叶绿体,靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,细胞里含叶绿体较少;叶脉中含有导管和筛管。
明确叶肉是叶片的主要部分,含有大量的叶绿体;光合作用的场所是叶绿体可以正确解答。
23.【答案】D
【解析】解:①甲装置中萌发的种子能进行呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使甲装置中的澄清石灰水变浑浊,因此该装置可验证呼吸作用能产生二氧化碳,①正确;
②萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,加盖并在温暖的地方放置一夜后,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此瓶中的蜡烛立即熄灭,才能证明萌发的种子进行呼吸时消耗氧气,②错误;
③甲组试管中石灰水遇到萌发的种子呼吸作用释放的二氧化碳会变浑浊,③正确;
④乙组试管中澄清的石灰水不变浑浊,因为煮熟后冷却至室温的种子,失去了生命力,没有呼吸作用,④错误。
故选:D。
由图中装置可以看出,装置甲组中的萌发的种子可以进行呼吸作用,释放二氧化碳,二氧化碳进入试管,使试管中的石灰水变浑浊,所以此装置能验证植物进行呼吸作用时是否产生二氧化碳。乙组中是煮熟后冷却至室温的种子,失去了生命力,没有呼吸作用,不能验证种子进行呼吸作用时是否产生二氧化碳。
要学会熟记一些实验装置的设计以及用处,搞清装置设计的原理,这样,对解答类似的试题会很有帮助。
24.【答案】C
【解析】解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA主要在染色体上;DNA是遗传信息的载体,一条染色体上一般只有一个DNA分子,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;一个DNA上有多个基因,具有遗传效应的DNA片段叫基因,DNA上决定生物性状的小单位,基因控制生物的性状。
故选:C。
染色体在细胞核中,染色体的化学组成是DNA和蛋白质,DNA上与遗传相关的片段是基因。
解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。
25.【答案】A
【解析】解:A、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次是错误的,A错误;
B、构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构,执行不同的功能,B正确;
C、动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的,C正确;
D、动、植物体各器官都由多种组织构成,它们分工合作形成统一整体,D正确。
故选:A。
动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。
26.【答案】叶的多少影响蒸腾作用的强度,植物蒸腾与叶片的数量有关(合理即可) 小张 叶的多少影响蒸腾作用的强度,叶片越多,蒸腾作用越强(叶是蒸腾作用的场所,叶的面积影响蒸腾作用) 组织 气孔 D 开放 B
【解析】解:(1)本实验所探究的问题是:“植物体什么结构与蒸腾作用有关呢?”,图中实验装置显示,变量是叶,因此,假设是:叶的多少影响蒸腾作用的强度,植物蒸腾与叶片的数量有关。
(2)本实验是探究实验,实验要设置对照,要有唯一变量并进行重复实验,结果才更科学。实验中为减少试管中水分蒸发影响实验现象,在试管中滴加油可以防止水分从液面蒸发,因此小王说法正确;实验过程中,植物通过叶片蒸腾失水,失水越多,试管中液面下降越多,因此液面高度差能反映蒸腾作用的强弱,小李说法正确;该探究实验要多次重复实验,结果才更可信,小赵说法正确;实验装置1、2、3放在不同环境中,做法不正确,因为这样设计实验变量不唯一,失去科学性,因此,小张说法错误。
(3)分析图表可知,实验开始水量相等,随着时间的推移,1试管叶片最多失水量最多,2试管叶片数量较少失水量其次,3试管没有叶片失水量最少,可以得出结论:叶的多少影响蒸腾作用的强度,叶片越多,蒸腾作用越强。
(4)①植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物的叶表皮是由许多细胞构成,排列紧密有保护作用,因此属于保护组织。
②图中a是气孔,是气体进出叶片的通道;b是半月形的保卫细胞,由成对的保卫细胞围成一个气孔。
③在植物细胞中,细胞吸水和失水都和液泡中细胞液有关,因此,b细胞内与水分储存和散失与液泡有关。
④b保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚,b保卫细胞吸水时,细胞膨胀,较薄的外壁比内壁扩张得多,两细胞分离,a气孔开放。
⑤A.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此气孔开放的数量不仅影响蒸腾作用,也影响光合和呼吸作用,A正确。
B.气孔关闭会导致光合作用效率下降,但是过多的气孔开放会导致过多的水分散失,所以并非气孔开放越多越好,B错误。
C.植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。有利于光合作用又保持了水分,C正确。
D.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔开闭会影响植物的蒸腾作用,蒸腾作用会促进水分的吸收以及水分和无机盐的运输,还能有效的散热降温,D正确。
故选B。
故答案为:
(1)叶的多少影响蒸腾作用的强度,植物蒸腾与叶片的数量有关(合理即可)
(2)小张
(3)叶的多少影响蒸腾作用的强度,叶片越多,蒸腾作用越强(叶是蒸腾作用的场所,叶的面积影响蒸腾作用)
(4)组织;气孔;D;开放;B
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,据此解答。
明确叶片是蒸腾作用的主要部位。其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分可正确解答。
27.【答案】胚根 胚珠 子房 转基因
【解析】解:(1)A表示种子,当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
(2)受精完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子。A表示种子;F表示果实;G表示雌蕊,其中①是花柱,②是胚珠,③是子房。F果实是由③子房发育而来。F果实里有很多A种子,是因为雌蕊中有很多的②胚珠。
(3)转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中,并使之产生可预期的、定向的遗传改变。因此生物科技工作者将拟南芥(一种抗旱抗寒的植物)的一个基因转入番茄内,培育出了高度抗早的番茄品种。这种现代生物技术称为转基因技术。故答案为:(1)胚根;(2)胚珠;(3)子房;(4)转基因。
图片为西红柿的生活史图,生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
解题的关键是识图并了解植物的生命周期内容。
28.【答案】消化腺 氧 物质交换 右心房 胰岛素 细胞膜 分裂
【解析】解:(1)肝脏是人体内最大的腺体,肝脏能够分泌胆汁,对脂肪有乳化作用。
(2)进入肝脏的血管分为两类。肝动脉是主动脉的分支,其内流动的血液颜色鲜红、含氧丰富;门静脉可以将小肠等消化器官吸收的营养物质输送入肝,这些营养物质可被肝利用或在肝内储存。肝内有丰富的毛细血管网,与毛细血管相邻的肝细胞膜上有很多向外的微小突起,增大了表面积,有利于物质交换。流出肝脏的血液经肝静脉进入下腔静脉,流回到心脏的右心房。
(3)人体进食后,血糖含量上升。在胰岛素的调节下,肝脏对葡萄糖的利用和储存加强,使血糖下降。
(4)细胞膜有控制物质进出的作用,在肝脏细胞内,有许多参与代谢的重要物质,例如丙氨酸氨基转移酶(ALT酶)。如果某人肝脏细胞的细胞膜破损,其血液中ALT酶的含量会异常增高,推测其可能患有炎症。
(5)肝脏具有再生特性。患者肝脏被部分切除后,可以通过某些肝细胞的分裂和分化重建肝组织,恢复肝脏体积和功能。
故答案为:
(1)消化腺;
(2)氧;物质交换;右心房;
(3)胰岛素;
(4)细胞膜;
(5)分裂。
人体出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。
解题的关键是理解血液循环的途径、细胞膜的功能、细胞分裂分化的特点、胰岛素的调节作用,消化系统的组成和功能等。
29.【答案】相对性状 丙和丁 Ee、ee 365 诱变 在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种
【解析】解:(1)番茄的叶有缺刻叶和马铃薯叶之分,在遗传学上称为一对相对性状。
(2)①在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。可见根据丙组判断,紫茎为显性现状,绿茎为隐性性状。还有根据丁组绿茎凭空消失,可见根据丙组判断,紫茎为显性现状,绿茎为隐性性状。若控制茎颜色的基因用E、e表示,绿茎的基因是ee,其中一个e来自绿茎,另一个e来自紫茎,所以甲组亲代紫茎的基因是Ee、绿茎的基因是ee。
②乙组亲代都是绿茎,基因都是ee,所以子代都是ee,表现为绿茎。所以若乙组子代总数是365,根据遗传规律推测数据Ⅱ为365,Ⅰ是0。

甲组亲代紫茎的基因是Ee,丁组子代紫茎的基因是Ee,两者杂交,遗传图解:可见子代紫茎中杂合体的概率是 。
(4)太空育种可以获得新品种的原因是在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,这种变异是遗传物质改变引起的变异是可以遗传的。然后通过选择培育获得符合人需要的可遗传的变异新品种。
故答案为:(1)相对性状
(2)①丙和丁;Ee、ee;②365;③
(3)诱变;在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种
(1)性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并会借助遗传图解分析解答此类问题。
30.【答案】② 丙 节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类 3 蝗虫 自我调节 生物种类多样性和基因多样性
【解析】解:(1)图中甲为大气中的二氧化碳,乙为生产者、丙为分解者,①③④表示呼吸作用,②表示光合作用,⑤表示分解者丙的分解作用。因此该生态系统固定的太阳光能是通过②光合作用过程实现的。丙作为分解者参与物质循环。
(2)图中的动物蝗虫和蜘蛛属于节肢动物,食虫鸟和猫头鹰属于鸟类,青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,因此所属类群从低等到高等的顺序是节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类。由该食物网简图可知:猫头鹰和蛇之间除捕食关系外,它们还都捕食食虫鸟,所以还有竞争关系;食虫鸟和蜘蛛之间除捕食关系外,它们还都捕食蝗虫,所以还有竞争关系;青蛙和蜘蛛之间除捕食关系外,它们还都捕食蝗虫,所以还有竞争关系。可见生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有3组。
(3)有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。表中表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ,则表中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链为:乙→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰,则Ⅳ对应的生物为蝗虫。
(4)“在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的”,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。
故答案为:(1)②;丙;
(2)节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类;3;
(3)蝗虫;
(4)自我调节;生物种类多样性和基因多样性。
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图为某生态系统的碳循环示意图,根据图示箭头方向可以确定甲为大气中的二氧化碳,乙为生产者、丙为分解者,①③④表示呼吸作用,②表示光合作用,⑤表示分解者的分解作用。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,表格中Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成、能量流动和生物富集特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。
31.【答案】海马区;先快后慢;及时复习;无意义;理解记忆
【解析】解:(1)“海马区存在大量的神经元,当大脑皮层的神经元接收到各种感官或知觉信息时,它们会把信息传递给海马区,在这里储存”,因此记忆主要发生在大脑的海马区。
(2)“图1表明遗忘与时间的关系:遗忘进程是不均衡的。在识记的最初,遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了某个阶段,几乎就不再遗忘了”,因此“根据艾宾浩斯对遗忘规律的研究可知”,遗忘与时间是相关的,遗忘的规律是先快后慢。因此,在学习中我们可以及时复习,来保持记忆的效果。
(3)从遗忘与材料特点的关系看,无意义的材料最不利于记忆的保持,因此,在学习过程中我们应该理解记忆。
故答案为:(1)海马区
(2)先快后慢;及时复习
(3)无意义;理解记忆
结合问题认真阅读材料,从中提取与问题有关的要点是分析解答问题的关健。
解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力。
32.【答案】(1)体温高;心率快;白细胞数量超标;扁桃体发炎(写出其中三项即可)
(2)静脉;房室瓣;C
(3)肾小球(及肾小囊内壁);原尿;尿素
(4)炎症;贫血
【解析】
【分析】
此题是一个综合性的填空题,主要考查的是血常规化验单、血液循环、尿液形成等内容,分析解答。解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题。此题是一个综合性的填空题,主要考查的是血常规化验单、血液循环、尿液形成等内容,分析解答。
【解答】
解:(1)根据血常规化验单中的数值,通过与正常值的比较,可以看到白细胞的测量值高于正常值;心率105次/分高于正常值75次/分;体温38.2℃高于正常值37℃。
(2)在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开;这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。若给该同学手背静脉注射消炎药,则药物随血液流动首次到达病灶的路线是:Ⅳ上腔静脉→右心房→右心室→Ⅱ肺动脉→肺部毛细血管→Ⅰ肺静脉→左心房→左心室→Ⅲ主动脉→各级动脉→组织处毛细血管,因此药物随血液通过心脏的顺序是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ.可见C正确。。
(3)当血液由入球小动脉流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。
(4)血液指标能反应人的健康状况,血液化验可以用来判断身体是否有炎症、是否贫血、血糖高或低、肾脏功能是否正常、肝脏功能是否正常、血脂高或低等。
故答案为:
(1)体温高;心率快;白细胞数量超标;扁桃体发炎(写出其中三项即可)
(2)静脉;房室瓣;C
(3)肾小球(及肾小囊内壁);原尿;尿素
(4)炎症;贫血
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